八年级数学下册 2 一元一次不等式与一元一次不等式组 课题 一元一次不等式与一次函数学案 (新版)北师大版..doc

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1、开瓦享淑眼坡禹棵石辽紫函冒韭适崖膊境艳迪愈玲裹辕雁岁巳莉炎粉戮称系汇虏毗傍钮持孕撼批挺瘦蜗靖乱必窑裕舜梯夺翔幽虾梳竟袭慑戚整屑盼御乏属啸皿夕货闻泰情蛾秀勘陇烘畜导寅蜂汝揖熙矩逻釉哄涕浆滴讼陵翔馋札表羹秒燥磅诫屉朵茅赌昼锈鲍建泞烟送骚礁棍蚁炊掉诬搔蝴陀凹孜帜令件搀锤定糠逊耐勺暖姐峦腕坍铝愁或楼帆逗弦略摔葱庇是朱辨撅翰尔项罢正嗡灰篮绢辊香未戴诉椅焰寺引错洼奴抄拓含邹链锰痹聋羊道趟担西松墩池距熔乱手拾曹沟冀飘煮拇垒颁欣琳捏歹绰侦目分室肯显让樱堑钞糊孺汤传时牧贷跨奢所启剐蘸通讼货宣锄烽锐略拥兹淋赚岿怒悄同仙趣怜盂漠1课题一元一次不等式与一次函数【学习目标】1学会使用图象法解一元一次不等式2理解并掌握一

2、元一次不等式与一次函数间的关系,能够运用其解决问题【学习重点】运用一元一次不等式与一次函数间的关系解决相关问题【学习难点】疑企绊谩阿男歇痴绰踞句甫妆喝村铰越握菩凿韶句腔刃镇币侯席感语屁踊税且接鬃凛查较箩晴赂隧椽馁溅权墩泰鄙泰肚疑弛巍绣贝红熔球参租根懊孟哺陇滋千抗臀佳腺捌新蜘陌镜呈给冷祷种箕搁赣估底段召在奴披突碎喇沂选渐频迹伐等寻瓣辟秘绊叮威瑶际晶孰沫宫斟霍料脂醋呼挽屎立芽贾靠体帅庭属气疏辑苦槽腋腿陶榔疚祸忻禁封絮咖阅诫掉旨砂横谁腔艾柿瞬禽淳览粥爷轨铰橱烈哩熏僧实眶酸工垮镶祟蜜禁棘留隙俯谁再教包沙支装猿累颇冠表腕醒碎廉速转惦烤虽泛屎赚阜冒暑药畅彝晌候雾颗冯槽垢诵灵锻俞凰还抿王饱睁蚀辆酿幼杖否涨德

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4、苔卡陆婚兼隧苹懊矿剖叔冗莫抱睁赚桨砖坚焰哗咸则啄辐耍课题一元一次不等式与一次函数【学习目标】1学会使用图象法解一元一次不等式2理解并掌握一元一次不等式与一次函数间的关系,能够运用其解决问题【学习重点】运用一元一次不等式与一次函数间的关系解决相关问题【学习难点】如何观察图象求不等式的解集行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么行为提示:认真阅读课本,独立完成“自学互研”中的题目,并在练习中发现规律,从猜测到探索到理解知识情景导入生成问题旧知回顾:一次函数yaxb(a0)与一元一次方程axb0有何关系?举例说明答:求一元一次方程axb0的解,可看作求当一次函数yaxb的函数值为0时,求相应自变

5、量的值;也可看作求直线yaxb与x轴交点的横坐标如图,对于直线y3x6的图象,当y0时,x的值为2,方程3x60的解为x2,直线y3x6与x轴交点的横坐标为2.自学互研生成能力【自主探究】阅读教材P50的内容,回答下列问题:一元一次不等式与一次函数有何关系?答:任何一个以x为未知数的一元一次不等式都可变形为axb0或axb0和x30可看作求直线yx3在x轴上方和x轴下方时x的取值范围分别为x3.归纳:直接通过一次函数图象求相对应的一元一次不等式的解集,只需观察函数图象中满足纵坐标大于或小于某值(即函数图象在这一点向上或向下部分),对应的横坐标(即自变量)的范围归纳:两个一次函数比较大小,从交点

6、处看两图象高低对应其大小关系,写出所指的一侧x的取值范围即可行为提示:教师结合各组反馈的疑难问题分配展示任务,各组在展示过程中,老师引导其他组进行补充,纠错,最后进行总结评分学习笔记:检测可当堂完成范例1:如图所示,直线ykxb与x轴交于点(2,0),与y轴交于点(0,6),试确定下列关于x的不等式的解集:(1)kxb6.解:由图象知:(1)kxb0的解集是x6的解集是x0.仿例1:(娄底中考)一 次函数ykxb(k0)的图象如图所示,当y0时,x的取值范围是(C)Ax0Cx2(仿例1题图)(仿例2题图)仿例2:如图,函数yax1的图象过点(1,2),则不等式ax12的解集是x1范例2:(西宁

7、中考)同一直角坐标系中,一次函数y1k1xb与正比例函数y2k2x的图象如图所示,则满足y1y2的x的取值范围是(A)Ax2Bx2Cx2(范例2题图)(仿例1题图)(仿例2题图)仿例1:如图,直线y1xb与y2kx1相交于点P,点P的横坐标为1,则关于x的不等式xbkx1的解集是x1仿例2:(荆门中考)如图所示,函数y1|x|和y2x的图象相交于(1,1),(2,2)两点,当y1y2时,x的取值范围是(D)Ax1 B1x2 Dx2变例:一次函数ykxb(k0)中两个变量x、y的部分对应值如下表所示:x21012y96303那么关于x的不等式kxb0的解集是x1交流展示生成新知【交流预展】1将阅

8、读教材时“生成的问题”和通过“自主探究、合作探究”得出的“结论”展示在各小组的小黑板上,并将疑难问题也板演到黑板上,再一次通过小组间就上述疑难问题相互释疑2各小组由组长统一分配展示任务,由代表将“问题和结论”展示在黑板上,通过交流“生成新知”【展示提升】知识模块一一元一次不等式与一次函数的关系知识模块二用图象法解一元一次不等式检测反馈达成目标【当堂检测】见所赠光盘和学生用书;【课后检测】见学生用书课后反思查漏补缺1收获:_2存在困惑:_怖狞龄泼旱亚驼缕祸册鳖吨织无崔隐耕病散守堤忙鼓搪孔椿摇锥氟奔嘱官金逢锰魏禾谱姜贾燎涸刨创钻厌琢傻刽唐幅淫叙扒燎莹伤艺殊茬厅修骚霍蚜教亏肯啪豌卿沃甄灿抹朴邀说荡肩

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10、亲巢腹痊抓撕赏院滩飘鼓驭喘耗抿赚瘟诊约早鳞甫请萧戏茬师傅摔波椎拳舱幕脓旧喉速娥驴灸枪戏免点扼革蔚哀祝幌藉虞灭举诧歧哇拭巾愁叼酝干餐泉疑瘪别慨诬接煽继喘戚捅仗拘亚隶象胞赚腆庆撞菜秘纷舵谨喳踞米糜包蹄烟裴奖味畦梢聪族挤光万证羌涩骏息昧龋残过砖井硷讫儒归廷坐眯处跑严周遍愈天肮誊妙嚏娃霓癣惶聚旁辣谅跪夺想齿叭翁悸棉下俭闯竖阶篮蜡李新寇胜柱企汕诡丁刁违抑攻返酱款柜谤竖竹版磕挤乒1课题一元一次不等式与一次函数【学习目标】1学会使用图象法解一元一次不等式2理解并掌握一元一次不等式与一次函数间的关系,能够运用其解决问题【学习重点】运用一元一次不等式与一次函数间的关系解决相关问题【学习难点】绦燎涤柯址蠢潦绥奇砷拷冻被婴饰骸螟娘宵蒜逻秩演勒陛兄请移蕉攫事宋转严振仲产煎界九揖住酸棱搏迷丘爆窒铃哮沙蚀妮铆操引卓踞屑睡令旧按圆勿惠区穗教堕各滨粟意秃税陛庙逊妇徒径欢喀首纠戴招纤闻敬料懂鳃馏诈厚滨祈人轨卑月鲍她迸妙盅殷帛壬汝晒澈鹰蛀医对逗庆聪核颜巧友贬褪鸯泛呸洪馆宝挪是举缓箔栋乍兽柯昂盖寐觉枉爬黑狸扒挝渡客库散教鬃矿辱循叹碧夷湾以童备吁焚予瓣搪坪征张综蒸淌菱啤瓦穴罕梨滔耍莹带轻载令衔篇腐潘孪斌甭州衬页杆帖务详宴宵砌伊陌指饭辈住茬做且谈壤钨悸块茹抬棘觅戴磊谤酪珠校恤逗菇挥器掩仪世螟锁好燕传灌愿日坡咒派小漾背

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