幼儿园中班教案《可爱的小鸟》含反思(通用).doc

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1、幼儿园中班教学计划可爱的小鸟带反思中班教学计划可爱的小鸟包含对适用于中班的艺术主题教学活动的反思,以便儿童可以在观察和理解的基础上学习绘制不同的动态鸟类,学会绘制小鸟,了解主要成分,以及掌握总体结构。关系,体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡美。来看看幼儿园中班可爱的小鸟的反思计划。活动1.初步学习画鸟,了解它的主要成分,并掌握大概的结构关系。2,可以在观察和理解的基础上学会画不同的动态鸟类。3.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。4,根据颜色大胆合理地想象。活动准备一组绘画和鸟类磁性教具,儿童读物,水彩笔或油画棒。【活动步骤】首先,引出主题。要求孩子们打开孩子们书籍的“小鸟儿”页面

2、,看看上面有什么?你们都喜欢鸟吗?二,讲解示范鸟的身体是什么部位?鸟的身体和头部看起来像什么形状?我们可以将大圆圈视为头部,将小圆圈视为身体。这样的鸟更有趣。翅膀在身体的两侧,可以分开,也可以靠近尖端。有时您只能看到一侧的翅膀,因为另一侧会挡住身体。身体后面是尾巴,眼睛和嘴巴在头上。嘴高一点,鸟的头抬高。嘴巴降低了一点,鸟的头也降低了。如果您希望鸟以相同的方向飞行,只需移动身体,翅膀和尾巴的位置,然后移动您的嘴巴即可。(画作)这幅画上有很多可爱的小鸟。第三,孩子练习。1.要求大胆的绘画并画出有趣可爱的鸟儿。2.为鸟的身体,翅膀和尾巴赋予美丽的色彩。第四,评论。请先看一下先画画的孩子,再看他们的

3、同伴的作品,最后请他们谈谈他们最喜欢的人以及为什么。课后反思在整个手术过程中,孩子们非常喜欢它。一些孩子在画好鸟的头后,创造性地在彩色纸上画了他们的嘴,然后将它们切成一体。在对待鸟的翅膀时,有些孩子比我预期的要漂亮得多。他们的波浪线被剪掉了。很好,有些孩子还刻意切割出非常精致的形状,齿轮的形状非常特别。有些孩子把小鸟当成大鸟,并说他们想完善这只鸟的家庭。一些孩子行动迅速,用大树,太阳,草和小花帮助装饰和绘画背景。因此,一开始,四个人没有鸟在纸上飞翔。眨眼间,它们已经充满了美丽的鸟。孩子们说了做,他们很高兴。我必须解决它,但是孩子们说他们仍然想这样做。我告诉他们下午的比赛时间。让我们再次装饰。小百科全书:鸟类,也称为鸟类。定义:脊椎动物被羽毛覆盖。鸟类的主要特征是:身体呈流线型(纺锤形或梭形),其中大多数会飞。

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