《部编版小学语文六年级毕业班复习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文六年级毕业班复习题.docx（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、部编版小学语文六年级毕业班复习题1.下列加下划线的字注音完全正确的一组是 ( )A. 炽热(zh) 纬度(wi) 歼灭(jin)B. 陨石(yn) 王妃(fi) 暂时(zhn)C. 抽噎(y) 魁梧(ku) 肆虐(nu)D. 商贩(fn) 毡帽(zhn) 稍微(sho)2.下列句子空白处应选取的词语是 ( )1 人们乘舟荡漾在西湖上，2 陈毅的塑像刚落成，来3 这里的书太多了，稍微4 宇航员在天际遨游时，着如画的美景，心旷神怡。 的人就络绎不绝。一下，就得花半天的时间。地球，发出由衷的感叹。A . 打量 观赏 欣赏 鸟瞰 B . 观看 欣赏 浏览 俯视 C . 欣赏 观赏 浏 览 遥望 D .
2、 欣赏 瞻仰 浏览 遥望3.下列句子没有语病的是 ( )A. 充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。B. 言行不一致的人，是一种极不好的习惯。C. 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。D. 生活中最重要的部分不是去生活，就是对生活的思考。4.下列说法不正确的一项是 ( )A. 北京的春节一文按事情发展顺序，有详有略地描绘了北京春节的民风民 俗。B. “终日不成章，泣涕零如雨”运用了比喻和夸张的修辞手法。C . 少年闰土一文节选自短篇小说故乡。 D . 两小儿辩日中的两 个孩子善于观察，敢于质疑。5.句子加工厂。（1）因为疫情不能到校上课，在家上网课，我们也要认
3、真听课，和在学校一样。 (填上合适的关联词 )（2） 以“你好厉害啊”开头，分别写一个含有表扬和批评意思的句子。 (表示表扬 )你好厉害啊， 。(表示批评 )你好厉害啊， 。（3） 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 (缩句)（4） 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默 时，便从凝然的双眼前过去。 (模仿该句的修辞手法写句子 )6.诗文名句积累。（1） 春色满园关不住， 。（2） ，冷露无声湿桂花。（3） ，要留清白在人间。（4） 晓看红湿处， 。（5） 绿树村边合， 。（6） ，两山排送青来。 （7） 若有人知春去处，7.阅读理解，回答问题。学弈弈秋
4、，通国之善弈者也使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弃秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鸽将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣， 为是其智弗若与？曰：非然也。（1） 解释下面加下划线的字的意思。1 使弈秋诲二人弈2 思援弓缴而射之诲：援：（2） 根据文言文，写出下列各句中“之”字的含义。 弈秋，通国之善弈者也。2 一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至。3 思援弓缴而射之。4 虽与之俱学。（3） 朗读“为是其智弗若与”时应该读出的语气，“日：非然也”应该读出的语气。A疑问 B反问 C否定 D肯定（4） 学弈这篇文言文，告诉了我们一个什么道理？阅读短文，回答问题。坚硬的父爱在镇上的一个学校图书馆上班
5、，镇上住的大多数是低收入家庭，图书馆里丢东西是常有的事，丢的最多的是 DVD 影碟。一天，我正在图书馆的咨 _(询旬)桌旁坐着，从门口进来了一个男人，带着一个十几岁的男孩，男人的脸色憔悴，他的身上到处都刺着纹身，两只眼眉中间还刺了个十字，耳朵上还有穿孔。看上去他过的日子很是艰辛，走到桌子旁边后，他把一大摞影碟放在我面前，至 少有 20 张。“我是在我儿子的屋子里发现这些的，”他说，“他都没有付过 _( 帐账 )，是他偷去的。“我一时不知怎么答复他才好，明知故问地说：“好吧，一张也没有付过 zhang 吗？”“是的，女士，”他一边说一边单腿跪在了地上，以便能和我平视，他的儿 子也在一旁跪了下去，
6、脸上又是羞 _(愧 瑰)又是愤怒。“你听我说，”男子平静地说，“在我儿子出生后的十年间，我都是在监狱里度过的。我年轻时不务正业，现在想起来真是丢人，”他伸出一只胳膊抱住了儿子，“我是多么盼望着儿子能比我强，我想让他成为一个诚实的人。今天我把他带到这儿来，就是要让他为自己做的事承担责任儿子，你有什么话要说吗？”男孩低头看着地板，嘟哝着向我 道了声歉。事情好像到这儿就结束了，可我想错了，这位父亲的话还没有说完。“我其实真的是很为我的儿子骄傲，您应该知道，我爱他超过这世界上的一切。他是个很棒的孩子，学习上很聪明，可是我因为自己给他做了很不好的榜样而惭愧，他也经常抱怨我，我很后悔，希望他能超过我。”说
7、完，他看着已经是满脸泪水的 儿子说：“我爱你，儿子，我爱你！”进门时还是暴躁而又倔强的男孩，此时把头靠在父亲的肩膀上，像个小孩 子似的哭了起来。他的父亲抱着他，给他抹去了脸上的泪水。这是我见过的最动人的情景，我的眼泪也流了出来，我努力使自己的声音平静些，感谢着他们的诚实。我对男孩说，欢迎他常来图书馆，我会为他准备一张借阅卡，然后把这一影碟放回了书架，两个人走了，后来我再也没有见到过这父子二人，但我永远也不会忘记男孩那流泪的双眼，他一定明白了，父亲放下了 一切尊严，正是让他能够活出自己的尊严。（1） 用“”划掉文中括号里用错的字。（2） “这是我见过的最动人的情景，我的眼泪也流了出来，我努力使自己的声音平静些，感谢着他们的诚实。”，句子中“最动人的情景”指的是什么？（3） 抓住重点句子，联系上下文去读去想是体会文章蕴含的思想感情的 好方法。请你认真阅读短文，想想下列句子各表达了怎样的情感？他看着已经是满脸泪水的儿子说：“我爱你，儿子，我爱你！”进门时还是暴躁而又倔强的男孩、此时把头靠在父亲的肩膀上，像个小 孩子似的哭了起来。（4） 请你说说对本文题目“坚硬的父爱”的理解。