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1、幼儿园中班课题 落叶飘飘一、 内容分析：秋天是一个迷人的季节，是一个收获的季节，田园里有金黄的稻谷，果园里有丰硕的果实，秋天色彩斑斓，鸟唱虫鸣，这正是教师引导幼儿感受秋天的最好契机，让幼儿通过各种感官发现秋天的美。二、幼儿分析：中班幼儿对季节的特征已有了一个初步的认识，秋天也是每个中班幼儿有明显表征的季节。三、思路分析：1、通过到室外捡树叶，并观察树叶的大小、形状、颜色等特征，来分辨秋天的树叶与其他季节的树叶有什么不同，培养幼儿注意观察周围环境的变化的意识，并为孩子的想像打开空间。2、扩散思维：倾听故事三间树叶房子，让幼儿想一想，小动物用树叶做成了漂亮的树叶房子，那么树叶还能做什么呢？3、操作
2、活动：用树叶印画，粘贴树叶等，幼儿在动手操作的过程中，培养幼儿的大胆想像和操作的兴趣，发展幼儿的创新能力。四、活动目标：1、培养幼儿观察生活的好习惯。2、喜欢联想，发展幼儿扩散思维品质，大胆想像。 3、通过操作活动，培养幼儿喜欢动手的能力。五、活动准备：画纸、各种水彩颜料、毛笔、胶水，粘贴好的树叶作品，小树叶歌曲音乐 六、活动过程： （一）：与幼儿一起到室外捡拾落叶，并在拾落叶的过程中，教师引导幼儿观察：树叶为什么会落下来？你捡到的树叶是从哪棵树上落下来的？它像什么呢？（孩子们带着自己捡到的树叶回到教室）提问导入活动：讲述故事三间树叶房子（二）扩散思维活动：让幼儿充分发挥想像力，说出树叶还能变
3、成什么？ “孩子们，故事里小动物用树叶做成了漂亮的树叶房子，你的手里也有许多树叶，看一看这些树叶的颜色、形状，你能把它们变成什么呢？ （三）让幼儿动手操作：粘贴树叶画，幼儿在动手操作的过程中，培养幼儿的大胆想像和操作的兴趣，发展幼儿的创新能力。孩子们，老师这里有很多漂亮的作品，他是一位魔术师用树叶拼贴然后涂上了美丽的颜色做成的，（出示树叶粘贴作品，请幼儿欣赏，并请幼儿观察，是用哪些树叶拼贴而成的，激发幼儿动手的兴趣。） 孩子们，让我们也来做魔术师，用树叶做成美丽的图画，好不好？（四）作品欣赏：展示幼儿的作品，请幼儿欣赏，并进行评价。（五）延伸活动：听音乐，进行舞蹈，进一步感知树叶飘落下来时的美丽身姿。 孩子们，树叶从树叶飘落的时候，像一只只美丽的蝴蝶在舞蹈，让我们一起来学一学小树叶跳舞，好不好？（播放音乐，与幼儿一起舞蹈）