2019学年度第一学期第二实验小学联谊校工作计划范文.docx

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1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节2019学年度第一学期第二实验小学联谊校工作计划范文一、加强领导 , 统筹协调本片成立以王本贤校长为组长, 以各校教研教改负责人为副组长,以各校分抓主

2、任为成员的教研课改领导小组, 建立各种教改制度, 要采取有力措施, 达到“一个突破, 两个确保”的工作要求, 即要突破以往的联谊活动模式, 改变以往单纯的送课、听课、评课的模式 , 拓展联谊活动研究领域, 在校本培训、教育科研、校本课程开发以及综合实践活动等方面 , 共同研究 , 取长补短;通过共同研究和探索 , 确保各联谊校教师在思想观念、教学能力、教研能力等方面有较大提高 , 缩小各校之间发展的差距;确保本片联谊各校在不同的工作领域取得令人瞩目的成绩,形成较为鲜明的学校特色。二、开展的几项主要工作1、以课堂教学为突破口 , 继续加大我片集体教研力度。各学科联动, 做好送课下乡和集体备课教研

3、工作是本年度联谊教研工作的重点 , 根据自己学校的优势, 推荐学科年级组长, 承担学科的教材分析任务 , 精心备课 , 重在教材处理上 , 如何突出重点、难点与教材外延处理 , 通过网络博客开展网上教研活动 , 解决教材中的疑难 , 提高教师分析教材的能力。本学期将结合课堂教学达标月活动 , 选取典型课例进行课堂教学展示 , 保证联谊校内的所有同科教师都参与听课、评课。2、确定主题, 重点研究 , 形成特色本学期我片联谊活动, 共确定三项主题研讨活动 , 一是在写字教学经验交流、观摩;二是有效课堂教学的研究;三是综合实践活动研究。这三项主题研究, 具有深刻的内涵 , 是当前基础教育改革的热点问

4、题, 需要我们一线的教师在教育教学实践中逐步的探索和积累 , 因此 , 在学期 初 , 就要把这些主题活动的研究任务落实在不同学校, 确定不同的研究每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节重点 , 形成各自的特色。联谊校要定期开会, 交流各自的研究成果, 相互探讨 , 发表各自的见解, 确定下一阶段研究的重点。3、继续实施名师引领, 开展联谊学校“手拉手”活动。4、加强网上教研, 实现校际同行。建立二小联谊校网络博客, 各学校主任轮流担任版主 , 建立资源共享、经验交流、教研直通等板块, 广泛交流 , 整体提升教师素质。 3 / 2

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