幼儿园中班教案《电》(通用).doc

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1、幼儿园中班教学计划电中班教学计划电适合中班的主题教学活动。通过故事让孩子们知道,电源插座中有会咬人的电。他们不能触摸手,不能识别“用电危险”的迹象,不能培养儿童的安全用电。和安全意识有关,看看幼儿园中班电的教案。活动目标:1.识别“电源危险”的迹象。2,通过故事得知,电源插座隐藏着会咬人的电,不能用手触摸。3.初步培养儿童安全用电和安全意识。4.提高幼儿思维的敏捷性。5.培养您敢做,努力学习和学习的优良品质。活动准备:1.“电子危险”标志的图片,一块插电板2,指法:灰太狼,小老鼠3,一套图片供儿童操作;一张笑脸,一张哭泣的照片。活动程序:1.欣赏故事并根据故事提出问题:(1)故事中的谁?(2)

2、他们偷了什么婴儿? (老师请孩子提问并出示电子配线架)(3)电气配线架中隐藏了什么?配电盘可以触摸吗?(4)我们教室的电气配线架在哪里?您的电动配线架在哪里?2.确认“电源危险”的迹象:老师:喜羊羊带给我们很多照片。让我看一下并显示图片,以引导孩子们认出他们并说出他们在哪里看到过这些标志。3.谁是对的?(1)老师:这是两张给我们每个孩子的宜人山羊的照片。他想测试我们。这两个图片上的孩子是错误的。 (孩子们可以自由交流,并请每个孩子谈论它)(2)摆出哭泣的脸和笑脸,请根据自己的判断将孩子送到笑脸,然后将其送到哭泣的脸。4,总结谈:教育孩子不要触摸配电盘,不要将手指和小金属片插入配电盘和插座的小口中,电器的插头应插上父母,学会安全用电。小百科全书:电是自然现象,是指由电荷运动引起的现象。自然界中的闪电是一种电现象。电是亚原子粒子(例如电子和质子)之间的排斥力和吸引力的属性。

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