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1、第2单元 线与角,5 角的度量（一）,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,学习目标,2.知道角的度量单位。,1.结合生活实例，经历角的度量过程，体会角的度量的本质，了解 1角实际有多大。,3.能根据1角的大小去估计其他角的大小。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,复习导入,1.判断下面的角属于什么角？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,钝角,直角,平角,锐角,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,情景导入,
2、如何度量三个角的大小呢？,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,1厘米,1厘米,1厘米,1厘米,探究新知,如何度量三个角的大小呢？,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,探究新知,淘气是这么量2的，你也试一试。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,探究新知,想一想，认一认。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,探究新知,想一想，认一认。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,探究新知,想一想，认一认。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,1.比较三个角的大小。,典题精讲,1,2,3,北师大版四年级数学课件-角的度量（
3、一）,典题精讲,解题思路：,比较角的大小，谁的开口大，谁表示的角就大。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,1.比较三个角的大小。,典题精讲,1,2,3,解答：,123,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,典题精讲,2.算一算。,已知1=70度， 那么2=（ ）度。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,典题精讲,解题思路：,因为角1和角2组成了一个平角，是180度，其中角1是70度，因此角2是180度减70度。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,典题精讲,2.算一算。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,比较两个角的大小。,错误解答,易错提醒,12,北师大版四年级数学课件
4、-角的度量（一）,错解分析：,错误地认为角的边长，角就大，角的大小应该与角的开口大小有关。,易错提醒,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,比较两个角的大小。,错误解答,易错提醒,12,12,正确解答,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,1.数一数，说一说，比较下面1，2，3的大小。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,学以致用,提示：角的大小与角的开口有关。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,1.数一数，说一说，比较下面1，2，3的大小。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网
5、,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,学以致用,123,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,2.估一估，下面的角有多少度？,30,80,学以致用,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,30,60,90,120,180,270,50,学以致用,3.（1）你能在图上分别标出30，60，90，120，180，270的角吗？ （2）你能在图上标出两个50的角吗？标一标。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,4.把一张圆形的纸对折三次。想一想，填一填。,180,平角,90,直角,45,锐角,学以致用,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,5.比一比，两幅图中的1与2是不是相等？说明理由,学以致用,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,课堂小结,2. 一个圆平均分成360份，其中1份的大小叫1度，通常用1度表示角的度量单位。,1.角的大小与边的长短无关，与角叉开的大小有关。,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,谢谢,北师大版四年级数学课件-角的度量（一）,此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！,