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1、数学计划总结之高段数学组教研计划 高段数学组教研计划一、指导思想：依据学校教学教研工作重点，就本学期我组的数学教研工作安排如下：组织全体高段数学老师认真学习浙江省小学数学建议30条。在学校教导处教科处的领导下，严格执行学校的各项教育、教学制度和要求，认真地在学校的领导下完成各项任务，提高数学质量，提高课堂效率，数学教研提倡严谨、科学、务实。二、教研目标：1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，积极开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。2、在全组发扬团队意识、合作意识 ，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。3、立足课堂，在有效教学策略上深入实践与研究。4、深化数学教学研究，
2、提升数学教师科研素养，积极鼓励青年教师撰写教改论文并参加各级的评比。5、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索、总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力。三、教研措施1、加强理论学习，提高自身素质。本学期，我组数学教师围绕以下内容开展学习活动：（1）数学 教学建议30条；（2）如何提升课堂教学效率。构建：智慧课堂（3）提高教学质量具体做法：（1）教研组活动时组织针对学校的集体业务学习材料谈心得体会，并形成书面材料。（2）教师个人自学“教学建议”的理论并做好笔记，集体研讨。（3）利用网络信息技术广泛收阅教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。2、加强常规管理。加强常规管理的核心
3、主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法：（1）学期初每位教师要认真制定教学；平时要做到：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生；配合教导处每月对教师业务常规情况进行检查与考核。（2）充分发挥数学教研组的作用，组织集体备课，研究如何提高教学有效性，转化为可操作的教学常规，注重活动过程的实效性。（3）配合教导处开展学科竞赛活动。（4）继续组织好每周一次的教研组活动。本学期数学组业务学习的重点是教师结合自身教学实际，进行教学经验交流。（5）大胆进行教改实践，积极撰写教改论文3、开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。（1）采用 教师自学、网络学习的方法，及时了解最前沿的教改信息扩
4、展教师知识视野，不断更新教育教学理念丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。（2）开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。（3）开展听课、评课的研讨活动， 通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。（4）开展网络教研活动，充分利用教师博客、论坛，开展网上教研。四：具体活动安排 周次 时 间 内 容 主 持 1 3.13.7 报名 2 3.83.14 分年段制定教学计划 落实集体备课安排 3 3.153.21 集体备课，学习教学建议30条，写读后体会，交流 4 3.223.28 教研组活动：研讨本册教学的重难点，各年级老师交流经验 5 3.294.4 三校联谊备课 6 4.5
5、4.11 教研组活动： 提高训练的有效性（雷少华、 兰晓红）网络学习 7 4.124.18 名师支教，集体备课（吴希英） 8 4.194.25 智慧课堂展示（林文伟、钟思芬等） 9 4.265.2 期中教学研讨：主讲：林文伟、梅慧芬 10 5.35.9 集体备课 11 5.105.16 课堂教学研讨：上课：钟思芬 评课：蓝小红、林文伟 12 5.175.23 上课：、蓝燕灵、 评课：吴希英、钟思芬 上课：林文伟 评课：梅慧芬、蓝燕灵、雷少华 13 5.245.30 数学竞赛 14 5.316.6 教研组活动：1、 钟思芬蓝燕灵教学交流 （规范教学行为 ） 2、 网络学习 15 6.76.13
6、集体备课 复习研讨 16 6.146.20 资料收集 景宁县第一实验小学集体备课计划表（四年级数学） （2009学年度第二学期） 备课组：四年级数学 备课组长： 吴希英 备课组成员： 雷少华 吴希英 章节 主备内容 (课题或内容) 课时 初稿完成日期或周次 主备人 复习课教案 单元过关卷 1 测量活动 1 1 购物小票 1 1 2 三角形的分类 2 3 三角形的 内角和 1 三角形边的关系 1 4 数图形中的 学问 1 3 小数乘法（一 ） 1 6 小数乘法简便运算 1 4 整理与复习（一） 2 7 5 观察物体 1 8 天安门广场 1 8 6 小数除法 1 9 循环小数 1 9 7 游戏公平 1 10 认识方程 3 12 8 图形中的规律 1 15 复习 总复习 3 17