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1、大班教案:学习单词 大班教案:学习单词(一)活动目标: 学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含义。 (二)活动准备: flash card:daddy、mommy。 (三)活动过程: 1. say hello(打招呼): 师:今天我们班上来了好多客人,小朋友们应该和客人说什么呀?(教师做hello动作提醒幼儿) 师:我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗? 师幼共唱hello song。 2. warm up(热身运动): 肢体动作:stand up, sit down, run, jump, turn around 3. teaching(教
2、学): 师:do you want to know whats behind me?你想知道谁在我后面吗?(想)可是啊,它要求小朋友数到3才肯出来呢!我们一起来好吗?show me your hands. one, two, three. 咦,它还是不肯出来,we try to again.我们再来一次。(师互动幼儿举出手指数one, two, three) (出示flash card:daddy)who is he?他是谁呢?(幼儿说说)he is my daddy!他是我的爸爸。(幼儿学念:daddy) (出示flash card:mommy)who is she?她是谁呢?(幼儿说说)s
3、he is my mommy.她是我的妈妈。(幼儿学念:mommy) 我们来和daddy, mommy打个招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy! ki ing game:依次请幼儿说:hello daddy/mommy. 4. jumping game: 以唱歌wheres my daddy/mommy?的形式请两位幼儿分别扮作daddy 和mommy。 教师说明游戏规则。 教师指挥游戏:教师随机喊daddy或mommy,两名幼儿尝试游戏。 教师互动其他幼儿喊daddy或mommy,参与游戏幼儿进行jumping game. 5. say good bye(说再见)。 2