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1、幼儿园小班幼儿穿裤子、鞋子自理能力比赛方案活动参与者：小组中的儿童和教师活动时间：xxx准时开始地点：幼儿园二楼的多媒体教室活动主持人：活动打印证书，写下孩子的获奖名称:申庭佳活动照片：张培活动计时码表：莫秋莲，顾昕，毛小莉，忠义班，中山班级实习生活动目标：1.通过裤子和鞋子比赛，锻炼孩子的动手能力和动作协调能力。2.增强幼儿的集体荣誉感。活动准备：1.参加儿童裤子，鞋子和椅子2.活动记录表，纸张，笔等3.证书和课程清单。活动程序：首先，主持人介绍主持人讲话并介绍裁判老师。2.介绍游戏规则。第二，游戏过程1.36名儿童分为6组进行比赛，1组为6人进行比赛。聆听裁判的密码游戏开始，计时的次数是标
2、准。第一次穿的最快的孩子举起手来表示胜利。根据孩子们的统计数据，统计老师统计了3个一等奖，6个二等奖和9个三等奖。3.比赛有统一的得分标准，每个班级都保持良好的秩序。三，奖励颁奖老师向获奖选手颁发奖项并拍照。主持人总结了“小队穿裤子，鞋子比赛”的活动。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人