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1、。 专题专题 2 2 竖直上抛运动导学案竖直上抛运动导学案 【学习目标【学习目标】 】 (1)(1)了解什么是竖直上抛运动；了解什么是竖直上抛运动； (2)(2)知道竖直上抛运动特征，知道其对称性；知道竖直上抛运动特征，知道其对称性； (3)(3)知道竖直上抛运动的规律，会用分段法，全程法计算竖直上抛物体的位移、知道竖直上抛运动的规律，会用分段法，全程法计算竖直上抛物体的位移、 速度及运动时间速度及运动时间 【预习评价【预习评价】 】 1 1竖直上抛运动的定义（演示小物体的竖直上抛运动）竖直上抛运动的定义（演示小物体的竖直上抛运动） 2 2 学生分析归纳该运动的特征：学生分析归纳该运动的特征：
2、 (1)(1)初速度：初速度： (2)(2)加速度：加速度： (3)(3)运动性质：运动性质： 3 3竖直上抛运动的计算方法（设初速度为竖直上抛运动的计算方法（设初速度为 v v 0 0） ） (1)(1)将竖直上抛运动分为上升和下落两个阶段分别进行计算将竖直上抛运动分为上升和下落两个阶段分别进行计算 上升时间上升时间 t t 1 1 上升最大高度上升最大高度 H H 下落时间下落时间 t t 2 2 落地速度落地速度 v v t t 全程时间全程时间 t t 总总 (2)(2)竖直上抛运动的上升阶段和下落阶段的加速度是否相同呢？那么能否把这竖直上抛运动的上升阶段和下落阶段的加速度是否相同呢？
3、那么能否把这 一运动看做一个统一的匀变速直线运动呢？若能，一运动看做一个统一的匀变速直线运动呢？若能，速度公式，速度公式， 位移公式是什么？位移公式是什么？ 。1 。 （3 3）画出速度）画出速度- -时间图像，取向上为正方向，标出第一问各个物理量时间图像，取向上为正方向，标出第一问各个物理量 【教师生成的问题】【教师生成的问题】 【探究【探究 1 1】竖直上抛一物体，初速度为竖直上抛一物体，初速度为 30m/s30m/s，求：上升的最大高度；抛出后，求：上升的最大高度；抛出后 物体在物体在 1 1 秒末、秒末、2 2 秒末、秒末、3 3 秒末、秒末、4 4 秒末、秒末、5 5 秒末、秒末、6
4、 6 秒末相对出发点的高度及速秒末相对出发点的高度及速 度度(g=10m/s(g=10m/s2 2) ) （对称性）（对称性） 结论：竖直上抛的物体在上升阶段下降阶段具有对称性结论：竖直上抛的物体在上升阶段下降阶段具有对称性 (1)(1)竖直上抛的物体在上升和下降过程中通过轨迹上任意两位置所用的时间相竖直上抛的物体在上升和下降过程中通过轨迹上任意两位置所用的时间相 同同 (2)(2)竖直上抛的物体在上升和下落过程中经过同一位置时的速度大小相等、方向竖直上抛的物体在上升和下落过程中经过同一位置时的速度大小相等、方向 相反相反 【探究【探究 2 2】 在在 15m15m 高的塔顶上以高的塔顶上以
5、4m/s4m/s 的初速度竖直上抛一个石子，求经过的初速度竖直上抛一个石子，求经过 2s2s 后石子离地面的高度后石子离地面的高度(g=10m/s(g=10m/s2 2) ) （全过程处理法）（全过程处理法） 【探究【探究 3 3】气球以气球以 4m/s4m/s 的速度匀速竖直上升，的速度匀速竖直上升，气球下面挂一重物气球下面挂一重物在上升到在上升到 12m12m 高处系重物的绳子断了，从这时刻算起，重物落到地面的时间为多少？高处系重物的绳子断了，从这时刻算起，重物落到地面的时间为多少？ (g=10m/s(g=10m/s2 2) ) 。2 。 【方法指导】：【方法指导】： 1 1物体以一定初速
6、度沿竖直方向向上抛出，不计空气阻力，所做的运动叫竖直物体以一定初速度沿竖直方向向上抛出，不计空气阻力，所做的运动叫竖直 上抛运动在上升过程中，速度越来越小，加速度方向跟速度方向相反当速上抛运动在上升过程中，速度越来越小，加速度方向跟速度方向相反当速 度减少到零时，物体上升达最大高度然后物体由这个高度自由下落，速度越度减少到零时，物体上升达最大高度然后物体由这个高度自由下落，速度越 来越大，加速度方向跟速度方向相同来越大，加速度方向跟速度方向相同 2 2若不考虑空气阻力，即空气阻力可以忽略时，竖直上抛运动在上升过程和下若不考虑空气阻力，即空气阻力可以忽略时，竖直上抛运动在上升过程和下 落过程的加
7、速度都是重力加速度落过程的加速度都是重力加速度 g g所以在处理竖直上抛运动时，所以在处理竖直上抛运动时，可以把全过程可以把全过程 看做一个统一的匀减速直线运动我们就可以用匀变速直线运动的速度公式和看做一个统一的匀减速直线运动我们就可以用匀变速直线运动的速度公式和 位移公式来求解这一运动运用这种方法时，首先要规定正方向，并且要正确位移公式来求解这一运动运用这种方法时，首先要规定正方向，并且要正确 使用矢量的正负号使用矢量的正负号( (注意是相对于抛出点而言注意是相对于抛出点而言) ) 3 3由于竖直上抛运动中物体在同一位置的上抛速度和下落速度大小相等、方向由于竖直上抛运动中物体在同一位置的上抛
8、速度和下落速度大小相等、方向 相反，所以有时可以利用这种对称性求解，使解题过程简化相反，所以有时可以利用这种对称性求解，使解题过程简化 同步训练同步训练 1 1、将物体竖直上抛后，能正确表示其速率、将物体竖直上抛后，能正确表示其速率随时间变化关系图线的是随时间变化关系图线的是（） 2 2、某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后始终在垂直于地面、某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后始终在垂直于地面 的方向上运动火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过的方向上运动火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4s4s 到达离地到达离地 面面 40m40m 高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取
9、高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g=10m/sg=10m/s2 2，求：，求： （1 1）燃料恰好用完时火箭的速度；）燃料恰好用完时火箭的速度； （2 2）火箭上升离地面的最大高度；）火箭上升离地面的最大高度； （3 3）火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间（）火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间（31.73） 。3 。 3 3、 把一个小球以把一个小球以 30m/s30m/s 的速度从地面竖直向上抛出隔一秒时间，再从同一的速度从地面竖直向上抛出隔一秒时间，再从同一 处竖直向上抛出另一个小球处竖直向上抛出另一个小球两只小球相遇的高度离抛出点两只小球相遇的高度离抛出点 40m40m求第二个
10、小球求第二个小球 抛出时的初速度空气阻力不计抛出时的初速度空气阻力不计 （g=10m/sg=10m/s2 2） 4 4、如图所示，、如图所示，A A、B B 两棒长均为两棒长均为 L L1m1m，A A 的下端和的下端和 B B 的上端相距的上端相距 s=20ms=20m若若 A A、 B B 同时运动，同时运动，A A 做自由落体运动，做自由落体运动，B B 做竖直上抛运动，初速度做竖直上抛运动，初速度 v v 0 0=40m/s =40m/s求：求： （g=10m/sg=10m/s2 2） （1 1）A A、B B 两棒何时相遇两棒何时相遇 （2 2）A A、B B 两棒从相遇到分离所需的时间两棒从相遇到分离所需的时间 。4 。 欢迎您的下载，欢迎您的下载， 资料仅供参考！资料仅供参考！ 致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书， 学习资料等等 打造全网一站式需求 。5