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1、幼儿园中班教学计划目测数群带反思中班课目测数群包含了对适用于中班的数学主题教学活动的反思，使孩子能够发展出视觉上衡量小组人数和通过次数的能力，并尝试使用多种方法来衡量先将零件数再乘以零件数，然后将零件数感知为10以内，感知计数方法的多样性和趣味性，让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园中班目测数群。活动目标：1.尝试使用多种方法，这些方法首先以视觉方式测量一部分，然后对整个零件进行计数以感知10内的数字。2.培养儿童可视化组数和通行证数量的能力3.感知计数方法的多样性和兴趣。4.让孩子体验数学活动的乐趣。5.培养孩子在手术时教导的习惯。活动准备：1.教具准备：PPT2.学习工具：黑白灰珠，数字
2、卡，3.操作手册：第7-8页活动程序：（1）进口活动：1.玩游戏：“用手指说数字”老师把手指放在5以内，孩子迅速说出了这个数字，看谁说这是正确和快速的。2.游戏：“下一个号码”老师说了一个数字，并要求孩子在数字后面说一个数字，看看谁是对的和快速的。（2）小组活动老师：孩子，什么季节？是的，春天来了，自然界中的一切都在变化，现在让我们一起去春天。当我寻找春天时，我将与孩子们一起玩。当我们看到风景时，老师会问一个问题。让我们看看谁是正确的和快速的。第一个：春天来了，温暖的春风拂面，人们走出家门，快乐地放风筝。问：有多少人？ 2第二个：从地下钻出草，野花都开了。问：几朵花？ 3第三只：美丽的蝴蝶也飞
3、了。问：多少？ 4第四个：远处是粉红色的世界，原来是桃花。五问：您有几棵桃树？问：老师为什么这么快说答案？对于这里的老师来说，有一个很好的方法：我将在这里数一数，然后再计算下一个。此方法称为外观检查。第五个：春风轻轻吹起，柳树吐出一点芽。问：那里有几棵柳树？ 6第六：天气变暖，河中的冰融化，青蛙从泥里爬出来，跳动跳入河里。请问：有几只青蛙？ 6第七：小鱼快乐地游泳。打扰一下：几条鱼？ 7第八只鸭子也有33,360只。打扰一下：几只鸭子？ 7第九万三千三百三十六只燕子也从南方飞回。问：几只燕子？ 9老师总结：春天就在我们身边。我们不仅找到了美丽的春天，还学会了视觉测量一部分，然后计算整个部分的方
4、法数量。这种方法使我们可以更快地计算一组对象。数量（3）小组活动1.与板子相对应的几点。2.两个男人看着黑色和白色的灰色珠子。3.操作手册（4）游戏活动“无所适从”老师举手并同时留了几根手指。在视觉上看到孩子们之后，他们说出总数，例如：左手3个，右手5个，孩子8个。根据上述方法，一组两个孩子，一个手指，一个表示总数。您也可以一次伸出一只手，看看谁先说出总数。（5）交流总结活动反思：所谓的视觉检查就是要求幼儿用小眼睛知道有多少堆物品。随着儿童认知能力的发展，在数学上，初中儿童可以目测1-5的数字，也就是说，在心脏计数时，儿童不必同时使用一根手指，但可以一目了然地看到数字，然后再看数字，让孩子知道这种方法比一个点要快得多。让孩子看一堆，一小撮（乍一看，少了一点，慢慢地可以多练习），然后倒数。最终的数字是总数。视觉技能已使孩子感到非常幸福，在小组活动中招募新知识点时，教学方法可以从简单逐步提高为困难，使幼儿更容易掌握新知识。一开始，孩子们将不会使用视觉方法。通过反复的练习，孩子们非常很快就会掌握这种方法。教师可以诱使孩子先用眼睛数，然后再用手指数数。逐渐地，他们还认为这种方法易于使用，并且引起了人们的兴趣。最后，让我们做一个总结：视觉分组是一种非常简单但快速的计数方法。幼儿可以积极参加活动。与儿童相比，该组中少于33,360个更好。小百科全书：一种通过视觉估计距离，高度和角度的方法。