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1、幼儿园中班教学计划吃安全健康的食品带反思中班教学计划吃安全健康的食品包含对适用于中班的安全主题教学活动的反思，以便孩子们可以区分哪些食品是安全的，哪些食品具有安全隐患，知道食品包装上的生产日期和安全标志，增强食品安全意识。为了提高儿童的食品安全性和自我保护能力，并养成良好的饮食习惯，让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园0010010。活动1.知道食品包装上的生产日期和安全标志。2.它可以区分哪些食物是安全的，哪些食物具有安全风险。3.增强食品安全意识，提高儿童食品安全和自我保护能力，并养成幼儿良好的饮食习惯。4.尝试用更完整的语言表达您的意愿，并愿意大胆地交流。5.初步了解食物常识。活动准备
2、教学课件吃安全健康的食品2.一些图片（健康食品-蔬菜，水果，坚果；垃圾食品-油炸食品，罐头食品，腌制食品，加工的肉制品，脂肪和动物内脏食品，奶油制品，方便面，烧烤食品，冷冻甜点，腌制的水果，李子和蜜饯食品；过期食品-发霉变质的食品。教学困难了解健康饮食的重要性并养成良好的饮食习惯。识别并区分哪些食物是安全的，哪些食物具有安全风险。【活动步骤】一，儿童歌曲的节奏01003010二，对话导入1.谈论介绍主题:孩子平时最喜欢吃什么？孩子可以自由回答.（老师单击课件以一张一张显示食物的图片）2，指导孩子的总结：你喜欢吃各种各样的东西，但是有些食物是健康的，有些食物对我们的身体有害.3认识对方（1）孩子
3、们，我们将一起了解那些食物是健康的，而那些食物是不健康的。（2）老师出示图片，请区分孩子，健康食品，我们微笑，不健康食品，我们叉子1，1水果，2油炸食品3牛奶4方便面5蔬菜6果冻7蛋糕8坚果9可乐摘要：日常生活中的原始事物，有那么多垃圾食品。当吃掉垃圾食品时，会对我们的身体造成一定的伤害。因此，想要少吃或不吃这种食物的孩子将健康成长。三，认识食品安全标志1.问题：除了垃圾食品，还能吃什么食物？ （请让幼儿讨论和回答问题）2，请孩子们观看课件（视频）科：孩子们，你知道其他哪些食物不能吃吗？指导孩子的总结：购买食物时，必须注意袋子上食物的保质期。过期的食物不能食用，否则会导致身体不适，也可能有危险
4、。3.确认生产日期和安全标志。老师展示图片，并要求孩子观察并区分食品袋的生产日期，保质期和安全标准。简介：食品包装袋上的这些标记将告诉我们这些食品是安全的，那些食品是不安全的，以后购买时必须仔细阅读它们，并提醒父母和母亲不要忘记清楚地看清食品。安全标记。四，食品检验员1.现在我在这里有一些食物。请让孩子当食品检查员。每10个人检查一下哪些食品不安全。2，儿童检查并介绍哪些不安全食品3.总结：孩子们，您现在是合格的食品检验员，我们将来必须吃安全健康的食品。到家后，我将告诉父母我们今天所学的知识，以便他们也可以吃安全健康的食物！活动反映在这堂课结束后，我感到各个部分之间的过渡是自然的，联系紧密，参加幼儿园的孩子人数很多，而且参与热情并且积极，但是我对此还不太确定。儿童的知识储备。简单了解三个孩子没有产品，就可以知道食物没有生产日期，保质期和安全标志是不安全的，这样的食物不能食用。本课将达到教学目标。小百科全书：食物对人体的主要作用是两个方面，即营养功能和感觉功能，某些食物也具有调节作用。