主题班会教案之主题班会设计方案:我有我的样——班风建设.doc

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1、主题班会教案之主题班会设计方案:我有我的样班风建设 (1)班级主题班会设计方案班会主题:我有我的样班风建设一 目标:结合特色班级创建,建设有个性特色的良好班风二 时间:5月20日三 地点:5号楼101四 班会背景:在感受了高中生活的紧张和快节奏之后,进入大学后很多学生存在着过自由浪漫生活的心理。一些学生对大学生活表现出不适应,特别是不能较好地遵守学校纪律,不能很好处理同学之间的关系,对违纪问题认识不足。一个多学期以来,大部分同学已经有了转变,班级初步形成积极向上的气氛。可是部分学生基础偏弱,没有养成良好生活学习习惯,仍然出现一些违纪问题,特别需要老师的引导;同时班级学生文艺特长生比较多,需要发

2、挥并展现他们能力,创造学生个性发展空间。另外,本班班级学生多,群体凝聚力受到一些影响,需要增强团结、和谐氛围。 五 班会目的:1通过我有我的样班风建设主题班会,让学生明确大学第一步要严守规范、高效学习、融入集体,同时使学生能深入认识自身问题,从而不断改进,为大学期间的个人发展奠定良好的基础。2通过学生积极参与,展现学生个性特长,让学生深刻理解大学生活的自由主要体现在个性发展上。鼓励每个人为阳光文艺;勤学、博学特色班级而努力。3通过主题班会有助于活跃班级氛围,增强同学、师生之间团结,创建宽容、平等、守纪、和谐氛围。六、班会前期准备工作:1组织班干部讨论特色班级创建主题及宣传号召。2班干部的调整任命。3少数学生的违纪处理。 4同学之间矛盾的化解。七、班会基本思路1以文艺形式表现严肃主题,突出活泼氛围,让学生在活动中受到启迪。2 将文艺特长展现、学生技能展现、学风建设、特色班级创建融合一起。3 班主任参与,与学生共同完成。八、班会基本过程:1文艺舞蹈导入:我有我的样(文艺特长)2主持人致词,班会正式开始3 小品:学生矛盾(文艺特长,班风建设) 4 学生珠算技能展现5 情景剧:自由生活理解6 班级风貌展示7 特色班级创建宣誓8 合唱 9 班主任总结10 领导讲话

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