中班幼儿早操活动初探教研总结一.doc

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中班幼儿早操活动初探教研总结一幼儿园中班早操编排中应注意什么?反思在以往的早操活动编排中,教师们主要存在以下问题:(一)早操编排的科学性、合理性方面的问题1、未达到全面锻炼身体的效果。以前编排的早操活动没有使幼儿身体得到全面锻炼。如:一些早操活动没有走、跑、跳等体能训练内容;一些早操活动中上肢、下肢等某一部位的运动多,而躯干等部位的运动少。2、把握不好早操动作难度和运动量。有的早操中有单一动作多次重复的现象(多为上肢动作和踏步动作),动作容易整齐,但幼儿的某一运动部位容易劳累;有的早操难度大,不符合幼儿的年龄特点,难度过大的早操不仅幼儿动作做不到位,达不到锻炼效果,且容易伤害幼儿。 (二)音乐选编的适宜性问题1、成人化。一些早操选择流行歌曲,没有童趣,不符合幼儿年龄特点,直接影响了动作编排,多数只能做上肢动作和跑跳动作。 2、单调。主要表现为:(1)乐曲单调。(2)节奏单调,曲目虽有变化但节奏雷同,不能调节活动强度。经过鸡幼中班年级教师们的资料论证,结合自己平时的教育教学经验,大家觉得在编排中班幼儿早操活动时应注意以下问题:一、内容的选择

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