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1、精品文档北师大版小学三年级数学上册期末考试卷三、精心选一选。（把正确答案的代号填入括号里）（每小题1分，共5分）1.用18厘米的铁丝围成一个长方形，长 5厘米，宽（A. 3B. 4）厘米。C. 13题号一二三四五总分得分（考试时间90分钟，满分100分）2.3.最大的两位数与最大的一位数的积是（A. 一淘气3分钟走了（ ）。B.180米，笑笑每分钟走）位数。C.三64米，淘气和笑笑的速度相比题 答 要 不 内 线 封 密同学们，下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。请你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现。相信自己的实力，祝你成功！一、专心填一填。（每空1分，共19分）1 .在计算5
2、4 + （6+3）时，应该先（）法，再算（）法。2 .观察一个物体，最多能看到（）个面。3 .用24时计时法表示下面的时间：下午2时（） 上午6时（） 晚上8时（）4 . 一年有（）个月。小明今年快9岁了，可他只过了 2个生日，他的生日是（）月（）日。5 . 一个书包29元5角，写成小数是（）元，这个小数读作（）。6 .有3件不同的上衣、2条不同的裤子，共有（）种不同的搭配方法。7 .在0里填上“”“”或“=”。1.80 元 00.80 元 0.48 元 013 角 3.06 元 0 3.60 元8 .淘气早上8:30上第一节课，一节课40分，课间10分，（）时（）分上第二节课。9 .要使54
3、8X 口的积末尾有0, 口里填（）。10 .如果长方形的长和宽都增加 2厘米，它的周长将增加（）厘米。二、用心判一判。（对的打“，错的打“X”）（每小题1分，共5分）1 . 三位数乘一位数， 积一定是三位 数。 （）2 .周长相等的两个长方形它们的长和宽一定相等。4.5.A.淘气快下列年份中，（A.2011两个数相加的和是 两个数的和是（B. 笑笑快）是闰年。C. 一样快A. 12.7B.15.9 ,)。13B.2014 一个加数增加C.2016另一个加数减少3.6,则这C. 13.2四、细心算一算。（36分）1.直接写出得数。（6分）2800 7=24 X3=350 +7=2.列竖式计算。3
4、53 9=70 5=4000+8=6+3 X 8=(9分)25400 20=17+38=X 4=1258X0=66+ 6+8=500+500=457+336-258=3.6+8.7=3.递等式计算。（12分）（1） 420X3-240 9X(75 + 33)(2) 120+ 6+35(4) 25X8X6（）3.5月份有31天。 （）4. 任 何 数 与 0 相 乘 都 等 于0。 （）5.淘气的生日是国庆节的前一天，淘气的生日是9月31日。.（）弟2页/（共4页）弟1页/（共4页）1欢迎下载五、仔细观察物体。（6分）4.阳光小学有6个年级，每个年级有5个班，每个班有43名学生。阳光小东东学一共
5、有多少名学生?5.下面是北京到青岛的铁路路线示意图（第1小题3分，第2小题4分）（1）从济南到青岛有多少远呢?北京天津137 口北京济南497 口北京青岛890千米六、认真解决问题。（第5题7分，第6题6分，其它每小题各4分，共29分）1.王师傅要加工56个零件，已经加工了 35个，剩下的要3天完成，每天加 工多少个？2.学校有一个长方形的操场，长 55米，宽35米。体育课上，小明围着操场 跑了 2圈，他一共跑了多少米？（2）497-137是求哪两个城市之间的路程？画一画，说一说3.小军周末去爬山，上山走了是 524米，下山比上山多走156米，小军一 共走了多少米？6. 一辆汽车从甲地开往乙地
6、，前 4个小时行了 200千米。照这样的速度又行了5 时，正好到达乙地，甲、乙两地相距多少千米？第4页/共4页第3页/共4页精品文档运用和判断。（三）选择题【命题说明】：第1题考查长方形周长的知识，要求学生不仅理解周长还要能 够根据周长来求相应的长和宽；第2题考查学生对乘法和数的掌握能力， 学生要明 确最大的一位数和两位数，并会计算；第 3题考查学生运用除法解决问题的能力， 知道如何比较速度；第4题考查闰年和平年的知识，虽然学生没有学过用除法判断 闰年，但是在这一课的知识点中要求学生能够根据几个特殊的闰年来推算，知道每4年一闰；第5题考查学生对小数进退位加减法的掌握程度、计算能 力以及分析问题
7、的能力，知道两个加数变化后积的变化规律。（四）计算题【命题意图】：第1题考查学生的口算能力；第2题考查学生列竖式计 算的能力，三位数乘一位数，加减混合运算，小数加法，都包括 了进退位，要求学生做到细心，时刻记住进退位，会一步步认真 地检查；第3题考查递等式计算，很多学生递等式计算做得不是很 好，递等式里包含了 书写的格式，运算的顺序，计算的能力， 很能考查学生的计算运用能力；第 4题考查周长的知识，周长是 这个学期新 学的慨念，这道题主要考查学生对周长的理解和掌 握求周长的方法，这道题还是比较简单的；（四）观察物体【命题意图】：考查学生观察物体的能力，要求学生能够正确辨认物 体形状是从哪个位置
8、观察到的。（五）解决问题【命题意图】：第1题考查第一单元有括号混合运算的运算顺序，能结合题目情境掌握小括号的作用；第 2题考查第五单元周长的知识，知 道怎么求周长，同时还要认真读清楚题目的意思，不盲目下笔做题。第题考查学生分析比较的能力，能够理清楚多少的关系；第4题考查连乘的知识，能够正确计算；第5题考查第三单元中的里程问题，要求学 生能够运用加减解决简单的里程问题；第 6题比较难，需要学生一步步 理清楚其中的条件，再分步进行计算，在平时的练习当中也有类似这种 问题需要学生进行分析，一步步最后算出结果，这种题目很能考查学生 分析问题的能力，考查学生思维的灵活性；弟6页/ （共4页）知每个月的天
9、数，并能够进行简单的推算；第 4题考查0的特性，要求掌握，能够一、试卷总体说明：本张试卷命题是以数学课程标准为依据，紧扣新课程理念。整张试卷难度系数在0.8左右，基本都是考查学生对教材中的基础知识掌握情况、 基本技能的形 成情况及对数学知识的灵活应用能力，根据新北师大版数学三年级上的教学要求考 查学生的综合学习能力。整个三年级上册的知识点并不难， 不过计算确是占了很大 一个版块。计算能力在数学当中非常重要，也一直伴随着学生的成长而积累，每个 学段都要进行适当的训练，不能忽视其重要性。第一单元混合运算，我重点考查了学生对运算顺序的掌握程度、 运算能力和解决问题的能力；第二单元观察物 体主要考查了
10、学生观察物体的能力， 能够辨认从不同角度观察到的物体； 第三单 元加与减主要考查了学生连加连减，加减混合运算的意义，并能运用它们解决 实际问题；第四单元乘与除主要考查了多位数乘除一位数的算法意义，并能运 用它们解决实际问题；第五单元周长主要考查学生对周长的理解，以及会求周 长；第六单元乘法考查学生能正确进行竖式计算，会运用连乘解决实际问题； 第七单元年月日主要考查了学生对年月日的认识，能结合生活实际灵活运用；数学好玩中考了搭配中的知识；第八单元认识小数主要考查了小数的读法 写法、比较大小和小数运算。”数学来源于生活”我力求把学生对数学知识的实际 应用结合他们自己的生活经验，密切联系学生生活实际
11、，增加灵活性。二、各个板块说明（一）填空题【命题说明】：第1题考查的是混合运算的运算顺序，掌握小括号的作用，并 会灵活运用；第二题考查观察物体的知识，能够正确判断；第3、8题考查24时计时法，能够看懂并能与普通计时法进行转换，会计算经过的时间；第 4题掌握年月 日的知识，知道一年有12个月，知道2月的特殊性，能够判断；第5、7题考查小 数的写法、读法以及比较大小等基本知识，要求学生会写、会读、会比较小数的大 小。第6题考查搭配，要求学生会用简单的方式表示搭配方法。第 9题多位数乘一 位数以及末尾有0的特点；第10题考查长方形周长的知识，会灵活利用周长的公 式来解决问题。（二）判断题【命题说明】：第1题考查三位数乘一位数乘积的特点，能够举实例发现规律； 第2题考查长方形的周长了解长和宽的变化规律；第 3、5题考查年月日知识，熟弟5页/ （共4页）3欢迎下载