二年级阅读理解二年级经典题型带答案1.docx

《二年级阅读理解二年级经典题型带答案1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级阅读理解二年级经典题型带答案1.docx（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、阅读理解二年级经典题型带答案1一、二年级语文下册阅读理解训练1 文段，并完成 。春天来了，温暖的阳光照耀大地。春天的景色的确美！小 了，桃花 了， 柳 出了嫩 的小叶子。小草也从地里 出来了， 大地 上了一 “ 毯 ”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比 。小 在 上自由自在地歌唱，大雁也从南方 回来了，美 的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花 中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗 ， 如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。啊！春天 于来到了，广 的天地到 生机勃勃。春天多么美 呀！（ 1） 篇短文第二个自然段共有 _句 。（ 2） 段 中写到的 物有 _、 _、 _、 _。（ 3） 个短文中的中心句是 _

2、。【答案】 （ 1） 4（ 2）小 ；大雁；蝴蝶；蜜蜂（ 3）春天的景色的确美！【解析】2 一 ，做一做。猴子 血花狗医生 猴子化 物 血。病人真多呀！蜘蛛、 （ w）牛、小 、蚯蚓 全都来了。猴子化 把它 的血抽出来放在一根根玻璃管（ gun）里。花狗医生看化 果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。花狗 ： “ 急，青 色的是蜘蛛的血，淡 色的是 牛的血，青色的是小 的血，玫瑰（ mi gu）色的是蚯蚓的血。 ”猴子听了， 心地在玻璃管上写名字，并 ： “今后，我一定要 真。 ”（ 1）短文一共有 _段。（ 2）有 _、_、 _、和 _来看病。（ 3）蜘蛛的

3、血是 _色的， 牛的血是 _色的，小 的血是 _、色的，蚯蚓的血是 _色的。【答案】 （ 1） 4（ 2）蜘蛛； 牛；小 ；蚯蚓（ 3）青 ；淡 ；青；玫瑰【解析】3 下列短文，并回答 。 子和 一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒(y ng)又疼。狮子愤怒地啊(h 叫u)着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋(j疲n)(p)力竭(ji的)仍无济于事。小兔古利特蹲 (d n)在一边 “哧哧 ”地笑。狮子羞怒地咆 (p o)哮 (xi o):笑什“么 ?这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是古利特嘻 (x )嘻地笑着说 : “如果他们叮在我身上，我就跳进水里去! ”一句话提醒了狮子，他纵身跳进

4、溪(x )流里，溪流立把蚂蚁漂走了。?”古利特在岸上对狮子说: “懂了吗 ?即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮(m n)力。 ”（1）照样子，写词语。又痒又疼_累得筋疲力竭冷得 _笑得 _（2）文中有一对表示生气的近义词，请找出来并再写两个:_表示生气的词语还有_（3）补充词语。_地吼叫_地咆哮_的东西_的问题（ 4）这个故事告诉我们什么道理 ?请在文中用横线画出来。【答案】 （ 1）又高又大；又尖又细；直发抖；前俯后仰（ 2）愤怒；羞怒；恼怒；恼火；发怒；动怒（ 3）愤怒；羞怒；讨厌；复杂（ 4）即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮 (mn)力。【解析】4阅读下文，回答问题。小花猫剪胡子小

5、花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起来： “花花，你怎么长胡子了？太难看了！ ” 听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓 ”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头一下卡在了老鼠洞里！妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她： “胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？ ”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。（ 1）联系上下文，我知道了 “九牛二虎之力 ”的意思是 _。（

6、2）小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？（ 3）小花猫的胡子有什么用处？用横线在短文中画出相关语句。（ 4）读了这个故事，我明白了（）A. 别人说的话都是骗人的。B不.要轻信别人的话。【答案】 （ 1） 了很大的力气（ 2）她十分 美，小兔子 胡子不好看，她就 把胡子剪掉了。 果小花猫在捉老鼠的 候，把 卡在了洞里。（ 3）胡子是帮助你 量洞口的（ 4） B【解析】5 下文，回答 。那 候，生活就是 么 。每 西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢 化，万物在自由生 。雨从云里落下，滴 泥土里；人 开眼睛，就可以看到一切有多美好 只要万物都做它最容易做的事， 世界就很有秩序了。（1）从

7、文段中找出下列 的近 。简单 _美妙 _（ 2）雨做的最容易的事是 _；人做的最容易的事是 _。（ 3）用文段中划 的 写一句 。【答案】 （ 1）容易；美好（ 2）从云里落下来，滴 泥土里； 开眼睛，就可以看到美好的一切（ 3）只要 一吹，柳絮就 向 方。【解析】6 下文，回答 。有趣（ q）的 物 言狗看到主人， 是不停地 尾巴， 是在 ：“ 就是我。 ”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味 向四方， 主人 到。狗犯了 （w）， 是 尾巴，防止身上的气味 出。猫和主人 ，常用 袋在主人腿上来回摩（m）擦， 是在 ：“我 主人。 ”猫摩擦 会将一种香味留在主人身上。 居的猫 到 种气味便会 趣地

8、走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它 心地离去。原来，它从小兔身上 到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在 ： “小兔是从我嘴（ zu）里逃走的。 ”凶残（ cn）的狼从不 同伴的食物。（ 1）短文介 了 _、_和 _三种 物的 言。（ 2）想一想，它 在 什么？例：狗 尾巴，好像在 ：“主人，我 了，我下次再也不敢了。” 猫用 袋在主人腿上摩擦，好像在 ：“ _。” 狗在吃食物 ，看 另一只狗走来，狗 起尾巴，好像在 ：“ _。”（ 3）狼 什么不追小兔？在文中用 “_”画出相 的句子。【答案】 （ 1）狗；猫；狼（ 2）主人，我最 你了；不要 来， 是我的食物（ 3）原来，它从小兔

9、身上 到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在 ：“小兔是从我嘴里逃走的。 ”凶残的狼从不 同伴的食物。【解析】7 短文，完成 一群大雁要从南方 到北方，它 一会儿排成 “人 ”字，一会儿排成 “一 ”字， 是把小雁排在最后。一 几天，都是 ，小雁感到不自由，要自己 独 。小雁离开雁群 。开始，它感 不到累。 了一会儿，它越 越 得翅膀很重。突然，一 大 吹来，它再也没力气了，眼看要掉下来了。正在 。 多大雁赶来了，它 把小雁 在中 ， 它一 儿 向北方。小雁 ： “我以后再也不 独 了！”（ 1） 短文 个 ，写在文前的横 上。（ 2）大雁 行 一会儿 _，一会儿 _，把小雁 _。（3）小雁和大

10、家一起 ，它感到_，它要 _。（ 4）从哪里可以看出小雁 独 很吃力， 用“_”画出来。（ 5）小雁最后 _，因 它懂得了 _。【答案】 （1）小雁的教 （ 2）排成 “人 ”字；排成 “一 ”字；排在最后（ 3）不自由； 独 （ 4） 了一会儿 眼看要掉下来了。（ 5） “我以后再也不 独 了 ”； 合作的重要【解析】8 下文，回答 眼睛的小 一 吹来，几片藤叶挂在了小鹿的角上。小鹿来到池塘 ，探 一瞧，池塘里映出了一棵小 ，小 杈上 着 叶。再一瞧，小 杈下面， 有一 明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高 地笑了：我 成一棵小 了， 着 叶呢!就在 ，两只漂亮的小 来，落在 一 杈上了。小鹿是非

11、常好 的，可 在他屏住气，一 也不 ，因 他知道，小 是非常胆小的。小鹿从平静的水面上看到，两只小 在快 地唱歌。小鹿在心里悄悄地 ：“唱吧，唱吧，我是一棵快 的小 ， 迎小 来唱歌”（1）小鹿是怎 成一棵小 的？（）A. 几片藤叶挂在鹿角上。B. 小鹿一 不 。（ 2）好 的小鹿 得一 也不 ，是 了_。（ 3）如果小 知道他 落在了小鹿的角上，他 会 小鹿 些什么呢？【答案】 （ 1） A（ 2） 小 在他的角上快 地唱歌（ 3）他 会 ， 你，小鹿，你是我 的好朋友。【解析】9阅读下文，回答问题要下雨了小白兔蹦蹦跳跳地来到山坡上割草。这时，一头老黄牛甩着尾巴走过来对小白兔说：“小白兔，快

12、回家吧，天要下雨啦。”小白兔不太相信老黄牛的话，还在蹦蹦跳跳地割草。一只燕子嗖地从头顶飞过。小白兔忙问：“小燕子，你怎么飞得这么低呀？”燕子说： “天要下雨了，空气潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我飞得低才能捉到它们。”小白兔急忙往家赶。路过池塘时，看到小鱼们在水面游来游去。小白兔又问：“你们怎么今天都到水面上来玩了？”小鱼说： “要下雨了，水里太闷，出来透透气。”小白兔急急忙忙往家跑，一进门就喊：“妈妈，要下雨啦！我要去告诉小青蛙。”妈妈笑着说： “不用了，它早知道啦，你听，它正高兴地唱歌呢！ ” 话刚说完，珍珠一样的雨点就落了下来。（ 1）小燕子为什么要低飞？（ 2）小鱼们为什么到水面

13、游来游去？（ 3）短文中提到了哪几种动物？【答案】 （ 1）下雨前，空气潮湿，虫子的翅膀上沾了小水珠，飞不高，燕子低飞才能捉到它们。（ 2）下雨前，水里空气少。（ 3）五种，小白兔、老黄牛、燕子、小鱼、青蛙。【解析】10 阅读短文，回答问题。雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好（象 像）在表演舞蹈。

14、蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（ h ）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。（1）用 “”划掉文中括号里不正确的字或读音。（2）在下面括号里，填上合适的词语。_的空气_的柳枝_的小草_的图画（ 3）文中划线的句子，把 _比作 _。（ 4）雷雨过后，小动物们的反应怎样？用波浪线在短文中画出来。【答案】 （ 1） ；象； ；（ 2）清新；碧 ；柔 ；美 （ 3）水珠；珍珠（ 4）一只青蛙精神抖 地 一只小猫正在 、扑、咬的 作。【解析】11 下文，回答 。氧

15、吧小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽 ， 儿 大了， 高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有新 的空气，有香香的花儿，有 舞的蝴蝶，有唱歌的小 很多小 物来到氧吧，呼吸新 的空气，享受大自然的美 。大家都 ：“新奇、有趣的氧吧真好！ ”到氧吧的人越来越多，氧吧的生意 火火。（1）仿写 。越来越多越 _越 _越_越 _ 火火_（ 2）小兔开的是 _吧，小狗开的是 _吧，小猴开的是 _吧。（ 3）氧吧是什么 子的？ 你用横 在短文中画出相关 句。（ 4）大家来氧吧干什么？（）A. 打游 B呼.吸新 空气C吃.好 西（ 5）如果 你开一个吧，你会开个什么吧？【答案】 （ 1） ；高；吃；

16、香； ； （ 2）网；冰；氧（3）氧吧有新 的空气，有香香的花儿，有 舞的蝴蝶，有唱歌的小 （ 4） B（ 5）我要开一个 吧， 大家都来看 ，学 知 。【解析】12 短文，回答 。春 是什么 色的春 姐姐 着 盈（ yng)的脚步，悄悄地来到人 。田野里忽然 来一 声音，原来是花儿 在争 一个有趣的 春 是什么 色的 ?披上粉装的桃花先开口了：“春 一定是粉色的，你 瞧，我 件 的粉装就是春 我 的！ ”“是呀，我也 得春 是粉色的。”杜 花附和（h)道。“我可不 想，柔柔的春 一定是白色的。”玉 花 。 白如雪的染花也 同玉 花的 法。油菜花特 不服气，大声怒斥（ch)道： “你 得全都不

17、 ，春 一定跟我一 ，是金 （ cn) 的。 ” ，青蛙 从池塘里跳了上来， 正在争 的花儿 ：“ 争了，其 春 是五 六色的，她 我 来了五彩斑（bn） （ l 的n)春天。 ”（ 1）短文一共有 _个自然段。（ 2）照 子，写 。金 （ ABB 式） _ _（3）按短文内容填空。桃花和杜 花 春 是_色的，玉 花和梨花 春 是 春 是_的。_色的，油菜花（ 4）圈出两个形容 色多的四字 。_ _（ 5）你 春 是什么 色的 ? 什么 ?【答案】 （ 1） 7（ 2）白花花；亮晶晶（ 3）粉；白；金 （ 4）五 六色；五彩斑 （ 5）略【解析】13 下文，回答 美 的夏天夏天的气息 天盖地地

18、扑来了。夏天是花的季 。各种各 的花儿 儿一 ，那儿一簇（c），开出无限的美 。花儿五 六色的，有 的、黄的、 的、粉的、白的、紫的把夏天装扮得五彩 。下大雨 ，我 能看 地上 起的水花，五 六色的 花，把夏天打扮得更加美 了。夏天是水的季 。 白的云 受不住 的煎（ ji n）熬，一下子拉 了 。于是，豆大的雨点儿便从天上 跳着、 呼着涌了下来，成了一道独特的 景 。雨后，空气格外清新，美 的天空中架起一座彩虹 。雨点儿一滴一滴地从屋檐上跳下来，在地面上的水坑里 起小小的水花， 人心醉。夏天的美，要用心去感受。我喜 夏天！（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）在横 上填上恰当的 。_的花儿_

19、的 景 （ 3） “ 白的云 受不住 的煎熬，一下子拉 了 。 ” 句 运用了什么修辞手法？再仿写一句。（ 4）你 得夏天 是怎 的季 呢？写一写吧。【答案】 （1） 4（ 2）各种各 ；独特（ 3） 人。苹果露出了 彤彤的 。（ 4）略【解析】14 下文，回答 。海 的男孩去年暑假，爸爸 我去海 玩儿。我看 一个 壳的男孩。他告 我， 些 壳是他自己 的， 了 可以交学 、 。我一 听，一 了几个好看的 壳。我欣 着 来的 壳，突然 一个褐色的 壳破了一 ，就返回去 。男孩正收 儿。他 地 ： “ 不起，全 完了。要不明天下午你再来 ”“我 的是明天早上七点的 票哇！ ”我 地走了。第二天一

20、早，我 来到火 站。“大哥哥 ”身后 来清脆的声音。我猛一回 ，是那个 壳的男孩！他气喘吁吁地跑 来，笑着 ：“ 你。 ”哇，好漂亮的一个 壳！整个 壳 光滑，色彩 子就像孔雀的尾巴 个 壳我一直 在 柜里，珍藏到 在。（1）在横 上填上恰当的 。_的声音_的 壳（ 2） 壳的男孩是自己 _ 壳，然后 掉， 来的 _、_。从中我知道他是一个 _（ 自 自立； 于助人； 成熟 重）的孩子。（ 3）第二自然段中， “我 ” 的原因是（）A. 没有在海 玩 B.没 到美 的 壳C.褐色的 壳破了一 ，没 到好的 壳（ 4）第二天，男孩 了 “我”一个怎 的 壳？找出相关句子。（ 5） “我”把 个

21、壳珍藏到 在的原因是什么？【答案】 （ 1）清脆；好看（ 2） ；交学 ； ； （ 3） C（ 4）哇，好漂亮的一个 壳！整个 壳 光滑，色彩 ， 子就像孔雀的尾巴。（ 5） 壳的男孩 到做到的美好心灵感 了“我 ”。【解析】15 短文，回答 。仙人掌和 尾草沙漠里下了一 稀有的雨。一棵 萌芽不久的 尾草，叶子 是黄 色的。它看 旁 着一株碧 的仙人掌。 尾草 着 的神情看了看仙人掌，嘲笑 ：“喂，朋友，你 身 刺，像一个什么 西？ 道你一点儿也不 得自己太丑 ？”仙人掌平心静气地 ：“我 刺不 使 物不敢来 咬我，更重要的是我的刺就是叶子，在干燥的 境中，不会使身体内的水分大量蒸 掉，所以，

22、我能在沙漠里生存下来。 ” 黄 的 尾草似乎不屑和仙人掌争 ，哼了一声，再不理睬它。过了好多天， _ 。（ 1）从第二自然段中摘抄词语。描写事物颜色的：_描写动作的： _（ 2）为什么仙人掌身上长了刺就能在沙漠中生存？（ 3）过几天会怎么样，请你展开想像，写在文中的横线上。【答案】 （1）黄绿色，碧绿；看见，看了看（ 2）仙人掌长刺不仅使动物不敢来啃咬它，更重要的是它的刺就是叶子，在干燥的环境中，不会使身体内的水分大量蒸发掉，所以，它能在沙漠里生存下来。（ 3）略【解析】16 我会阅读短文，回答问题。猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。猫有一双明亮的眼

23、睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。（ 1）短文有 _句话（ 2）短文写了猫的 _、 _、 _和 _。（ 3）用横线画出描写猫的耳朵的句子。用波浪线画出画出描写胡须的句子。（ 4）这篇文章主要写。（） 猫是捉老鼠的能手。 猫的样子很可爱。 猫喜欢吃老鼠。【答案】 （ 1）五（ 2）耳朵；眼睛；胡须；爪子（ 3）它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。（ 4） 【解析】17 阅读下文，回答问题彩虹和古桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那

24、样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥？瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。（ 1 ）在横线上填上合适的词语。一_彩虹一 _石桥一 _ 蓝天一 _老头（ 2）从文中找出下面词语的近义词。五颜六色_（ 3）彩虹从牙缝里挤出的笑是什么笑呢？（ 4）彩虹说古桥不配叫桥的理由是_。（ 5）彩虹

25、和古桥之中，你喜欢谁呢？说出你的理由。【答案】 （1）道；座；片；个（ 2）五彩缤纷（ 3）嘲笑（ 4）古桥腰弯得就像个驼背的小老头（ 5）略【解析】18 阅读短文，完成练习。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔细 细心）地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木（露出吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（1）选择括号里恰当的词语。（仔细细心） _地找（露出吐出） _点点嫩芽（ 2）仿照画横线的句子，续写句子。_，那是春天的 _吗？（ 3）春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些

26、吧！【答案】 （1）仔细；吐出（ 2）柳树在风中摇动纸条；长发（ 3）春暖花开、春回大地、草长莺飞【解析】19 阅读短文，回答问题。共同成长有一个人做了一个梦，梦中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子，桌旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到魔法师诅咒，全都变成直的，手肘不能弯曲，而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声，他好奇地上楼一看，同样也有一群人，手肘也是不能弯曲，但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食，结果大家吃得很尽兴。没

27、有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会，先主动伸出友谊的手，你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持，一起共同成长。（1）第一层楼的人都吃不到美食是因为_ 他们抢不到美食吃。 他们的手肘是直的不能弯曲。（2）第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是_ 他们的手肘可以弯曲了。 他们互相帮助夹菜喂食。（ 3） “没有一个人可以不依靠别人而独立生活。 ”这句话的意思是 _ 每一个人都可以不依靠别人而独立生活。 每一个人都要依靠别人，才能生活得更加美好。（ 4）从短文中你受到了什么启发？请写一写。【答案】 （1） （ 2） （ 3） （ 4）没有一个

28、人可以不依靠别人而独立生活，我们需要和别人一起合作才能完成更多的事情。人和人之间互相帮助，社会才会更温暖。【解析】20 阅读短文，回答问题美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。（ 1）短文共有 _自然段。（2） _的花坛_的枝条_的小花（ 3）花坛的四周有什么？【答案】 （1） 3（ 2）美丽；嫩绿；五颜六色（ 3）花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展

29、，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。【解析】21 阅读下文，回答问题。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。（1）在文中找出两组反义词写下来。_（2）联系全文，连一连。阴雨天 _太阳枝叶稠密正指着北方晚上 _大树地上的树影高挂在北方中午 _北极星天空中的位置是南方（ 3）生活中，你还知道哪些辨别方向的方法？请写出一个。【答案】 （ 1）稠；稀；快；慢（ 2）大树 枝叶稠密 是南方；北极星 天空中的位置 高挂在北方；太阳

30、 地上的树影正指着北方（ 3）大 的年 ，朝南的一半 疏，而朝北的一半 密。【解析】22 下文，回答 。爸爸拿起面前的糕， ： “你看，一 平平常常的糕， 很多很多人的 ，才能 在我 面前。 ”孩子听了爸爸的 ，仔 想了想， ：“爸爸， 糕的确 叫千人糕 啊！ ”（1）写出下列 的近 。平平常常 _的确 _（ 2）因 _，所以要称 糕 “千人糕 ”。（ 3）我 用的很多 西都 了 多人的 ， 你 例 。【答案】 （ 1）普普通通；确 （ 2）做米糕需要 很多人的 （ 3）我 用的 笔，要 种 的人、伐木的人、制作 芯及 笔的人、 售 笔的人共同努力才能供我 使用。【解析】23 下文，回答 。能

31、用的 “ ”班上，有些小朋友 常浪 。 看在眼里，急在心上，怎 帮助他 改正 个坏 呢？一天，小朋友 走 教室，看 台上 着三叠“ ”。 告 大家：“造 是非常麻 的，从伐 、粉碎、浸泡到成品 ，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造 就要伐 ， 木少了， 境就会受到影响。所以我 要 ，保 境 ”小朋友 大了眼睛， 点 。 ，一 的正反两面都写字，写完后 可以用来 毛笔字。班上的小朋友学 的做法，再也不浪 了。 在， 里找不到能用的“ ”啦！（1）从短文中找出合适的 填在横 上。浪 _改正 _保 _（ 2） 什么要 用 ？用 “_”在短文中画出相关 句。（ 3） 是怎 用 的？用波浪

32、 在短文中画出相关 句。【答案】 （ 1） ；坏 ； 境（ 2）造 是非常麻 的，从伐 、粉碎、浸泡到成品 ，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造 就要伐 ， 木少了， 境就会受到影响。所以我 要 ，保 境 （ 3） ，一 的正反两面都写字，写完后 可以用来 毛笔字。【解析】24 下文，回答 。春天来了！我 _了她，我 _了她，我 _了她，我 _了她。她在柳枝上_秋千，在 筝尾巴上_哇 _；她在喜 、杜 嘴里 _，在桃花、杏花枝 _ （1）在横 上填上合适的 。春天来了！我 _了她，我 _了她，我 _了她，我 _了她。她在柳枝上 _秋千，在 筝尾巴上 _哇 _；她在喜 、杜 嘴里_

33、，在桃花、杏花枝 _（ 2） 段 中的 “她 ”指的是 _。（ 3） 段 中的 物有 _、 _；植物有 _、 _和 _。（ 4） 段 一共有 _句。你从哪句 中感受到春天来了？用 “_”画出来。【答案】 （ 1）看到；听到； 到；触到； ； ； ；叫；笑（ 2）春天（ 3）喜 ；杜 ；柳枝；桃花；杏花（ 4） 3；春天来了！ 杏花枝 笑 【解析】25 延伸 ，我会做。我的家 在号称“天府之国 ”的四川成都。 里的美食品种非常多，有火 、烤 、酸辣粉、“ ”等。其中，我最 吃的要数“ ”了。据 ，从前在成都的一条很小的巷子里，有一位姓 的老婆婆。她每天早上都要包很多 去 。她包的 味道好，个儿大， 很便宜，大家都争着去 ，所以她的 出了名。人 了 住她的 ，就用她的姓 取名叫“ ”。你要是有机会来我的家 ，一定要 有名的“ ” ！（1）填上恰当的量 。一_小巷子一 _老婆婆一 _汤圆（ 2）四川成都号称 “_”。（ 3）找出 “ ”出名的原因。（ 4）文中提到的四川的美食有 _、 _、 _、_。我家 的美食有_。【答案】 （1）条；位；个（ 2）天府之国（ 3）据 ，从前在成都的一条很小的巷子里，有一位姓 的老婆婆。她每天早上都要包很多 去 。她包的 味道好，个儿大， 很便宜，大家都争着去 ，所以她的 出了名。（ 4）火 ；烤 ；酸辣粉； ；略【解析】