2019-2020学年人教版八年级物理 第十二章《简单机械》单元测试题及答案(提高班用).doc

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1、人教版八年级物理班级 姓名 座号 20192020学年度第二学期第十二章简单机械单元测试题(提高班用)一、选择题(每小题3分,共30分)1(2019云南)如图的简单机械,属于省力杠杆的是()A吊车吊臂 B撬棒 C筷子 D钓鱼竿2(2019百色)如图所示,用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()AF甲=F乙 B甲、乙绳子自由端移动的速度相同C甲、乙两个拉力的功率相同 D乙滑轮组的额外功多3(2019抚顺)小华利用如图所示滑轮组将一桶重400N的水匀速提高6m,共用时2min,滑轮组的机械效率为80%(不计桶重、绳重和摩擦)

2、。下列说法正确的是()A小华所做的有用功为3000J B小华所用拉力F为250NC拉力F的功率是37.5W D若提升过程中,有部分水洒出,滑轮组的机械效率不变4(2019福建)工人用如图的机械将物体匀速提升到某一高度,若物体的重力与滑轮的重力之比G物G滑轮91,忽略绳重与摩擦的影响,则机械效率为()A10%B45%C80%D90%5(2019贵阳)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是()A撑杆对吊臂的作用力不断增大B钢绳对吊臂的作

3、用力不断增大C撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小6. (2019孝感)如图所示是建筑工地上的起重机示意图,B是配重。起重机工作时,在钢索吊起货物加速上升的过程中,下列说法正确的是()A钢索对货物的拉力等于货物的重力B货物加速上升过程中没有惯性C货物的动能转化为它的重力势能D配重是为了防止起重机翻倒,利用了杠杆原理7. (2019自贡)如图所示,物体A、B的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动,则()AF20N BF10N CF5N DF30N8. (2019黄冈)

4、在工厂车间,工人先将金属杆一端的空心吸盘(如图)按压在半成品玻璃上固定,再在A处用力,使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周,圆形玻璃制品就成型了。下列分析正确的是()A吸盘被按压后即可固定,是由于吸盘受到大气压作用B玻璃刀口做得锋利是为了增大对玻璃的压力C玻璃刀绕转轴转动时,没有受到玻璃施加的摩擦力D玻璃刀绕转轴转动时,金属杆始终是一个等臂杠杆9(2019南通)如图所示,用滑轮组将重为12N的物体匀速提升0.2m,作用在绳端的拉力F为5N,不计绳重和摩擦利用以上信息不能求解的物理量是( )A拉力的功率 B动滑轮的重力 C滑轮组的额外功 D滑轮组的机械效率10. (2019绍兴)如图是上肢力量健身器示

5、意图。杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,AB=3BO,配重的重力为120牛。重力为500牛的健身者通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为F1时,杠杆在水平位置平衡,配重对地面的压力为85牛。在B点施加竖直向下的拉力为F2时,杠杆仍在水平位置平衡,配重对地面的压力为60牛。已知F1F2=23,杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计。下列说法正确的是() A.配重对地面的压力为50牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛B.配重对地面的压力为90牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为120牛C.健身者在B点施加400牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为35牛D.配重刚好被匀速拉起时,健身者在

6、B点施加竖直向下的拉力为540牛二、填空题(每小题3分,共30分)11. (2019达州)救援车工作原理如图所示,当车载电机对钢绳施加的拉力F大小为2.5103N时,小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升。已知小车A的质量为1t,斜面高为2m,斜面长为5m(不计车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦,g10Nkg)在小车A由水平路面被拖上救援车的过程中,钢绳所做的有用功为 J,整个装置的机械效率为 ,小车A与斜面间的摩擦力大小为 N。12.小丽同学用水平力F拉动如图所示装置,使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体B重50N(物体B与A始终接触),此过程中地

7、面受到的摩擦力为10N,弹簧测力计的示数为8N.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动的速度为 m/s,物体A受到B施加的摩擦力 (选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”),水平拉力F为 N, 水平拉力F的功率为 W.13.利用图甲中的撬棒撬石块时,撬林相当于 (选填“省力”或“费力”)杠杆:利用图乙中的滑轮组匀速提升900N的重物时,若忽略滑轮自重、绳重及摩擦,人对绳的最小拉力为 N。14用如图所示的滑轮组匀速提升重为400N的物体,人对绳的拉力为250N,不计绳重及摩擦,滑轮组的机械效率为如果人的体重为550N,数值向下匀速拉动绳子过程中(绳始终未断裂),使用此滑轮组

8、能提升的最大物重为N15小明用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提升了一段距离,此过程中滑轮组机械效率为80%,不考虑绳重及摩擦,则绳端的拉力是 N,动滑轮的重力是 N (第15题) (第16题)16如图所示,质量不计的木板AB处于水平位置平衡,且可绕O点无摩擦转动OA=0.2m,OB=0.5m,在A端挂一个重3N的物体甲,另一重2.5N的小滑块乙在水平拉力作用下,以0.1m/s的速度从O点匀速向右滑动,在此过程中,甲对地面的压力(选填“变大”、“变小”或“不变”),小滑块在木板上水平滑动的时间为s17. (2019成都A卷)如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪

9、刀,你会选择 (选填“A”、“B” 或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省 。18.(2019南京)建筑工地上,起重机吊臂上的滑轮组如图所示在匀速起吊重4.2103N的物体时,物体5s内上升了6m,此过程中有用功为 J,钢丝绳移动的速度为 m/s;若滑轮组的机械效率为70%,则额外功为 J,拉力F为 N,其功率为 W。19.如图所示,杠杆AOB能绕O点转动。在A点挂一重物G,为使杠杆保持平衡且用力最小,在B点施加一个力,这个力应该是图中的 。20.(2019德阳)如图所示,分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起;已知每个滑轮重20N,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图

10、甲中车对绳子的拉力为_N,图乙中人对绳子的拉力为_N。三、实验题(每小题10分,共20分)21. (2019百色)在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重力1N的钩码。(1)为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆调节在水平位置平衡,应将平衡螺母适当往 (选填“左”或“右”)调;(2)杠杆调节好后,进行了三次实验,实验情景如图乙、丙、丁所示,以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为L1和L2,由此可得杠杆的平衡条件为: 。实验中进行多次实验的目的是 (选填“A”或“B”);A取平均值减少误差 B使实验结论具有普遍性(3)将图

11、丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆 (选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”);(4)如图所示,用细绳竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,则拉力F为 N;保持杠杆平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F大小将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);(5)在生活、生产中经常应用到杠杆的平衡条件,例如用天平测量物体的质量。某次用天平测量物体质量时,如图所示,则物体的质量为 g。22. (2019玉林)小明在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表所示:(1)根据表中的数据计算得出第4次实验时绳端移动的距离s=_m,机械效率=_。(2)通过比较1、3和4

12、三次实验数据得出:同一滑轮组,物重越大,滑轮组的机械效率_。(3)在忽略摩擦力和绳重的前提下,通过第1次数据可算出动滑轮的重力为_N。(4)以下选项中不影响滑轮组机械效率的因素是_。A动滑轮的重力B绳子与滑轮之间的摩擦C物体上升的高度四、计算题(每小题10分,共20分)23. (2019德州)小强用如图所示装置在10s内将重为450N的货物匀速提升2m,此过程中拉力F的功率为120W。求:(1)提升装置所做的有用功;(2)拉力F做的功;(3)该滑轮组的机械效率。24. (2019本溪)如图所示是利用 5G 网络实现远程驾驶的汽车,其质量为 1.5t,车轮与地面接触的总面积为 750cm2,该车

13、在水平路面上匀速直线行驶 13.8km,用时 10min,消耗汽油 2kg,这一过程中汽车发动机的输出功率为 46kW,求:( 汽油热值为 q 汽 4.6 107J/kg, g 取10N/kg)(1)汽车静止在水平地面上时,对地面的压强。(2)在这一过程中汽车受到的阻力。(3)在这一过程中汽车发动机的效率。参考答案:一、选择题(每小题3分,共30分)1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.A 9.A 10.C二、填空题(每小题3分,共30分)11【答案】2104;80%;110312【答案】0.1;水平向右;36;3.613【答案】省力;30014【答案】80%;100015【答案】250;15016【答案】变小 2.417【答案】C 力18【答案】2.52104;3.6;1.08104;2000;7.210319【答案】F220【答案】400 210三、实验题(每小题10分,共20分)21(1)右 (2)F1 L1= F2 L2(动力动力臂=阻力阻力臂 B (3)左端下沉 (4)1 变大 (5)7222(1)0.4;50%;(2)越高;(3)2.2;(4)C四、计算题(每小题10分,共20分)23(1)900J(2)1200J(3)75%24(1)2 105Pa;(2)2000N;(3)30%

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