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幼儿园大班唱歌活动：小海军活动目标：研究游行的雄伟而有力的歌唱，独立唱歌而不伴奏。2.根据所提供的不同情况，用破碎，中等强度，减速和减弱等方法唱歌。3.通过活动，经验逐步形成一种大胆而不怕困难的意志和品质。活动准备：1.海军帽。2.了解海军，了解海军的特点及其所承担的任务。活动程序：1.复习歌曲看大桥。在歌曲音乐的伴奏下，做划船和划船等动作。唱歌，唱节拍，唱歌词。2，感受小海军强大的歌曲旋律。听听音乐，感受你的感受。如：非常强大，非常精神等等。双手捧在座位上，轻轻踩着歌曲的节拍和力量。3.学唱新歌。老师出示了海军帽，并问道：“戴帽子的人是谁？ 插入歌曲。范老师唱歌。组织孩子们讲述他们听到的歌词并集体朗诵歌词。学会全程唱歌，练习全班，小组，男女歌唱。4.用表情唱歌。唱出行进的感觉。 如何唱出小海军的勇气和魔力？ （破碎，中等强度）创造一个情境。 “小型海军炮艇潜入敌人的封锁，我该怎么唱？ （断，紧，中，弱音量）“小型炮艇开得越来越远，怎么唱？ （褪色，慢）提供一系列情境，孩子们用相应的声音表达方式唱歌。“小海军勇敢地启航离开”，“潜入敌人封锁线”，“小海军继续前进，驶向远方。 “5，没有伴奏唱歌，孩子在没有钢琴伴奏，独立唱歌，为了更好地唱出声音，唱歌6.听同伴的歌曲，学会与别人的歌曲协调。7，歌曲表现。儿童使用小椅子作为炮艇唱歌和表演。