幼儿园小班教案《进餐》(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划进餐小班教学计划进餐适合小班教学活动,使孩子能够养成良好的幼儿园饮食习惯,让孩子的就餐行为符合礼节要求,养成不挑食的好习惯。快来看看幼儿园班进餐。活动目标:1.让孩子在进餐时的行为符合礼节要求。2.培养良好的幼儿园饮食习惯。3.养成不挑食的好习惯。4.愿意探索,交流和分享。核心要素:洗前,手洗,坐下,轻缓慢咀嚼,吞咽,不挑食物,不剩剩菜活动准备:年幼儿童使用的餐具:一碗,一盘和一匙。基本流程:(1)进口活动:直接介绍事件名称并导入事件。(2)关键步骤:第一步是准备饭菜。(1)将餐垫放在桌上,然后将餐具放在餐垫上。(2)学会用双手将椅子拉开,坐在座位上。(3)老师说,饭菜放在餐

2、车上,孩子用双手拿起饭碗放在餐垫上。2.第二步是饮食和练习。(1)脚放在椅子前面。(2)米饭和蔬菜应一起食用。(3)一碗手和一汤匙吃。(4)需要添加食物,请举手向老师寻求帮助,或者在老师许可后,必须去指定的地方添加食物。3.第三步是清理桌面的做法。(1)清洁桌面:从抹布区域中取出抹布,擦拭餐垫和桌面,然后将脏抹布放入脏抹布区域。(2)使用完餐垫后,将其放在指定的位置。4.第四步,漱口和擦拭口腔的习惯。练习后,要注意孩子进餐时实际操作能力的培养。肖克科:在中国和世界上大多数国家,饮食是一种文化。人们每天都吃食物。通常,他们每天吃三餐,吃早餐,午餐和晚餐。如今,在许多大中城市,许多人养成了吃晚饭的习惯。饮食是人们消耗负熵来维持耗散系统的主要方式。

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