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1、班主任工作范文之读新班主任的几件事有感 读了班主任之友里“治班锦囊”栏目中关于新班主任的几件事一文，感慨颇多，其中列举了班主任履行职责中应该做好的九件事，针对七年级班级特点，从以下几方面谈谈我的感受：一、了解学生。我班是小升初的新班级，绝大部分学生是原先本校小学部直升上来的，学生之间都很熟悉，只有我这个班主任是新的，唯一要做的是我这个新班主任要尽快了解他们的信息。包括学生的人数，男女生比例，家庭住址，家长职业状况，学生家庭类型（如是否是单亲，留守家庭等）。其次是了解学生的个人基本状况，如和哪些人交朋友，文明习惯，爱好和特长等，针对以上种种，我特别制定了“七年级学生信息一览表”。二、培养班风。七
2、年级班从小学阶段已经养成了较强的集体荣誉感，也锻炼了一批优秀的学生干部，因此升入初中后，我要做的是继续保持班级的优良传统，进一步确立班级的共同目标，健全组织，形成集体的领导核心，健全必要的规章制度，形成正确的集体舆论，开展丰富多彩的集体活动。三、管理班务。一个班级良好的班风往往来自于严谨的班级管理，除了维护正常的教学秩序外，还要注重教学内部环境的建设。如教室座位编排，教室美化，黑板报，宣传栏的张贴等。本学期，从开学初至今，我班进行了两次座位调整，尽量做到让学优生带动后进生，能力强的学生带动能力弱的学生共同进步。作为班主任要做的工作繁多，实际工作中又会遇到意想不到的问题，读了这篇文章后，我掌握了一定的方式和技巧，更应在今后的工作中积累经验。