幼儿园大班教案《小鲤鱼跳龙门》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班教学计划小鲤鱼跳龙门带反思大班教案小鲤鱼跳龙门包括对大班游戏主题教学活动的反思,让孩子们跳过过程的高度,发展孩子身体的协调性和敏感性,孩子练习跳跳和跨跳。培养孩子的下肢弹跳能力,让孩子体验游戏的乐趣,培养孩子的合作与合作感,亲眼目睹教学计划,看看幼儿园小鲤鱼跳龙门。活动目标:1.儿童练习跳动双脚并进行跳跃。培养幼儿下肢弹跳的能力。2.在跳过一定高度的过程中,提高孩子身体的协调性和敏感性。3.让孩子们体验游戏中的快乐,培养孩子们的合作意识和合作能力。4.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受。5.在活动中展现孩子可爱的一面。活动准备:鱿鱼头饰泡沫垫,呼啦圈,录音机,活动程序:1.老师带孩子

2、们进入会场,对音乐进行热身。2,玩耍:所有孩子都是小鱿鱼,老师是鱿鱼妈妈。3,孩子成六向立柱站立,呼啦圈放置,泡沫垫到位4,老师演示了在龙门架上奔跑的动作。5,孩子戴头饰练习。游戏开始:幼儿戴着小鱿鱼头饰,跟随老师做小鱿鱼游泳动作。游泳时,他说:“乌贼,乌贼,在水中游泳,摇尾巴和点头。游泳真高兴。我们都是好朋友。”乌贼妈妈说:钻到河底寻找。 孩子们弯腰寻找食物。 “妈妈”再次说:“抬起头看看。孩子们抬起脚来做上游运动。 “妈妈”说:“龙门在这里,跳过!孩子们跑到泡沫垫固定的龙门架或呼啦圈固定的龙门架上,然后双脚跳了起来。然后,孩子可以自由地做小鱿鱼游泳。6.鼓励幼儿在遵守规则的前提下获得团体第一名。7.放松和组织:听音乐放松。活动额外资讯:孩子们回家后,他们将与爸爸妈妈一起练习鱿鱼跳游戏。活动反思:小鲤鱼跳龙门的故事可以说是一个家喻户晓的名字,利用儿童歌曲来激发儿童的游戏兴趣,但是对于年幼的孩子而言,要跳过一定的身高,就要训练下肢,并着重培养游戏中幼儿的合作。意识与合作,使孩子们可以体验游戏的乐趣。小百科全书:鱿鱼鳞片,上蝎子的每一侧都有两个胡须。他们独自生活或成群结队生活在池塘,湖泊和河流中,湖水草木茂密。在水域不大的地方有迁徙的习惯。

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