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1、音乐计划总结之六年级下学年音乐教学进度计划 教学目的要求 1、学会课本上的六首歌曲，通过歌曲的演唱，学生能够在音乐声中感悟生活，从而热爱生活。 2、 学会常用的音符和常用的记号如反复记号、换气记号、力度记号及认识2/4、3/4、4/4、3/8、6/8及其强弱规律。 3、能够进行节奏和旋律短句的编写练习。 4、能够说出2首欣赏曲名及记住主要旋律，能够吹奏1首简单的竖笛曲。 序号 单元内容要点 课时分配 起讫时间 主要措施 第一单元 鼓乐传情 1、 听将军令滚核桃非洲鼓魂黄河留下威风鼓 2、 唱敲起我的小木鼓 咿唷嘞啦 3、 动 以击鼓方式表现特定情景 4、 奏夕阳萧鼓 4 1-4周 通过看一些关
2、于“苏南吹打”的图片，简单介绍主要演奏乐器来激起学生学习的兴趣。教唱的过程中可采用节奏游戏来增强师生互动。 第二单元 溯流探源 1、 听北风吹向阳花梁山伯与祝英台 楼台会 2、 唱小白菜李玉莲调 3 5-6周 在学唱小白菜时，可结合欣赏歌剧白毛女中的北风吹选段丰富课堂。 第三单元 滔滔多瑙河 1、 听瑞士山歌孤独的牧羊人爱尔兰风笛 2、 唱幽静的山谷我和小提琴 3、 动 采集与分享(1) 3 7-8 在教唱幽静的山谷时可以播放幽静山谷的风光图片.营造走进幽静山谷的课堂氛围, 第四单元 动感拉丁舞 1、 听美丽的赛林托、安第斯排萧、钢鼓音乐 2、 唱拉库卡拉查、第一天去上学 3、 动 完成旋律 感受拉丁舞 4 9-10 通过听一段墨西哥民间歌曲导入新课，在学唱新歌的环节中可以让学生观赏墨西哥风光、民间舞蹈片。 第五单元 灿烂阳光下 1、 听在灿烂阳光下、听妈妈讲那过去的事情、初升的太阳、熊猫的摇篮 2、 唱金色的童年是一首歌、花季雨季歌声与微笑 3、 动 创编歌曲旋律 4、拓展介绍马头琴 4 11-13 在学唱花季雨季前，可先向学生简单介绍影片剧情，接着赏读歌词。 第六单元 同一首歌 1、 听让世界充满和平、梦幻之风 2、 唱幸福快车真善美的小世界同一首歌 3 14-16 用启发式谈话导入新课 在学唱歌曲的这个环节中可以加入打击乐器为歌曲伴奏。