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1、幼儿园大班教学计划能知道根据冷热增减衣服大班能知道根据冷热增减衣服课程适合大班学生的健康主题教学活动，使孩子们可以一窥健康常识，并初步了解身体的冷热与穿脱之间的关系，并知道及时穿脱衣服可以预防感冒和疾病。能够将您的良好行为传递给周围的人。快来看看幼儿园班级能知道根据冷热增减衣服的教学计划。活动最初了解人体的冷热与脱衣服之间的关系，并知道及时穿脱衣服可以预防感冒和疾病作为基本的健康知识。获得对健康常识的第一手了解。能够将自己的良好行为传递给周围的人。活动准备1，图片二（1有几个孩子在打球，出汗。2其中一个孩子躺在床上生病了）2.几条干湿毛巾。3，孩子基本上会穿脱衣服。4.创建一个“快乐的小助手”
2、活动。活动程序1.感性讨论通过知觉讨论，让孩子们直观地了解如何根据冷热及时穿衣服。（1）讨论的集体观点，提出了以下问题：为什么孩子在图片上生病了？为什么出汗并感冒？我怎么不冷对人体健康有哪些危害？（2）提供一块湿的小毛巾，让每个孩子将其放在手上，例如背部，并感觉到，以便知道出汗会使内衣湿透和凉爽。2，实际操作（1）在活动中，教师应注意观察对孩子活动量大，要及时提醒孩子及时穿衣服。特别是弱势儿童和能力较弱的幼儿。让孩子们知道，在运动中，轻微出汗会脱衣服。如果穿得太多，请再次脱掉。此外，事件发生后，请立即穿衣服以免受凉。（2）在活动中，还可以指导孩子在不同场合下脱衣服，以便孩子可以及时地脱衣服。如
3、：放在桌子和椅子上；挂在健身器材上；请别人帮忙;绑在腰部，肩膀等。充分发挥幼儿的灵活性和主动性。3.加强和巩固（1）可以邀请一些高能力的幼儿来帮助老师提醒同龄人及时脱衣服，这会逐渐影响更多的孩子，甚至每个孩子都能互相提醒。如果在见到伴侣时流汗或不脱衣服，就会及时醒来：“你在冷吗？ （2）在“快乐的小助手”活动中，让帮助他人的孩子挂出自己的“快乐的小助手”卡片。通过这项活动，它不仅增强了孩子帮助他人提醒的意愿，而且间接提高了他们的自我保健能力。（3）在以后的教育活动中，还应提醒儿童及时穿衣服以巩固这种习惯，并形成一种初步的自我照顾感。活动扩展娃娃回家后，我为宝宝穿了衣服。活动自我评估通过该活动，孩子们或多或少地具有一些最初的自我保护意识，知道健康是第一位的，一些孩子还可以提醒其伴侣穿衣服和脱衣服。疾病预防的意识有所提高。小百科全书：衣服在不同场合的穿着方式不同，样式也很多。衣服已成为当今世界不可或缺的东西。中国经常说它在“服装，食物和住所”方面排名第一。