五年级数学下册第二单元练习题.docx

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1、五年级数学下册第二单元练习题一、填一填。1.50 以内 9 的倍数有（ ）,100 以内 19 的倍数有（ ）。 2.25 的因数有( ),65 的因数有（ ）。3. （ ）既是 9 的因数，又是 12 的因数。4. 从 199 起，连续写 5 个奇数（ ），从388 起，连续写 5 个偶数（ ） 5. 10 以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。6. 偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( )奇数+偶数=（ ）7. 24=124=2（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ）8. 在 0、1、0.8、25.2、35、-4 这些数中，自然数有( )9. 一个四位数，千位上是

2、最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是 合数，这个数是（ ）10. 一个两位数既是 3 的倍数，又是 5 的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。7. 自然数 1-20 中质数有（ ）个，他们是（ ）；合数有（ ）个，他们是 （ ）。7. 最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。8. 在 100 以内的质数中，把个位与十位上的数字交换位置后，仍是质数的数有（ ） 14.把下列偶数写成两个质数相加的形式。26=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ） 16=（ ）+（ ）=（ ）+（ ） 15. 把下列各数写成几个质数相乘的形式。18=233 14

3、=（ ）（ ） 30=（ ）（ ）（ ）二、辨一辨（对的打“”，错的打“”）。1.因为 76=42，所以 42 是倍数，7 是因数。 （ ）2. 偶数的因数一定比奇数的因数多。3. 一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ） 4.3、4、5 这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是 3 的倍数。（ ）5. 合数都是 2 的倍数。（ ）（ ）6. 自然数中除了质数就是合数。 （ ） 7. 30.4=1.2 ，3 是 1.2 的因数。 （ ）8.甲数除以乙数，商是 15，那么甲数一定是乙数的倍数。 （ ）二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。1. 下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（

4、 ）A.36 和 9 B.210 和 70 C.0.2 和 100 D.30 和 602. 自然数包括（ ）。A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数3. 2 是最小的（ ）。A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数4. 一个奇数和一个偶数的积一定是（ ）。A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能5. 一个奇数要（ ），结果才能是偶数。A.乘 3 B.加 2 C.减 1 6. 一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（ ）因数。A.2 B.3 C.1 D.不能确定五、想一想，写一写。1. 写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写 4 个）。9 因数：20 因数

5、：25 因数：17 因数：21 因数：28 因数：倍数：倍数：倍数：倍数：倍数：倍数：2. 按要求写数。（1）从 354 起，写出连续 5 个奇数。(2) 从 354 起，写出连续 5 个偶数。(3) 从 354 起，写出连续 5 个 3 的倍数3. 猜猜我是谁？(1) 我是比 3 大、比 7 小的奇数。(2) 我和另一个数都是质数，我们的和是 15。(3) 我是一个偶数，是一个两位数，十位和个位的数字之和是 15。4. 用 0、5、8 组成三位数：(1) 这个三位数有因数 2：(2) 这个三位数有因数 5：(3) 这个三位数既有因数 2，又有因数 5：5. 不用计算，直接写出下面各题的余数。

6、4972 8615 46451872 10233 12656、（1）一个数是 48 的因数，这个数可能是 。（2） 一个数既是 48 的因数，又是 8 的倍数，这个数可能是（3） 一个数既是 48 的因数，又是 8 的倍数， 同时还是 3 的倍数，这个数是 。 七、解决问题1、 新图书馆开馆了，小红每隔 3 天去图书馆一次，小灵每隔 4 天去一次， 请问小红和小灵某天在图书馆相遇后， 经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇？2、 筐里有 40 个苹果，将它们全部取出来，分成数堆（堆数大于 1，而小于 40），使每堆中苹果的个数相等，有几 种分法？3、 幼儿园李老师指 60 人分组做游戏，要求每

7、组人数相等，而且每组不多于 15 人，不少于 8 人，有几组分法？4、有 95 个面包，如果每 2 个装一袋，能正好装完吗？ 如果每 5 个装一袋，能正好装完吗？ 袋，能正好装完吗？为什么？如果每 3 个装一5、 有一枚五角硬币，“国徽”面朝上放在桌子上，请问：翻动 10 次后，“五角”面朝上还是“国徽”面朝上？111 次呢？6、 猜猜我是谁。（1） 我们是三个连续的奇数，和是 27。（2） A 是最小的合数，B 是一个质数，A 和 B 的和是偶数。A 是几？B 是几？7、 两个四位数 275A 和 432B 相乘的积是奇数。那么 A 和 B 各是什么数？8、 某次数学竞赛，试卷共有 25 道

8、题，评分原则是答对一道题得 4 分，不答得 2 分，答错一道题倒扣 2 分。参加竞 赛学生所得总分是奇数还是偶数？为什么？倍数和因数练习 1一、判断题1、 15 的倍数有 15、30、45 ( )2、 一个数的倍数一定大于这个数的因数 ( )3、 个位上是 0 的数都是 2 和 5 的倍数。（ ）4、 一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的 ( )5、 5 是因数，10 是倍数 ( )6、 36 的全部因数是 2、3、4、6、9、12 和 18，共有 7 个 ( )7、 因为 189=2，所以 18 是倍数，9 是因数 ( )8、 任何一个自然数最少有两个因数 ( )9、 一个

9、数如果是 24 的倍数，则这个数一定是 4 和 8 的倍数 ( )10、 一个数的因数总是比这个数小。（ ）11、 一个自然数越大，它的因数个数就越多 ( )12、 两个质数相乘的积还是质数。（ ）13、 一个合数至少得有三个因数。（ ）14、 在自然数列中，除 2 以外，所有的偶数都是合数。（ ）15、 在 140 的数中，36 是 4 最大的倍数。（ ）16、 16 是 16 的因数，又是 16 的倍数。 （ ）17、 8 的因数只有 2， 4。 （ ）18、 任何数都没有最大的倍数。 （ ）19、 1 是所有非零自然数的因数。 （ ）20、 所有的偶数都是合数。 ( )21、 个位上是

10、3、6、9 的数都能被 3 整除。 ( )二、填空。1、 在 50 以内的自然数中，最大的质数是（ ），最小的合数是（ ）。2、 既是质数又是奇数的最小的一位数是（ ）。3、 在 20 以内的质数中，（ ）加上 2 还是质数。4、 如果有两个质数的和等于 24，可以是（ ）（ ），（ ）（ ）或（ ）（ ）。 5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（ ）。6、 一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（ ）。7、 一个自然数比 20 小，它既是 2 的倍数，又有因数 7，这个自然数是（）。8、 如果 a 的最大因数是 17，b 的最小倍数是 1，则 a+b 的和的所有因数有（ ）个； a-b

11、 的差的所有因数有（ ） 个；ab 的积的所有因数有（ ）个。9、 （ ）是 2 的因数，又是 2 的倍数。10、 个位上是( )的数，都是 2 的倍数；个位上是( )的数，都是 5 的倍数。11、 在自然数中，最小的奇数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。12、 同时是 2 和 5 倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。13、 1024 至少减去( )就是 3 的倍数，1708 至少加上 ( )就是 5 的倍数。14、 质数只有( )个因数，它们分别是( )和( )。15、 一个合数至少有( )个因数，( )既不是质数，也不是合数。16、 自然数中，既是质数又是偶数

12、的是( )。17、 三个连续偶数的和是 186，这三个偶数是( )、（ ）、 ( )。18、 我是 50 以内 7 的倍数，我的其中一个因数是 4。（ ）19、 我是 36 的因数，也是 2 和 3 的倍数，而且比 10 小。（ ）6、 根据算式 254=100，（ ）是（ ）的因数，（ ）也是（ ）的因数；（ ）是（ ） 的倍数，（ ）也是（ ）的倍数。6、 在 120 的自然数中，奇数有（ ），偶数有（ ）质数有（ ）， 合数有（ ）。22、三个连续偶数的和是 186，这三个偶数是( )、（ ）、 ( )三、选择题1、 15 的最大因数是（ ），最小倍数是（ ）。 1 3 5 152、 在

13、 1427 中，2 和 7 都是 14 的（ ）。 质数 因数 倍数3、 一个数，它既是 12 的倍数，又是 12 的因数，这个数是（ ）。 6 12 24 144 4、.一筐苹果，2 个一拿，3 个一拿，4 个一拿，5 个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（ ）。 120 个 90 个 60 个 30 个5、 幼儿园的大班有 36 个小朋友，中班有 48 个小朋友，小班有 54 个小朋友。按班分组，三个班的各组人数一样多， 问每组最多有（ ）个小朋友。6、 自然数中,凡是 17 的倍数（ ）。 都是偶数 有偶数有奇数 都是奇数7、 下面的数，因数个数最多的是（ ）。 A 18 B 3

14、6 C 408、 两个质数的和是（ ）。 A 偶数 B 奇数 C 奇数或偶数9、 自然数按是不是 2 的倍数来分，可以分为（ ）。 A 奇数和偶数 B 质数和合数 C 质数、合数、0 和 1 10、1 是（ ）。 A 质数 B 合数 C 奇数 D 偶数11、 甲数3=乙数，乙数是甲数的（ ）。 A 倍数 B 因数 C 自然数12、 同时是 2、3、5 的倍数的数是（ ）。 A 18 B 120 C 75 D 830三、应用题。1、 一个小于 30 的自然数，既是 8 的倍数，又是 12 的倍数，这个数是多少?2、 12399910001001 的和是奇数还是偶数？请写出理由。3、 晚上小明家正

15、开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了 5 下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了 50 下呢？4、 一种长方形的地砖，长 24 厘米，宽 16 厘米，用这种砖铺一个正方形，至少需多少块砖？1、 一块长方形铁皮，长 96 厘米，宽 80 厘米，要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余，这种正方形的边长是多 少？被剪成几块？1、 商店里运来 75 个玉米，如果每 15 个装一筐，能正好装完吗？还可以怎么装？装几筐？2、 有一行数：1，1，2，3，5，8 ，13，21，34，55，从第三个数开始，每个数都是前两个数的和，在前 100 个数中，偶数有多少个？3、 一个长方形的长和宽都是自然数，面积是 36 平方米，

16、这样的形状不同的长方形共有多少种？1、 一种长方形的地砖，长 24 厘米，宽 16 厘米，用这种砖铺一个正方形，至少需多少块砖？2、 有一个长 80 厘米，宽 60 厘米，高 115 厘米的长方体储冰容器，往里面装入大小相同的立方体冰块，这个容 器最少能装多少数量冰块？11、 已知某小学六年级学生超过 100 人，而不足 140 人。将他们按每组 12 人分组，多 3 人；按每组 8 人分，也 多 3 人。这个学校六年级学生多少？12、 有四个小朋友，他们的年龄一个比一个大一岁，四个人的年龄的乘积是 360。他们中年龄最大是多少岁？13、 汽车站内每隔 3 分钟发一辆公交车，4 分钟发一辆中巴

17、车，1 小时共发了几辆汽车？其中有几辆中巴车？11、 一块长方形铁皮，长 96 厘米，宽 80 厘米，要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余，这种正方形的边长是 多少？被剪成几块？11、 五年级一班学生进行队列表演，每行 12 人或 16 人都正好整行，已知这个班的学生不到 50 人，你能算出这个 班有多少人吗？12、 幼儿园的大班有 36 个小朋友，中班有 48 个小朋友，小班有 54 个小朋友。按班分组，三个班的各组人数一样 多，问每组最多有（ ）个小朋友。13、 某学校同学们做操，把学生分为 10 人一组，14 人一组，18 人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生？14、 有一行数：

18、1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，从第三个数开始，每个数都是前两个数的和，在前 100 个数中，偶数有多少个？15、 已知某小学六年级学生超过 100 人，而不足 140 人。将他们按每组 12 人分组，多 3 人；按每组 8 人分，也多 3 人。这个学校六年级学生多少？16、 有四个小朋友，他们的年龄一个比一个大一岁，四个人的年龄的乘积是 360。他们中年龄最大是多少岁？17、 汽车站内每隔 3 分钟发一辆公交车，4 分钟发一辆中巴车，1 小时共发了几辆汽车？其中有几辆中巴车？11、 一块长方形铁皮，长 96 厘米，宽 80 厘米，要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余，这种正方形的边长是 多少？被剪成几块？有 36 个苹果，把它放在 13 个盘子里，每个盘子里只能放奇数个，这件事你能办到吗?23、