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1、幼儿园小班教学计划牵牛花小班教学计划牵牛花适合小班语言主题教学活动，让孩子学会理解单词：爬，吹，打勾等，了解牵牛花的形态特征和习惯，引导孩子观察图画，可以描述根据自己的理解掌握图画的内容通过图画的欢乐场面，可以感受到牵牛花的美丽，大自然也爱着孩子们的情感。来看看小班牵牛花的教学计划。活动目标：1.引导孩子观察图片并根据自己的理解描述图片内容。2，引导孩子学会理解单词：爬，吹，滴答等，了解牵牛花的形态特征和习惯。3，通过欢乐场景的画面，感知牵牛花的美丽，激发孩子对大自然的热爱情感。4.鼓励幼儿做出大胆的猜测，演讲和动作。5.发挥自己的想象力，在小组面前大胆发言。活动准备：牵牛花屏幕。活动程序：首
2、先，通过引入对话，激发幼儿的兴趣。1.你在春天看到了什么？ （让幼儿谈论生活经验）和小演讲者有什么相同？ （迎春花）2.什么季节？你知道夏天开什么花吗？3.今天，刘老师为您带来了夏天的花。请问孩子们看什么花？其次，激发孩子们观看图片的兴趣。1.（显示图片“ Morning Glory”）问：您在这张图片上看到了什么？谁看过其他孩子没看过的东西？2.在地图上画了什么花？牵牛花是什么样的？在哪里可以看到？牵牛花的叶子是什么？您知道牵牛花是第一片叶子还是第一朵花？3.地图上的牵牛花是什么颜色？除了这种颜色的牵牛花之外，您还看到过什么颜色的牵牛花？4.您在哪里看到牵牛花？这像绳子吗？ （葡萄藤）您知道
3、这棵葡萄藤有什么作用吗？ （告诉孩子这可以帮助叶子爬上去）5.您知道每天早晨的荣耀何时开放？ （指导孩子了解学习情况：爬行，清晨，吹气等）第三，欣赏孩子们的歌今天，老师还带来了一首关于牵牛花的歌。这首歌的名字叫“牵牛花。请让孩子听他们在歌中说的话。”2，老师示范孩子的歌，问：孩子的歌叫什么名字？你在孩子们的歌里说了什么？什么是牵牛花？什么时候开放？它会爬到哪里？3.再次欣赏孩子们的歌曲并问：孩子们还说了什么？还有谁听说过与众不同？四，激发情绪1.指导幼儿讨论。你喜欢牵牛花吗？为什么？2，大自然也有许多美丽的花朵，如牵牛花，请孩子们看看并认出。小百科全书：牵牛花的播种通常在春季，夏季和秋季开花。有很多品种。花的颜色是蓝色，腮红，桃红色，紫色等。也有混合颜色，花瓣的边缘变化更多。它是一种常见的观赏植物。