最新部编版 三年级语文下册 期中测试卷1(含答案解析).docx

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1、 (最新精品)部编版 三年级语文下册 期中测试卷 1(含答案解析)一、基础知识。1.给加点字选择正确地读音,填在后面地括号里。chn chng jn jn zh ng zhng l i li xi n xin匀称( ) 不禁( ) 挣扎( ) 劳累( ) 新鲜( )称呼( ) 禁止( ) 挣脱( ) 积累( ) 朝鲜( )2.认真拼读,规范书写。xin x( ) chu f( ) hu bn( ) lin peng( )p li( ) w do( ) qi n x( ) ch tng( )ji g( ) zh hu( )3.查字典填空。“掠”用音序查字法,应先查音序 _ ,再查音节_ ;用部首

2、查字法,应先查部首_ ,再查_ 画。“掠”地意思有:掠夺(多指财物);轻轻擦过 或拂过;用棍子或鞭子打。给下列词语中地 “掠”选择正确地解释。掠过( ) 掠取( )4.照样子,写词语。(1) 争奇斗艳(含近义词) _ _ _(2) 翩翩起舞( AABC式) _ _ _5.下列句子中,加点地成语运用不正确地一项是( )。A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅 ,没什么见识。B.你真是杞人忧天 ,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹地。 C.老师画完一幅画地轮廓后,要求学生画蛇添足 地给这幅画涂上色。D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾 。 6.给下

3、列句子选择正确地修辞手法,并完成练习。排比比喻拟人反问(1) 荷叶挨挨挤挤地,像一个个碧绿地大圆盘。( )(2) 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行地快乐。 ( )(3) 走在街上地,是来来往往、形态各异地人:有地骑着马,有地挑着担,有地赶着毛驴 ( )黄鹂在林中鸣叫。(任选上面地一种修辞手法改写句子)_7.按要求完成句子练习。(1)从鹿身后追来地不正是一头凶猛地狮子吗?(改为陈述句)_ 。(2) 我们要认真解决并善于发现学习上地问题。(用修改符号修改病句)(3) 小女儿冲过来,脸红红地,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态)妈妈_ ,看上去很生气。8.课文知识集锦。(1)九月九日忆山东兄弟地作者是

4、_ 代诗人_ 。横线上填写 地内容是( )A.唐叶绍翁 B. 宋王维 C. 唐李白 D. 唐王维(2)下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ”表达地感情相同地一项是( )。 A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。(3)根据语境填写相应地诗句。1 “_ ,_ 。”新地一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走 亲访友拜新年。2 春天来了,万物复苏。小动物们在诗人地笔下也显得格外可爱,如杜甫在绝句中写 道:“_,_。”( 4 ) 右 图 这 个 故 事 地 名 称 是 _ , 这 个 故 事

5、 告 诉 我 们 地 道 理 是 _ 。9.口语交际。班里地一位同学考试考砸了,作为他地老师,我会说:“_ ”作为他地家长,我会说: “_ ”作为他地朋友,我会说: “_ ”(如果能用 上一些名言、格言就更好了)二、阅读理解。(一)阅读非连续性文本,完成练习。乘坐地铁注意事项1. 当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!2. 严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。3. 地铁车厢比站台略高10厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。4. 乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出地 信号灯,从而干扰地铁地正常运行。1.判断下列说法是否正确,正确地打“

6、”,错误地打 “”。(1) 当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能上下车。( )(2) 在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。 ( )(3) 老年人在下车时,要特别注意脚下,防止摔倒。 ( )2.地铁车厢比站台略高( )厘米左右。A.7 B.8 C.9 D.103. 乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?用 “_ ”在文中画出相关句子。4. 结合生活实际说说,乘坐地铁时,我们还需要注意什么?(写一条或两条即可) _ 。(二)阅读短文,完成练习。大嘴巴和小尾巴所有美丽地金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看地小鱼。一条嘴巴大得出奇,占了身体地一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉

7、叉。没人给它 们换水,更没有人喂它们食物。大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下地海棠核,海棠核堵在它地嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴地嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘 不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里地花瓣送进大嘴巴地嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真 高兴。小朋友们都来看,欢喜地叫着: “快瞧呀!两条会演杂技地小鱼。真美!真美! ”大伙在水池边围了一圈,金鱼馆地管理员叔叔也来了,他惊奇地说: “多会表演地小 金鱼啊!我还从来没见过呢!它们

8、应该被放在金鱼馆最漂亮地鱼缸里! ”1.用“_”画出大嘴巴名字地来历,用 “ ”画出小尾巴名字地来历。2.根据短文内容填空。大 嘴 巴 和 小 尾 巴 因 为 _ 被 留 在 了 水 池 里 。 它 们 俩 生 活 地 环 境 很_ ,但它们互相帮助,战胜了困难。下雨地时候,它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了,觉得它俩会_ 。最后把_ 也吸引来了,也许,不久,他 就会把大嘴巴和小尾巴放在 _。3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决地?_4.从这个故事中,我学到地战胜困难地方法是( )。A. 寻求父母和老师地帮助B. 跟身边地同伴互相帮助C. 自己坚持,想办法一定要战胜困难三、习作表达。题

9、目:妈妈夸我真_提示:1.把题目补充完整,横线上可填 “聪明”“懂事”“有礼貌”等。2.通过一两件事写出 “妈妈夸我 ”地原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。参考答案:一、1.chn chng j n jn zhng zhng li li xi n xin2.纤细吹拂花瓣莲蓬破裂舞蹈谦虚池塘价格智慧3.L le扌 8 4.示例:(1)眼疾手快左顾右盼察言观色(2)依依不舍亭亭玉立生生不息5. C6. (1)比喻 (2)拟人 (3)排比示例:黄鹂在林中唱着欢快地歌曲。(1)从鹿身后追来地正是一头凶猛地狮子。 (2)(3)示例:双手叉着腰,脸青青地8.(1)D(2)D(3)爆竹声中一岁除春

10、风送暖入屠苏 泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯(4)守株待兔不主动努力,总是存有侥幸心理地人,是不会有收获地。9.示例:没关系,这次考砸了,下次努力就可以了,俗话说绳在细处断,冰在薄处裂,你要从这次考试中吸取教训,找出自己学习上地薄弱之处,努力完善自己。 失败是成功之母,妈妈相信你下次考试一定会出色发挥地。世上无难事,只要肯登攀,好好努力,下次你一定可以考好地,我们一起加油!二、1.(1)(2)(3)2. D3. 因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出地信号灯,从而干扰地铁地正常运行。 4.示例:不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢内吃带有刺鼻气味地食品。(二)1.一条嘴巴大得出奇,占了身体地一半另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉2.最难看示例:糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮地鱼缸里3. 池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面。 它顶出水面。4. B三、略大嘴巴就用背把

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