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1、幼儿园大班教学计划武术操带反思大班教学计划武术操反思大班课堂的主题教学活动，让孩子们提高自己的精神，精神和精神。通过学习武术练习，培养幼儿的勇气和自信心，了解中华武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀，让幼儿学习快乐，养生，健身，上幼儿园01030010反思教学计划。活动目标初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。改善孩子的本质，生气和精神。通过学习武术来训练幼儿勇敢和自信。让幼儿学习幸福并保持健康。静静地倾听您的同伴，并感到一起聊天的乐趣。锻炼孩子的意志，坚持到底，并承担艰苦奋斗的精神。教学重点，难度培养孩子的爱国情怀。保持身体健康。活动准备电影武术操 CD。安全的场地。活动程序一：兴奋孩子们，
2、你能猜到我们今天要在体育课上学习什么吗？ （孩子们积极举手说话）您非常聪明，并且想要展示很多内容。似乎还有很多孩子不想学习的东西。只要努力学习，就可以学习将来想要学习的东西。那么我们今天要学什么呢？什么？请先给我看电影。二：简介（1）播放CD 少林寺剪辑。（1）明确的学习目标：看看你对上帝有多大的了解！看到演员的动作更强大！你想学吗？ （思考）您喜欢中国武术吗？ （例如）今天，老师教您学习与武术有关的活动。你想练习吗？ （想你）三：学习武术的第一和第二季度（1）教一些学生喜欢的武术运动，以提高他们的学习热情。引导学生认真观察。（2）组织学生团体模仿练习并互相评价。（3）研究武术的第一和第二部分。老师一一讲解了示威活动。团体模仿，比赛练习。团队互相评估。（4）集体练习，适当的口号。（5）在游戏中再次练习，看看谁的基本动作持续很长时间，看看谁在做，并拥有力量。（6）检查指导，强调操作安全。四：基本动作回顾要求学生展示基本行为并适当赞美他们。教学反思从总体上看，学生们仍然非常快，但是事实并非如此，这需要大量的时间来练习。我希望在将来的教学中，学生可以做正确的事并保持精确。小百科全书：武术是古代军事战争的遗产。习武可以保持健康并防御敌人的进攻。武术人以“制止入侵”为技术取向，带领从业人员进入传统的启蒙（悟化）方式，了解人与自然，社会的客观规律，这是人类物质文明的指导和保证。