《(人教版)八年级生物下册：全册配套学案第三节_两栖动物的生殖和发育.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人教版)八年级生物下册：全册配套学案第三节_两栖动物的生殖和发育.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第三节两栖动物的生殖和发育课题：两栖动物的生殖和发育 课型：新授 课时：主备： 初审： 终审人： 备课时间： 上课时间：【学习目标】1、 描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。（重点）2、 通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。【学习过程】一、预习先行 自主学习1、青蛙的发育是（ ）A、经过完全变态的发育 B、经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C、经过由卵到蝌蚪的变态发育 D、由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2、 下列是两栖动物的是（ ） A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟3、 下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（ ）A、 雌雄同体，体内受精，体内发育B、 雌雄同体，体外受精，
2、体外发育C、 雌雄异体，体内受精，水中发育D、 雌雄异体，体外受精，水中发育4、青蛙的幼体蝌蚪生活在（ ）A、陆地 B、水中 C、空中 D、水中或陆地上5、青蛙将卵块产在（ ）A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底6、在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（ ）A、鳃、肺 B、鳃、皮肤 C、肺、皮肤 D、鳃、肺和皮肤7、蛙鸣的生物学意义是（ ）A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青蛙 D、吓退天敌二、互动探究 合作求解8、 两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物？9、 阅读教材第 13 页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙 抱对各有什么意义？1
3、0、 通过图示，青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一 生要经历几个过程？11、 通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育特点：在 受精，在 发育；幼体和成 体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为 发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个 阶段： 、 、 、 。12、 两栖动物的生殖和幼体的发育必须 在进行，幼体要经过 才能上陆地生活。 13、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙声是指 性青蛙的鸣声。 14、蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（ ）A、外腮 B、尾 C、心脏 D、侧线15、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（ ）A、体温不恒定
4、 B、心室中有混合血C、肺不发达 D、生殖发育离不开水16、青蛙的个体发育过程经历了（ ）A、卵胚胎幼蛙成蛙 B、卵胚胎蝌蚪成蛙C、受精卵蝌蚪成蛙 D、受精卵蝌蚪幼蛙成蛙17、由蝌蚪发育成青蛙不难看出（ ）A、变态发育过程C、两栖类进化到爬行类的过程B、鱼类进化到两栖类的过程 D、鱼类和两栖类有亲缘关系1、D 2、B 3、D 4、B 5 、A 6、D 7、C 8、营水陆两栖生活蟾蜍 大鲵 蝾螈等 9、 春末夏初，雌雄抱对 提高卵的受精率 10、胶状透明，里面有许多深色的小点；受精发生在 水中，一生经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 11、水中 水中 受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。12、 水中 变态 13、雄性 14、A 15、C 16、D 17、D