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1、幼儿园小班教学计划朋友加油站带反思小班教学计划朋友加油站包括对适用于小班的社交主题教学活动的反思，让孩子们感受到友谊的“加油”气氛，了解宽恕他人的重要性，知道朋友不开心和不舒服，应该宽容和互相了解。大胆地参与讨论，清楚表达自己的观点和想法，并发展不同的想法。快来看看003010幼儿园班，对课程计划进行反思。活动目标：1.知道朋友不快乐，应该宽容和谅解是很常见的。2.感受友谊“加油”的气氛，并了解宽恕他人的重要性。3.大胆地参与讨论，清楚表达自己的观点和想法，并发展不同的想法。4.发展儿童的思维和口头表达能力。活动准备：故事，布置玩具兔子，老虎活动程序：首先，使用视觉辅助工具激发孩子的运动兴趣：
2、1，孩子们，今天谁来上我们的第四堂课？ （兔子）。你喜欢它吗？为什么？引导孩子谈论兔子的特征：长耳朵等。老师：但是今天兔子不开心，因为它很生气。2.你生孩子了吗？你为什么生气？ （请孩子谈谈。）老师：今天，这只长耳兔也很生气。孩子们想听为什么长耳兔子生气吗？第二，愤怒的长耳兔。老师：长耳兔和小老虎是好朋友。那只小老虎开了个玩笑，那只长耳的兔子很生气。老师：让我们听听长耳兔生气的故事。故事的名字是朋友加油站。1.孩子们听故事的第一和第二段。老师问：小老虎开了什么样的玩笑？ （长耳兔的时钟放慢了）为什么长耳兔会生气？ （因为它与熊有约会，但熊迟了）。2.你的朋友在跟你开玩笑吗？你在生气吗？ （让孩
3、子们谈论）。3.看看长耳兔的样子。老师：你想知道长耳兔生气吗？然后，我们听接下来的故事。听故事的第四和第五段。老师问：长耳朵还会生气吗？生气是什么感觉？你从哪里听到的故事？ （小老虎向他的长耳朵发送了他最喜欢的胡萝卜蛋糕。长耳朵说：不要，我不会吃它；小老虎看到了垂耳的兔子垂下窗帘，走过来帮助，长耳朵说，不用用，我自己也可以用。4.您和您的朋友什么时候生气？你会怎么做？第三，长耳兔很生气。1.老师：您是说长耳兔总会生气吗？ （将不会）。长耳兔子怎么了？让我们继续听下面的故事。老师：长耳兔后来有没有原谅小老虎？2.与好朋友吵架后，您会原谅他吗？第四，为朋友加油。1.结合孩子之间的纠纷，引导孩子相互
4、理解并说出一些可以原谅的话。如：对不起，没关系，没关系。2，游戏：找朋友跳舞或结交好朋友。3，孩子唱歌时寻找朋友跳舞，嬉戏。结束活动！活动反思：在这个小班语言课上，小老鼠和长耳兔开玩笑地举一些问题，让孩子们结合生活中的实际情况，并告诉好朋友和你开玩笑。你是做什么？有些孩子说他们会生气，有些孩子说他们不会生气。听完整个故事后，我将再次指导他们。如果好朋友让你生气，他向你道歉，你会原谅他吗？大多数孩子说他们会原谅他。我还让两个孩子通过一些矛盾的事情说出他们的错，并向对方表示抱歉。这个例子告诉孩子，生活中经常发生不愉快的事情，他们必须善于宽恕他人。上完本课后，我发现孩子们通常抱怨的事情更少了，当我听到XX打我的时候，话语也更少了。小柯克：朋友，就是感觉很好，有共同语言，经常交流，相处很舒适，双方都有时间聚在一起。除了情人或亲戚以外，彼此有关系的人的最高境界是知己。