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1、八年级物理测试题（时间60分钟，满分70）班级:_姓名:_ 学号:_ 得分:_一.单项选择题：(每小题2分,共26分)1. 某同学测得他的课桌的高度是1.3460m，下列说法中正确的是（ ）图1A. 估读数字是60B. 此结果精确到cmC. 使用刻度尺的分度值是m m D. 准确值是1.346m2. 图1是汽车上的速度计，一辆汽车以此速度从石家庄驶向北京，若距北京2.8105m，则（ ） A. 该汽车的行驶速度是65km/hC. 该汽车4103S可以从石家庄到达北京B. 该汽车的行驶速度是70m/s D. 该汽车4h可以从石家庄到达北京3. 有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，
2、看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是( )A. 风和水 B. 船和地面 C. 山和船 D. 风和地面4. 某同学五次测一块金属片的长度分别是2.12cm，2.14cm，2.21cm，2.15cm，2.121cm，2.13cm，则物体的长度应为（ ）A. 2.135cm B. 2.14cm C. 2.13cm D. 2.15cm5. 下列几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是（ ）A用光将鱼儿吸引到网内 B.鱼被岸上的人说话声音吓跑C.在岸上听到河水流动的声音 D.在岸上听到波浪拍击海岸岩石发出的轰鸣声6. 剧场或大礼堂的墙壁表面
3、往往装一层凹凸不平疏松的材料，这是为了( )A.美化墙壁B.防止声音的反射干扰C.防止声波减弱D.无法判断7. 甲、乙都做匀速直线运动，甲所通过的路程是乙的2倍，甲乙所用的时间之比是2:3，则甲与乙速度之比是（ ）A. 1:2 B. 1:3 C. 3:4 D. 3 :18. 下述关于速度的概念，说法错误的是（ ）A.物体在相同的时间内，通过的路程越大，其速度越大；B.通过相同的路程，所花的时间越多，其速度越小；C.速度大的物体通过的路程一定比速度小的物体通过的路程多；D.通过的路程越大，所花的时间越多，其速度不一定很小。9. 某人面对山崖大喊一声，1.2s后听到自己的回声，则此人与山崖之间的距
4、离为（ ）A. 204m B. 408m C. 340m D. 170m10. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音的描述正确的是（ ）A. 男低音比女高音音调低、响度大 B. 男低音比女高音音调低、响度小C. 男低音比女高音音调高、响度小 D. 男低音比女高音音调高、响度大11. 控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声？（ ）A.市区内禁止机动车鸣笛 B.减少二氧化碳气体的排放C.在汽车的排气管上装消声器 D.城市街道两旁和空地多种草、多植树12、在如图所示的各图象中，用来表示同一种运动规律的图象是（） A B C D13. 天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。其
5、声学原理是： （ ）A、声音在空气中的传播 B、声音在墙壁中的传播C、声音遇到墙壁后的反射现象 D、声音遇到墙壁后被吸收二. 填空题：(每空1分,共23分)1. 物理学就是研究自然界的 、物体间的 _ 和 _的最一般的规律的自然科学。图22 34cmu 2. 测量长度的基本工具是_；在国际单位制中长度的单位是_；右图2中的刻度尺的分度值是_，被测物体的长度是_。3. 一列队伍长50m，其速度是2.5m/s，整列队伍经过一座全长100m的桥，所需时间为 。4. 声源振动的频率越大，音调越 ，声源振动的振幅越大，离声源的距离越近，响度越 。5.给下面的数据填上适当的单位：（1）人手臂的长度大约为6
6、.5_；（2）南阳到北京的距离约为938_7. 200页的一本书，总厚度是8.1mm，该书每张纸的厚度约为_m7.一个做匀速直线运动的物体，在5s内通过20m的路程，在前10m中的速度是_m/s，在1min内，物体通过_km。8.一物体在做变速直线运动的过程中，在10s内，前2s的平均速度是8m/s，后8s的平均速度是2m/s，则整个过程中物体的平均速度是_m/s。9. 坐在长途汽车上的乘客，看见前面的卡车与他的距离保持不变，后面的自行车离他越来越远，若以卡车为参照物，自行车是_的，长途汽车是_ 的。（填“静止”或“运动”）10. 唐诗枫桥夜泊中的诗句姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.在枫桥边客
7、船里的人听到了寒山寺的钟声,是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击,产生_而发出的.客船上的人能辨别出传来的是钟声而不是鼓声或其它声音,实际上他是根据声音的_来判别的.11. 如图3所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。这是图3由于右边音叉的振动，在空气中激起向周围传播的_，从而使左边的音叉振动发声,这个实验说明_。泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_三.探究与实验题：(每空1分，共11分)图51小红在探究物体运动速度变化的实验中，设计了如图5所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别
8、表示时：分：秒）。(1).该实验是根据公式_进行测量的;(2).请根据图中所给信息回答: 测量位置A到BB到CA到C路程(m)0.50.9时间(S)23速度(m/s)0.2 0.5（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填大或小）(4) 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏_。（填大或小）(5).由上述实验可得出结论:_.2、指出图中测量长方体长度的二种使用方法中的错误。（a） ；（b） ； 3、 如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调_（高或低），这说明音调跟发声体的_有关站名
9、自北京起公里数到达及离站时刻北京018：08济南49722：3922：47蚌埠9793：343：42上海14638：08四计算题：（1小题6分，2小题4分，共10分）1如下表示为简化的2002年春季北京至上海T13次特快列车时刻表.请分别计算T13次列车从北京到蚌埠,以及北京到上海的平均速度.27、“五一”假期，小明一家驾车外出旅游，一路上，所学的运动知识解决了不少实际问题。经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图11所示，小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上海的距离为18千米，通过这段公路时，汽车行驶速度不能超过40千米/时。在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌
10、到上海最快要用多长时间?图11参考答案;一,选择题（2分x13=26分）D、D、B、B、B、B、D、C、A、A、B、B、C二，填空题（1分x23=23分）1、物质的结构、相互作用、物体的运动；2、刻度尺、M、1mm、1.40Cm；3、60秒4、高、大； 5、dm、Km；6、81；7、4，0.24；8、3.2；9、运动、静止；10、振动、音色；11、声波、声音能在空气中传播；声音由振动产生三探究与实验题（1分x11=11分）1、（1）V=S/t、（2）0.4；1；0.3（3）小（4）小车速度变大（5）小车在做加速运动2、被测物边缘没有对准0刻度线；视线没有垂直刻度尺3、高；振动频率四，计算题（1题6分；2题4分。共10分）1、已知：S1=979km；t1=9.43h; S2=1463km; t2=14h求： V1；V2解：V1=S1/t1=979km9.43h=103.8km/hV2=S2/t2=1463km14h=104.5 km/h2、已知：s=18km，v=40km/h求：t解：由v=s/t得：t=s/v=18km/40km/h=0.45h