幼儿园大班教案《多愉快》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班课程计划多愉快与反思大班课程计划多愉快包括对大班的音乐主题教学活动的反思,让孩子们学习舞蹈集体舞蹈,尝试用手腕花交换舞者,感受欢快的音乐,与音乐的节奏,提高沟通能力,让幼儿在群舞中体验社交互动的快乐。快来看看幼儿园班级多愉快,并对课程计划进行思考。活动目标感受快乐的音乐,并按照音乐的节奏进行动作。学习跳舞和跳舞,尝试在手腕花的帮助下交换伙伴。提高沟通技巧,让幼儿体验团体舞蹈中的交流乐趣。尝试模仿歌词,并乐于谈论这首歌的意义。可以大胆地表达歌曲的内容和情感。活动准备音乐2.手腕花活动程序1.与音乐和幼儿一起玩“小鱼之旅”游戏老师讲述了c/J,鱼游泳的故事,引起了孩子们对团体舞蹈的兴趣3

2、.学习基本动作(1)老师演示动作。(2)老师唱出旋律,孩子以连贯的方式表演。 (从慢到快,孩子们很容易跟上节拍)(3)幼儿用音乐练习。4.儿童的两个合作(1)教练和配对教师相对于音乐跳舞。(2)让孩子观察并练习两人跳舞。(3)用音乐表演。5.幼儿试图交换伙伴(l)教师和班主任展示合作伙伴交换的方法。(2)请观察孩子并练习交换伙伴。(3)感受与朋友在一起的快乐!6,孩子们用音乐完成舞蹈团的舞蹈活动反映:在这项活动中,教师在课前准备和实际教学中犯了错误,尤其是在制作“团队地图”和引导孩子交换伙伴,忽视,理所当然,活动和教师的成功方面。课前准备有密切联系,有必要清楚地思考各方面。这是本次活动最深刻的一点。最后,请教老师就此活动提出高尚的建议,谢谢!小科克:快乐只是大脑中的一种生化反应,大脑会释放出幸福的气流。

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