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1、四年级体育课教案周次 一 课次 3教学内容1、快速跑 2、游戏；迎面接力教学目标1、 通过本次课的学习使学生改进后蹬的动作。2、 发展奔跑能力，提高传接球的技术。3、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。主体运用群体合作意识顺序时间教学内容时间次数学生学习方法老师指导方法教学要求实践素质教育意图一3一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。21学生站成二列横队。1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。注意力集中精神饱满形成课堂常规二7二、 准备活动1队列队形齐步走，立定2雏鹰起飞3专项准备活动。髋膝踝关节绕环41/21/21/21、 学生
2、和教师一同做操。2、 学生认真听讲看示范。3、 学生精神饱满。1、 教师带领学生一起做操2、 教师做操的讲解和示范。3、 师生一同练习。活动充分、用力充分调动学生积极性三15三快速跑：30米重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。115/65/65/61、 学生认真听动作方法和要领。2、 学生练习 ，分组练习。原地弓箭步跳手扶体操台，斜身立，两腿蹬摆。后蹬跑30米跑3、 学生练习时精神饱满整齐一致。1、 教师讲解动作和要领。2、 教师做完整正确示范。教师个别指导。3、教师提示动作正确、反应正确、服从集体、听从指挥、遵守纪律、培养学生自制力发展学生自我表现和群体合作意识顺序 教学内容
3、时间次数学生学习方法老师指导方法教学要求实施素质教育意图四12四、游戏迎面接力规则：1、 按规定动作做。2、 按规定路线跑。912/32/31、 学生认真听游戏方法和规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。1、 教师讲游戏规则及方法。2、 教师做示范。3、 学生进行游戏活动。遵守规则注意安全心中有集体五3一、放松；二、小结；三、下课211、认真听讲情绪饱满。2、下课。1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。轻松愉快陶冶美的情操场地与器材运动负荷曲线图篮球：8个XXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXX180160140120 100 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40练习密度预计29%-33%教学安全措施教师随时提示安全，并对偶发事件及时处理。学生反馈情况课后小结刚开学不久，没有强调速度，只是简单的恢复体力以及关键动作的掌握。通过游戏的形式继续复习和提高体力。使体力加速恢复。