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1、幼儿园小班科学教案：小兔逛超市【活动目标】1、 学习在众多物品中找出相同特征的物品放在一起。2、 在操作活动中感知和探索分类的规律。3、 体验帮助别人的快乐。【活动准备】1、 苹果、西瓜、梨、小椅子、碗、勺子、青菜、西红柿、南瓜的 卡片若干2、 红、黄、绿色的货架各一个3、 三个篮子(其中货架、篮子都贴好双面胶)【活动过程】一、开始部分1、兔宝宝们，今天天气不错，兔妈妈带你们去逛超市好吗?放音乐带幼儿进入教室走一圈问：“兔宝宝你们去过超市 吗?”“超市里都有什么呢?”(幼儿回答)2、超市里到底有什么呢?走，我们一起去看一看。放音乐逛超市幼儿进入活动场地坐好。二、基本部分1、熊叔叔的超市到了，我
2、们一起来看看熊叔叔的超市里有什么 呢?教师出示物品，请幼儿用完整的话说出来。如：红红的苹果，又 大又圆的西瓜。2、引导幼儿按物品的颜色分类兔宝宝们真聪明，可是你们看!这么多的物品乱七八糟的堆在一起 太乱了，我们来帮熊叔叔摆到货架上吧!但熊叔叔有一个要求：这些物 品我们要按照它们的颜色，分别放在与它们颜色相同的货架上。教师示范：像这个大苹果是红色的我们就应该把它放在红色的货 架上。这个小椅子是什么颜色的?(绿色的)那我们就应该放在绿色的货 架上。3、 幼儿操作：按物品的颜色分类4、 师幼共同检查是否有错误出现。5、 引导幼儿按物品的类别分类(分为水果、蔬菜、日常用品)刚才熊叔叔告诉我说：它很感谢
3、我们的兔宝宝，但是我们按颜色 摆放不利于顾客选购它想让我们按照物品的类别分别摆放在这三个篮 子里。6、 教师示范，幼儿操作。7、 师幼共同检查是否有错误出现。小朋友都分对了，熊叔叔为了 感谢我们小兔宝宝，它要奖给每个兔宝宝一颗小星星。(给幼儿分发小 星星)8、 巩固游戏，教师与幼儿玩游戏。刚才妈妈也觉得我的兔宝宝们表现的非常棒，为了奖励你们，妈 妈要和宝宝们玩一个狼和小兔的游戏，但我有一个要求，但你们 听到大灰狼来了的时候，就要躲在与你身上带的小星星一样颜色的圆 圈里，如果谁跑错了圆圈，谁就要被大灰狼给抓住。三、结束部分教师小结，使幼儿体验帮助别人的快乐。哎呀!不行了，累死我了，我们坐下来休息一会吧!今天我们帮助 熊叔叔按照物品的颜色、种类分别摆在货架上，整理好，熊叔叔非常 高兴，我们这么能干，又帮助了别人，高不高兴(高兴)。所以，以后 当我们看到别人遇到困难时，我们要去帮助他们，这样，别人高兴了 我们也会得到快乐。走，我们一起出去看一看谁还需要我们的帮助。