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1、2人教版 六年级数学 下册 同步补习辅导练习题 电子课堂作业设计 第 4 单元 比例第 1 课时正比例一、填空。1.yxk，y 与 x 是成（ ）的量，它们的关系叫做（ ）关系。2. A：BC，如果（ ）一定，A 与 B 成正比例。3. abc，当 a 一定时，（ ）和（ ）成正比例，当 b 一 定时，（ ）和（ ）成正比例。二、判断。1.正方体的棱长和它的体积成正比例。 ( ) 2.a 是 b 的 40%，a 和 b 成正比例。 （ ） 3.一个平行四边形的底是 8cm，它的面积和高成正比例。 （ ） 4.在同圆或等圆里，圆的周长和直径成正比例。 （ ） 三、选择题。1.表示 X 和 y 成
2、正比例关系的是（ ）。A.xy4 B.yx100 C.xy24 D.y x52.下面每组中的两个量，成正比例的量是（ ）。A. 长方形的面积一定，长和宽B. 男工人数一定，女工人数和全车间人数A. 时间一定，路程和速度A. 日产量一定，生产总量和剩下的天数3.正方形的边长和周长（ ）。A.成正比例 B.不成比例四、下面各题中的两种量是否成正比例？并说出理由。1.大米的单价一定，购买大米的数量和总价。2.工作时间一定，工作效率和工作总量。3.一个人的年龄和他的身高。2人教版 六年级数学 下册 同步补习辅导练习题 电子课堂作业设计 第 4 单元 比例4.比的后项一定，比值和前项。参考答案一、填空。
3、1.yxk，y 与 x 是成（ 正比例 ）的量，它们的关系叫做（ 正比例）关系。2. A：BC，如果（ C ）一定，A 与 B 成正比例。3. abc，当 a 一定时，（ c ）和（ b ）成正比例，当 b 一定时，（ c ）和（ a ）成正比例。二、判断。1.正方体的棱长和它的体积成正比例。 ( ) 2.a 是 b 的 40%，a 和 b 成正比例。 （ ） 3.一个平行四边形的底是 8cm，它的面积和高成正比例。 （ ） 4.在同圆或等圆里，圆的周长和直径成正比例。 （ ） 三、选择题。1.表示 X 和 y 成正比例关系的是（ D ）。A.xy4 B.yx100 C.xy24 D.y x5
4、2.下面每组中的两个量，成正比例的量是（ C ）。A. 长方形的面积一定，长和宽B. 工人数一定，女工人数和全车间人数A. 时间一定，路程和速度A. 日产量一定，生产总量和剩下的天数3.正方形的边长和周长（ A ）。A.成正比例 B.不成比例四、下面各题中的两种量是否成正比例？并说出理由。1.大米的单价一定，购买大米的数量和总价。成正比例 总价数量=单价（一定）2.工作时间一定，工作效率和工作总量。成正比例 工作总量工作效率=工作时间（一定）3.一个人的年龄和他的身高。不成正比例人教版 六年级数学 下册 同步补习辅导练习题 电子课堂作业设计 第 4 单元 比例4.比的后项一定，比值和前项。成正比例 前项比值=后项（一定）