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1、幼儿园大班教学计划水是宝带反思大班教学计划水是宝反思适用于大班学生的社交主题教学活动，让孩子们发展大胆地理解和表达情感的能力。年幼的孩子可以节水，保护水资源意识，并帮助孩子了解水的使用。知道水对人类，动物和植物的重要性。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级水是宝。活动目标1.发芽的儿童可以节水并保护水资源。2.培养幼儿大胆理解和表达情感的能力。3.帮助孩子了解水的使用。知道水对人类，动物和植物的重要性。4.培养尝试孩子的精神。5.可以学会轮流交谈，体验与同伴交流和讨论的乐趣。教学重点，难度重点：引导幼儿了解水的重要性。难点：培养儿童节水意识。活动准备与水有关的图片以及玩具小狗和玩偶；歌曲水龙头
2、不哭了每人一杯活动程序（1）以音乐划船歌唱歌并在教室里做动作，通过问题引出儿童的歌曲。（2）1.老师用玩具狗和玩具娃娃邀请孩子们在游戏的语调中欣赏孩子们的歌曲好渴好渴想喝水，让孩子喂玩具狗和娃娃喝浇水，培养爱情，并提出问题：小狗和妹妹渴了。如何？喝水后发生了什么？导致讨论水的作用。2，请小朋友结合生活经验，谈谈水的作用。3.老师和幼儿观察“水的作用”的图片并谈论水的作用。根据孩子们的演讲，教师们将帮助孩子们了解水与人类生活之间的关系。可以以儿童歌曲水是宝的形式使用儿童歌曲。整理语音以帮助儿童理解歌曲的内容。4.提出一个情景假设：如果没有水.激发孩子大胆说话。5.指导幼儿讨论：水的作用很大。我们
3、应该做什么？帮助孩子更多地了解节水的重要性。6.欣赏歌曲01003010，并鼓励孩子们在孩子们的歌曲伴奏下大胆表演，让孩子们体验到节水的情感，然后回家。活动范围邀请幼儿和父母讨论节水的方法。回到幼儿园后，与大家交谈。教学反思1.教学内容接近实际生活。幼儿对此也很感兴趣。他们将以小动物对话的形式进行教学，使孩子们能够理解水的作用，生动的形象和良好的效果。2.在教学过程中，孩子们知道水的作用可以通过模仿小动物的对话来解渴，知道水对人们的生活是必不可少的，并且知道水的重要性。同时，训练幼儿帮助他人，拥有爱心。通过以孩子喜欢的歌曲的形式对孩子进行节水教育，孩子们容易接受和应用。将孩子的演讲放在嘴巴里，这样孩子就可以牢记，背诵和促进周围环境。3.教学过程中仍存在一些不足，即应制作一些课件，让孩子们了解当前的水资源污染，让孩子们既节约又保护水资源。4，未来努力的方向：设计活动应了解幼儿的认知情况，尝试从孩子的角度思考，进行设计，使课堂更加活跃，儿童说话更加积极，从而取得更好的课堂效果。课外活动，包括小手和大手，也涉及节水和节水活动。小百科全书：水（缩写：一氧化二氢，化学式：H2O）是由氢和氧两个元素组成的无机物。无毒且可饮用。它是在常温常压下无色无味的透明液体，被称为人类生命之源。