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1、幼儿园小班教学计划桃花开了带反思小班教学计划桃花开了包括对适合小班学习的科学主题教学活动的反思，让孩子们感受到春天的自然美景，可以观察桃花的颜色和特征，培养孩子对桃花的好奇心，并愿意探索和探索。大胆地尝试。来看看幼儿园小班桃花开了，对课程计划进行反思。活动目标：1.可以观察桃花的颜色和特征。2.感受春天的自然之美。3，培养孩子对桃花的好奇心，并愿意大胆地探索和试验。4.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。活动准备：活动场地-桃林。难度大：可以分辨出桃花的颜色和特征。活动程序：首先，欣赏桃树。老师和年幼的孩子们一起来到桃林，谈论桃树和桃花的名字，并感受到桃树的美丽。引导孩子从远处看，然后靠近看。
2、其次，观察桃花的形状和颜色。问题：您看到的桃花是什么颜色？用几瓣数几桃瓣。老师引导孩子观察桃花的花朵，闻到桃花的香气。观察桃树上各种形式的桃花，例如已打开并开花的花坛。三，游戏：花瓣正在下雨。幼儿拾起掉在地上的桃花瓣。老师收集了花瓣并将它们扔向空中。花瓣落在孩子身上。孩子们在一起说：“花瓣在下雨！一起感受游戏的乐趣。教学反思：在整个活动中，幼儿表现出浓厚的兴趣，激动的情绪，集中的注意力，幼儿对学习过程的高度参与以及接受的速度也很快。简而言之，我们将在以后的活动中注意这些方面的指导和教育。力求做得更好。小百科全书：桃花，桃树的花，是蔷薇科植物。叶子是椭圆形披针形，核果几乎球形。它主要分为两类：果桃和花桃。桃花原产于中国中部和北部，现已在世界温带国家和地区广泛种植。它的繁殖以嫁接为主。