共青团XX县委员会年工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 共青团XX县委员会年工作总结 2008年工作总结一、团内建设全面增强(一)党建带团建力度进一步加强。团县委坚持定期向县委县政府分管领导汇报工作,并把每月的主要工作情况和下月计划以xx共青团简报形式报送县四家班子领导,争取到领导的重视和支持,研究和制订解决问题的措施。县委下发了党建带团建的一系列政策性文件,把团建工作的各项任务纳入了各级党建工作总体规划,实现了党建团建同部署、同检查、同考核,有力地保证了团建各项工作的落实。县委把团干部作为年轻干部的重要组成部分来培养和选拔,每年由县委组织部统一安排团干部培训,纳入全县干部培训计划,全县今年共向中央、自治区、市送训团干部23人(次

2、)。按照“让组织放心、让青年满意”的要求,县委组织部和团县委于 4月9日至30日举办了2008年xx县基层团干“思想大解放”培训班,县委常委、县纪委书记张俊祺同志亲自授课,全县各镇团委书记、县直各团(工)委书记和有关团组织负责人50多人参加了培训。通过提高团干服务青年的水平,不断增强团组织对青年的吸引力和凝聚力。(二)健全和完善各项规章制度,达到规范化、制度化、系统化。制订了团县委全委会工作规则,每年召开全委会一次以上,召开全委会部署具体重大工作两次以上;制定了基层团组织考核细则,实行目标管理、百分制考核,考核结果与评先评优挂钩,作为衡量和使用团干部的重要依据;推进了学习型机关的创建,把每周的

3、星期一下午确定为团县委机关集中学习时间,在会上每人发言510分钟,总结上周的工作情况和心得,讲述本周的工作任务及设想,在下周一的集中学习时间进行回顾检验;积极开展以“四好”为标准的“五四红旗团委”创建活动,基层团组织的各项制度建设和团务管理进一步规范。这些措施,都用制度固定下来并长抓不懈。(三)团组织建设实际成效明显。一是非公经济团建取得突破。xx工业园区创建自治区a类园区成功以来,团县委即全力推进园区的非公团建工作。年内在工业区成立了团组织,在非公企业成立了团(总)支部,团员人数从无到有,重新回归团组织和新发展的达430多人。定期于“五一”和国庆期间开展青年联欢活动,并成功协助举办第一、二届

4、“农行杯”工业园区青年运动会,扩大了共青团的影响。同时,在新地镇都梅村的经济能人协会和县自行车协会等群体组织中率先建立起团组织,探索新的团建渠道,扩大工作半径;二是基层团委建设进一步完善。按照组织要求对团委干部进行完善和充实,现乡镇、县直单位团委书记平均年龄为25.8周岁,大专以上文化程度100%,团干部整体素质有了明显提高,全县团干、团员、青年中近年获得全国级先进的6人,自治区级先进的18人,市级先进的143人。二、服务党政大局工作卓有成效 (一)“青春建功新农村”活动蓬勃开展2、积极扶持农村青年创业。联合金融、科技等相关部门专门下发文件,积极挖掘前景看好的砂糖桔、皇帝柑、马水桔、山地鸡、维

5、修等项目和信用良好、有一定资金运作能力和创业能力的有志青年作为创业小额贷款的帮扶对象,争取创业小额贷款30余万元,并聘请了义务律师3名,为农村青年创业提供法律援助,创业指导等相关服务。3、强化青年阵地建设。一是采取党建活动室和团建活动室联办联建的办法,在每个基层团组织都建立了相对固定并有活动设施的团建活动室,定期或不定期举行团建活动。二是加快推进青年中心建设。全县已建成规范化青年中心3个,不断完善创新服务品牌项目,活动内容丰富,形式多样,深受青年朋友喜爱。各青年中心拥有理事会成员58人,吸纳会员1500多人,开展主题活动130多次,参与青年近万人次。三是强化青少年社团建设。全县成立了青年企业家

6、协会、志愿者协会、钓鱼协会、自行车协会、登山爱好者协会等各种青少年社团,极大地增强了青年对共青团的认同感。(二)、希望工程硕果累累 今年以来,共青团xx县委坚持以邓*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大和团的十六大精神,认真落实科学发展观,在县委的坚强领导和团市委的精心指导下,围绕全县经济建设中心和党政工作大局,进一步解放思想,开拓创新,不断深化团的各项工作,狠抓工作的具体落实,较好地完成了全年的各项任务,团的各项工作和建设取得了新进展。一、大力开展主题教育活动,切实加强青少年思想政治教育工作。 以红军长征胜利72周年和纪念“五四”运动89周年等重大纪念日为契机,大力弘扬和

7、培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导广大青少年成长为社会主义“四有”新人。 开展“雷锋精神代代传”活动。抓住第9个“中国青年志愿者日”这一大好时机,组织广大团员青年到县中心广场、县城主要街道打扫卫生、清除小广告;到县幸福敬老院,为老年人表演文艺节目,清理卫生。通过一系列实践活动,提高广大团员对团组织的认同感和归属感。开展“民族精神代代传”主题教育活动。组织百余名团员青年到景明烈士陵园扫墓,集中接受革命传统教育;在xx中学开展“诗意清明,缅怀先贤”活动,使广大团员青年感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的深刻内涵。开展向“见义勇为好少年”xx学习活动。xx见义勇为

8、、舍己救人的事迹在xx引起了强烈反响,团县委追授xxxx县“见义勇为好少年”荣誉称号,并号召全县广大团员青少年学习他热爱祖国的崇高思想,见义勇为的高尚品格,坚强勇敢的可贵精神和舍己为人的博大胸怀。-开展“改革开放三十周年”演讲比赛。今年是我国改革开放三十周年,为隆重纪念这一重要节日,我们与县宣传部联合在xx宾馆会议中心举办了“纪念改革开放三十周年”演讲比赛,每一位参赛选手通过自己的切身感受,用生动的语言、真实的情感、具体的事例畅谈了改革开放三十年xx发生的深刻变化。二、认真组织道德实践活动,着力营造有利于青少年健康成长的良好氛围。以第十六届“世界水日”和第二十一届“中国水周”为契机,与县水利局

9、联合在中心广场开展“保护水资源”宣传活动,动员号召全县广大团员青年“保护水资源”从身边小事做起,从点点滴滴做起,引导青少年积极投身热爱大自然、保护母亲河行动,牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,养成节约资源、爱护环境的良好习惯,争做节俭先锋;组织“我与汶川在一起”捐款活动和“烛光爱心祈福”活动。汶川地震发生后,我们迅速在全县广大青少年中发起倡议,号召大家为灾区人民献上一份爱心,同时还组织爱心祈福活动,点点烛光点燃的“心”,表达了对灾区人民的一颗诚心、一份爱心和一片真心。三、深入推进团的品牌活动,努力服务经济社会协调发展。组织开展“服务青少年月”活动,制定下发关于开展“服务青少年月”活动的通知

10、,要求各基层团组织积极整合资源,切实帮助解决广大青少年特别是经济困难学生、进城务工青年、城市社区和农村贫困青年等青少年群体的实际困难。同时,团县委也积极整合社会资源,筹措资金为高显镇西许村两名家庭困难的中学生每人送去助学款1000元;开展“保护母亲河”活动,组织百余名团员青年到汾河流域捡拾垃圾;号召团员青年做保护汾河志愿监督员,主动向环保部门监督、检举各类在汾河河道倾倒垃圾等不文明行为和非法排污行为;与水利部门组织实施大学生志愿者“保护母亲河”宣传践活动,进一步推进了汾河流域的环境卫生整治工作;与县消防大队联合举行“119”消防宣传活动启动仪式,组织动员中宇公司、立恒钢铁有限公司等企业的500

11、余人组成消防志愿者积极参加志愿者签字仪式,以强化全民的消防安全意识,提高自防自救能力,深入推进消防宣传“六进”工作,努力扩大消防宣传社会化;积极争取省希望工程资金17000元,帮助五名贫困学生圆大学梦想;青年文明号创建活动主动接受社会监督和评议,创建工作领域进一步拓宽,社会影响进一步扩大。四、积极开展“五四”系列活动,不断提升团组织的凝聚力。今年,是“五四”青年爱国运动89周年、共青团建团86周年,为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,结合我县实际,我们共开展了五项活动:一是围绕我县“植树造林和环境卫生集中整治月”这一活动,组织全县广大团员青年积极参加植树造林和汾河流域环境卫

12、生整治。通过这一活动的开展,进一步唤起了广大青年的环保意识和绿色意识,为构建环境宜人的新xx作出了青年人应有的贡献。二是举办了全县中学生体育运动会。为喜迎奥运会的到来,我们在4月下旬与教育局联合举办了全县中学生体育运动会,以实际行动迎接北京奥运会。三是举办了“信合杯”xx县第一届青年歌手大赛。歌手大赛的举办为我县广大青年提供了一个展示自我的平台和施展才艺的舞台,受到了广大青年的热烈欢迎和好评。四是举办了五个“十佳”青年评选活动。即“十佳青年医务工作者”、“十佳青年教师”、“十佳青年工农标兵”、“十佳共青团干部”、“十佳青年公仆”。通过评选活动,对全县各行各业、各条战线涌现出的优秀青年进行了表彰

13、,同时在电视台开辟“青春风采”专栏对先进典型进行宣传报道,从而在广大青年中营造了学先进、赶先进、超先进的良好氛围,激励广大青年更好地服务我县经济发展。五是举办了“五四”文艺汇演。4月底,我们在xx宾馆会议中心举办了文艺汇演,演出节目全部由我县的各乡镇、各单位、各学校团组织选送,节目形式多样、内容丰富、异彩纷呈,从中展现了我县广大青年积极向上、奋发有为的精神风貌,从而进一步调动了广大青年积极投身我县经济发展的主动性和创造性。五、全面加强团的自身建设,巩固和扩大党的青年群众基础。一是少先队xx县第一次代表大会胜利召开。5月底,按照省、市有关少工委换届工作的文件要求,胜利召开了少先队xx县第一次代表

14、大会,选举产生了少先队xx县第一届工作委员会和出席少先队临汾市第一次代表大会的代表。并在之后的全委会上选举产生了xx县第一届少工委主任。二是以团的队伍建设为重点,加大新任职团干部的培训力度。5月份,组织全县各乡镇团委书记赴太原参加了全省基层团干部培训,进一步提高了基层团干部的理论素质;组织县少工委主任和少先队辅导员参加全省少先队辅导员培训,实现了工作交替衔接,有力促进了工作的正常开展。三是基层团组织建设进一步加强。在“五四”青年节大会上评选表彰了一批2007年度先进团组织和个人,创建了三个全市“五四红旗团委”单位,五个全市“五四红旗团支部”。少先队组织以创建少先队工作示范学校为依托,认真实施“

15、中国少年雏鹰行动”,推动全县少先队工作水平有了新的提高。总结今年的工作,我们虽然取得了一定成绩,但随着共青团工作外部环境的不断变化,更多的青年游离于团的组织之外,农村青年致富愿望强烈,但受各种条件的限制,团组织服务农村青年的能力不能满足青年要求,团的基层组织活力不足,凝聚力削弱,这些都需要我们在下一步的工作中探索解决。 本学期学生记者团工作从3月开始到6月已经全部结束。从一区的角度而言,本学期主要以“带新记者”为主,其工作其实是以二区工作为中心的,但二区新学生记者的成长并不如预想中的那样迅速,而一区学生记者的工作则因为包括课业繁忙在内的诸多原因而未能达到预期。 三个需要引起注意的问题: 1.一

16、区学生记者完成稿件数少 除校友采访(1959级校友回校)、人物采访(新世纪优秀人才支持计划、优秀共产党员)等稿件外,一区学生记者几乎没有完成其他稿件,也就是说他们的工作很少涉及学生活动新闻、周末谈等关注普通学生生活的层面,对新闻网和副刊的支持也不足,完全无视开学初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。 这其中原因是多方面的,主要是课业繁忙和对学生生活失去新鲜感。根据学校的课程安排,一区的学生记者大多课业繁重,以电气学院电气工程系的课程为例,每天基本都是3大节课,还有大量的实验。而且随着专业学习的深入,学生对课外复习、课外实践的需求和对保研、考研、就业的压力都在增加,加之一区学生记者对自己学习要求都

17、很高,所以忽视记者团工作也可以理解。另一方面,学校对学生活动的投入越来越少,学生活动,尤其是社团活动在一区难有作为和发展,有特色的学生活动非常少,新闻素材的减少也给学生记者发挥才能制造了困难。 所以在看到一区学生记者完成稿件数少的事实同时,也应注意到其客观的原因,而且大部分一区学生记者在编辑部需要的情况下还是尽力分担了一部分报道任务,比如电工电子大赛、创新、微软小学者等稿件。针对这种情况可以弱化交稿指标,而改用指定活动,即不强调“每人每月3篇稿件”这样量化的指标,而改用由编辑部指定一区学生记者报道任务,同时还可以引入末位淘汰机制,例如对每学期交稿质量最差或数量最少的学生记者劝退。这样一区学生记

18、者不用自己寻找新闻素材,而由编辑部统一管理报道任务,一方面均衡了一区学生记者的出稿数量,另一方面也督促不积极的一区学生记者努力提高自身新闻素质。本学期的一区学生记者工作,实质上已经实行了该方法,但不够全面彻底。 2.一区学生记者例会出勤率低 考虑到2008级一区学生记者一共6人,故开学初将原本每周一次的例会改为每两周一次,但出勤率依然很低,但值得肯定的是,大部分一区学生记者在缺席前都会先请假,并说明理由。 这说明例会制度确实存在不足,即例会的内容设置有些空洞,例会纪律也经常得不到保证。所以希望以后的例会能有一个大家都感兴趣的议程,包括评报、稿件分析等,并强调例会纪律,包括专心记笔记等。 其中评

19、报机制在2008年有,但之后因为公寓收不到报纸等原因而停止,希望以后可以恢复。每周周末点评上上周出版的哈工大报,如果公寓无法收到报纸,一区学生记者可以有大约一周时间来编辑部索取报纸,不影响评报。评报一方面可以督促学生记者看报纸、学习新闻写作、交流稿件,另一方面也是对报纸的一种反馈,了解大学生想看怎样的报纸,对校报的长远发展也有一定作用。而会议纪律问题则主要因为会议地点设在编辑部,电脑面前,有人上网,有人改稿,造成了不专心听例会的现象。希望可以出台例会纪律条例,用规章制度说话,维持会议纪律。 3.一区学生记者采写能力层次不齐 大部分一区学生记者对某些稿件的写作不熟悉、交稿质量不高是不争的事实,导

20、致这种情况的原因主要在于两个方面,即缺乏锻炼、没有有效利用例会。有些学生记者交稿少,自然得不到锻炼,采写能力也没有很大提高;没有评报机制,例会上缺少采写能力的培养,总不能要求每个学生记者都无师自通吧。所以解决这一问题的关键就在于解决前两个问题。 两件值得欣慰的事: 本学期清明放假期间,2008级学生记者出游大青山,活动非常艰苦,一整天,很累,但也看出大家的团结。活动参加者、2008级学生记者一年前在二区共同的“师兄”,张宽说:“那个山很高,但互相搀扶着,我们还是爬了上去,下山之后很累,但留给我们的回忆很甜蜜。”他还说:“我和这一届学生记者团的感情都很深。”生活中,2008级学生记者也能互相关心

21、、帮助。所以有一件事情需要明确:学生记者团的基础是成员间的感情。希望这一点可以向下传承。 2.学生记者新老交流 本学期,李丽、邓海峰、马立军先后回到二区,为新记者讲述自己的经历,2008级一区学生记者除1人外,也都回二区与新记者交流经验,吉星老师坚持参加二区例会,作为一区负责人,我参加了后半学期二区的例会(前半学期因为课程原因,未能参加)。这都为新老学生记者的交流创造了条件。而为了更进一步交流,希望每学期可以有一次新老记者的团队训练,我将联系team为学生记者团进行团队训练。 一份统计: 一区学生记者在大三之后,是否会继续留在校报?90周年校庆,也就是2008级学生记者大四的时候,是否能分担部

22、分采写任务?综合平时表现,是否能托与重要稿件?通过平时的交流,大致有以下统计,作为备案。 一些初步设想: 1.编辑部统一安排学生记者采写任务制度 学生记者自行发现新闻线索,应先与编辑部沟通,确定该新闻是否可以报道; 编辑部需要分配给学生记者的任务时,根据学生记者平时交稿数量,尽量均衡地分配,即先询问交稿最少的学生记者是否接受任务,以此让每个学生记者得到锻炼; 学生记者有权接受编辑部的任务,也可以无理由拒绝; 对于比较重要的活动,可以分配给两个或多个学生记者完成,以保证采写质量; 接受编辑部任务学生记者应该按时交稿; 每次学生记者交稿,根据任务难度、完成效果等,由编辑部评分,对每学期总得分最低,或低于平均分过多的学生记者进行劝退。 13 / 14

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