(语文北师版)三年级上册课时测评:《说声“对不起”》第1课时.docx

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1、精品资源5我们和我“说声对不起”第1课时一、带着问题来读书。1 .本文以“说声对不起”为题,讲述的是发生在和之间的故事。2 . “我”为什么应该对陆叶说声“对不起”?、看拼音写词语g|uzhid co qi n ji eshiu三、火眼金睛,辨字组词。周()阵()因()陈()四、词语对对碰。(写出带点词语的反义词)1 .别责备小红了,她已经知道错了。()2 .老师求切的话语还在我耳边回响。()3 .看着冬冬难受.的样子,妈妈很心疼。()五、猜猜我是哪个词。(根据意思写词语)1 .(性情或态度)古板执著,不肯变通。()2 .拿不定主意。()六、活用带点词,仿写一句话。1 .海洋里有数不清的奇怪动

2、物 的头说2 .多么美丽的杏花呀|竺爷爷走回书房|打开笔记本|归重地记下了这个日子| 卜明节|八、课内语段阅读。老师走进教室,说来也奇怪,她一点儿也没发火,只是 ()问我:“陈刚,这是怎么回事? ”“我我我()地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。老师转过脸看了看陆叶的伤口,()问:“疼吗?”这下陆叶哭得更厉害了,老师()拍了拍他的肩膀,说:“只是划破点皮,以后彼此都应该小心点。陈刚,你道个歉,好吗? ”1 .在()里填上合适的词语。2 .文中的“彼此”指?口3 .文中的两个破折号表示()A.进一步说明原因。B.说话不流利而语音稍长。4 .用“_”画出老师关心、安慰陆叶的词语。从这几个词语中,可以看 出这是一位怎样的老师?欢下载告别陋(l u)习从口中吐出的污言秽(hu)语手中画出的“到此一游”陋习,是人们文明生活的阴霾(m陋习,与时代不相配的行为与文明行同陌路如同一个黑色幽灵不时在人们之间飘浮文明,一个白色天使代表人们美好未来的创造者跟陋习说“Bye-bye”吧与文明同行做一个文明的公民从陋习中走出来呼吸自由新鲜的空气技息执, 譬文固 轻四五七.2,凶狠3.舒服2,犹豫八CH工转过脸关切亲切地拍 了拍说明这是一位和德可亲.工 作方法细致得当的好老师

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