一年级下学期小学语文期中真题模拟试卷EL4.docx

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1、一年级下学期小学语文期中真题模拟试卷EL4时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 把音节补充完整。p_s_zh_q_s_飘孙阵趣送_ng_n_n_i_n让纯跟微裙2. 按要求答题。写一写大写字母。j_h_q_将下列字母按字母表的顺序排一排。_fjqhtrc3. 读一读,连一连。一匹 _车 安静地 _跟着一辆 _铅笔 偷偷地 _睡觉一架 _马 飞快地 _喊一朵 _飞机 大声地 _玩一支 _彩云 快乐地 _游4. 读句子,选出括号里正确的字词或读音。小丽刚上车,就找到一个(坐座)位(坐座)下了。妈妈让我写 _(完玩)作业再出去 _(完玩)。你得 _(

2、di de )使劲跑,才能跑得 _(di de )快。我只(zhzh )要一松手,这只(zhzh)气球就会飘到天上。5. 连一连。跳_游戏踢_绳打_足球听_篮球下_音乐玩_象棋6. 看图,帮音节补上声调。niu_hou_ye_hua_guo_zhong_第 1 页/共 3 页二、组词练习 (40 分)7. 阅读下文,回答问题小猴煮西瓜小猴子学会了烧火煮东西, 很高兴。他先煮熟了一个南瓜,觉得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。于是他点点头,自己对自己说:“瓜总是要煮一煮才好吃的。”有一天,小猴子找来个西瓜, 也照样点起火来煮。 煮熟了一尝,根本不如生的好吃!这是怎

3、么回事?刺猬大叔见了大笑,说:“西瓜怎么能煮着吃呢?”小猴子不服气:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜难道不是瓜吗?”刺猬大叔说:“你光记住西瓜也是瓜还不行,还得记住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜。”1. (1)小猴煮了 _、_,觉得熟的比生的好吃,所以他就认为 _。2. (2)_告诉小猴子西瓜不能煮着吃。3.(3)这个故事告诉我们 _的道理。()A . 瓜总是要煮一煮才好吃的。 B . 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的,不能煮着吃。 C . 什么事都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。8. 读音节,分类写下来。huayanjiazhangba 两拼音节 _、_、_;三拼音节 _、_。9. 我会把句子补

4、充完整(不会写的字可以用拼音代替)1. (1)_多美呀!2. (2)下雨了, _ 。3. (3)我们希望 _ 。4. (4)我喜欢 _ 。5. (5)因为有了阳光, _。6. (6)夏天 _。10. 阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。荷花水面上,探( t n)出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒( shu xn)一样,睁( zhn)开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。我坐在船上,多想剪( ji n)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘( t n)。1. (1)短文有 _个自然段,第二自然段有 _句话。2. (2)根据短文内容填上合适的词语

5、。_ 的 荷 花_ 的 世 界_ 的 夏天_的小姑娘3. (3)短文中的“小姑娘”是指 _。4. (4)为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为 _。11. 阅读下文,回答问题热心的小马路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,第 2 页/共 3 页快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。1. (1)这一节共有 _句话,请在文中标出。2. (2)小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为 _。3. (3)写出下面词语的近义词。高兴 _看见_4. (4)最后一句

6、中的“大家”是指 _。三、提升练习 (20 分 )12. 美术课上画画,李山发现自己的水彩笔忘记带了,他想向同桌元元借用一下。请完成李山与元元的对话。李山:元元:李山:元元:13. 照样子,写句子。1. (1)例:他们又一起飞回窝里。(叽叽喳喳地)他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。(高高兴兴地)2. (2)例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_和_。14. 阅读( 6 分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。1. (1)文中一共有 _个自然段,第二自然段有 _句话。2. (2)读课文,选择填空,只填序号。_有了邻居, _也有了邻居。喜鹊 树第 3 页/共 3 页

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