幼儿园大班美术教案《报纸鱼》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班美术教学计划报纸鱼带反思大班美术教学计划报纸鱼对大班美术主题教学活动进行了反思,使幼儿能够尝试解决手术过程中的一些问题。可以通过报纸纸条将其固定为鱼的形状,并使用彩色纸来设计和装饰图案,以增强儿童的环保意识,可以将废旧报纸等回收。快来看看幼儿园班级艺术作品报纸鱼的几点思考。活动目标:1.它可以用报纸条固定成鱼形,并用彩色纸设计和装饰。2.尝试解决操作过程中出现的一些问题。3.增强儿童的环保意识,丢弃报纸等以进行回收。4.培养幼儿的欣赏能力。5.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。活动准备:水下世界的背景图像,报纸鱼,各种报纸,磁带,手工纸,剪刀的样本。活动程序:1.介绍谈话并了解鱼的

2、形状。今天,老师带来了水下世界的图片(显示了水下世界地图),大海是蓝色和蓝色,鱼想来这里玩。观察各种鱼的形状特征。2,观察实例(1)老师赠送一份报纸鱼样品。你看,老师有一条小鱼。这有什么用途? (报纸)机身上的图案是由彩色纸制成的。 “我怎么做报纸鱼?” (报纸被粉碎成纸,卷成鱼的形状,并用鱼纸的眼睛,图案,鳍,鱼尾等装饰)(2)展示在黑板上做报纸鱼的步骤,并指导孩子们谈论它。3.老师示范报纸鱼的步骤:(1)卷起报纸,将其揉成纸棒,然后拧成报纸条。请务必将其拧紧,否则报纸将很容易散开。(2)将报纸条卷曲,将两端交错成鱼尾形,并用双面胶带将交替部分粘合在一起,从而制成鱼形。(3)选择不同颜色的彩

3、色纸,将它们切成纸带,然后将其粘贴到鱼框上。鱼身上的图案已经准备好。它可以连接到上下两侧,左右对角线,然后将大脑连接到鱼上。的眼睛这样,一条美丽的报纸鱼就可以准备好了。将小鱼送到“海洋母亲”的怀抱中。4,儿童手术,老师导游指导。(1)操作要求:报纸条紧;卷完成后,用胶带固定。鱼上的图案可以自己设计,并且图案可以更彩色;(2)完成后,请孩子们将彩色报纸鱼放在水下世界的背景图片上,让鱼和“海洋之母”一起玩快乐的游戏。5.专注于欣赏和评审工作。哇!美丽的海底世界! “你喜欢报纸上的哪种图案,为什么?” “哪种报纸的鱼纹很特别?” (讲师的个人评论,先对一些好的评论,然后对一些评论不完整)6.结束部分

4、。今天,经过我们的小手,将要丢弃的报纸变成了许多美丽的彩色鱼。报纸不仅可以做报纸上的鱼,还可以做报纸上的树,风筝和其他东西。我们放了一些可回收的废物。合理使用将减少您生活中的垃圾,有助于美化您的房屋,并使我们的生活环境更加美好。活动反思:制作报纸鱼的活动对幼儿来说是新鲜的且具有挑战性的。由于这种手工的困难,我采取了探索和尝试的方法,给孩子们动手实践的机会,鼓励孩子们集思广益和动手,并学会了在折叠过程中使用报纸,弯曲和触摸。棍棒的形状,让小朋友了解在操作中遇到的困难,必须首先找到解决方法。图案的装饰是本次活动的重点。鱼眼高大的眼睛是这项活动的难点。孩子们的作品对鱼的身体设计和鱼眼的粘贴有多种想法。有些是模式的组合,有些则被使用。对比色,以及使用渐变色,孩子们通过大脑想出了不同的方法贴鱼眼,每件作品都是独一无二的,使孩子充分体验成功的喜悦。小百科全书:鱼是最古老的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊,通向咸海和海洋的河流。

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