【工作总结】20XX年学校党支部半年度总结[1].docx

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1、第 1 页 20XX 年学校党支部半年度总结1 特征码 tDWGkmcLULbhnTgOxEUE 20XX 年是全面贯彻党的十八届四中全会精神开局之年,也是落 实普陀区教育事业“十二五”规划收官之年。这一年我们以以 转变作风、密切联系群众为主题,以建设和谐校园为抓手,充 分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员干部的先进性,找准 工作的创新点,切实为学校重点工作和重点项目的实施提供保 障和动力,努力提升党建工作科学化水平。 一、深入理论学习,扎实开展学习交流调研活动 1、学习交流,实践互动并举 按照为民务实清廉的要求。先后学习了习近平总书记重 要讲话精神汇编 厉行节约、反对浪费重要论述摘编(沪委

2、办发【20XX】7 号)普陀区“三新四好”主题活动典型案例汇 编 。 统一思想,深入开展专题讨论。先后召开了“回眸苏联解 体,再谈党的群众观点”专题讨论会;召开“求真务实,开拓创 新,办桃浦百姓满意的学校”专题组织生活会。围绕创建服务 型党组织,围绕“普陀区教育系统党员核心价值观”的讨论, 全体党员教师参观雷达部队。 2、走访调研,广泛征求意见 第 2 页 将开门办学、落实整改作为开展好教育实践活动的关键措 施。在调研征求意见阶段,学校党支部采取个别谈话、领导班 子走访、发放征求意见表、设立意见箱、热线电话等多种形式 广泛征求教师和学生的意见和建议,共回收征求意见表 73 份, 其中 13 份

3、对学校工作提出了意见和建议。针对部分问题进一步 联系与沟通,以便加强学习和指导。同时各部门深入基层群众, 了解具体情况,力争做到与师生谈心,面对面、心连心,听取 师生意见建议,并现场办公,立整立改,解决具体问题。加强 干部与群众间的思想沟通与学习借鉴,汲取群众智慧,创新群 众工作理念、方式和载体。 二、优化队伍建设,提高教育实效性,促进学校创新发展 1、深化教学联考制实效性。 学校组织以“提高有效课堂教学”为主题的教师研讨活动, 非毕业五个年级部充分利用中午时间,召开了联考后的教学质 量分析会,并针对存在的问题,加强学科的课堂教学研讨,加 强学科教学之间的交流,加强教师教学业务提高工作。 2、

4、以学生为本,强化“减负增效”实效性。 学校召开有关部门会议,研究采取措施和对策,将减轻学 生课业负担与提高教学质量即“减负增效”工作落实到位,努 力做好“五项把握”:一是把握好课堂教学,提高课堂的高效 性;二是把握好课后作业,提高作业的有效性;三是把握好教辅 材料,提高教辅材料的选择性;四是把握好质量监控,提高成果 第 3 页 的持久性;五是把握好读书活动,提高学生课外知识的丰富性。 3、加强德育教育的实效性。 针对这个情况,根据初高中学生不同的年龄差异和兴趣爱 好,政教部门开展丰富多样的活动,寓教育于活动之中,寓学 习于活动中。除了常规的国防教育、春季社会实践活动、十八 岁成人仪式等活动外,

5、结合法制特色校,开展了参观桃浦税务 所,税法讲座, “勤俭节约伴我行”等实践活动;结合阳光体育 活动,学校开展“三人制”篮球赛、 “律动绳舞,梦想飞扬”跳 绳比赛;结合桃浦联合体十大基地,组织学生参观新农村李 子园,我们还进行班班唱等比赛,让传统和特色丰富校园,让 美与韵律萦绕校园。 4、加强传统文化教育的实效性。 在全校范围内兴起传承传统文化的活动。语文组教师在高 中年级开展了“班门弄斧又何妨”的辩论赛,初中年级开展了 “我爱经典诗文”的朗诵比赛。在学生唇枪舌战的辩论中我们 看到了学生思维火花的迸发,在抑扬顿挫的吟诵中我们听到了 流淌于他们心中的中国梦,让传统文化浸润学生的心田,让传 统文化

6、在学生中得以传承和发扬。 三、建章立制,规范各项管理,推动学校自主发展 1、完善现有的规章制度。按照继承、完善、实践、创新的 要求,进一步明确学校的办学宗旨、办学定位、管理模式、权 力监督等基本准则,进一步规范学校主要运行秩序,在教职工 第 4 页 的全体参与下,形成赋有桃浦特色的制度文化(章程),从而促 进学校的主动发展和可持续发展。 2、加强党风廉政建设,完善廉政预警机制。继续强化“中 央八项规定”精神的贯彻落实,继续严格执行区教育党工委有 关党风廉政的文件精神,建立领导干部廉政档案制度。 3、健全倾听民意、服务群众工作机制。加强教代会制度的 执行力;拓宽学校与家长、社会互动沟通渠道,主动

7、向社区开放 教育资源,积极回应家长、社会的诉求,自觉服务于社区发展。 在扩大老同志和社区代表及家长的参与面,学校又积极主动搭 建平台。举办了“勤俭节约伴我行”活动,市区关工委有关领 导及老同志参加活动;举行一年一度的“办家门口好学校” 桃浦社区教育咨询会。这些活动真正搭建起学校、社区、家庭 互通的平台。通过活动不仅解答居民们的疑问,同时也在收集 人民群众对于基础教育的诉求,以此做好学校发展的方向,努 力提升桃浦地区基础教育水平,办好家门口的学校而努力。 四、凝心聚力,做好学校各方面工作,促和谐校园构建 1、扩大志愿者服务队伍和项目。做实“爱心义教进课堂、 爱心义教进家庭、爱心义教进社区”的党员

8、、教师志愿者团队, 打造“爱心在身边”的学生志愿者团队,拓展“服务在校园” 的党员、家长志愿者团队。 2、以第 17 届市文明单位(和谐校园)的评估指标开展自查。 梳理和总结两年来学校在创建和谐校园方面的工作,好的作法 第 5 页 进行经验总结,不足处尽快整改,激励教师团结进取,以积极 向上的自信精神迎接市里评估,再次争创市文明单位。 3、加强工会工作。提升教职工职业能力与幸福指数,组织 教职工活动,如三八节品茶,五月的欢乐月末电影活动等。规 范教代会各项程序,推进学校民主政治建设,维护教职权利。 完善疗休养工作与扶贫帮困工作。 4、发挥团的作用。充分发挥团校,丰富学生社团活动,健 全团员发展团干部教育培训制度,着力提高学校共青团工作水 平。以党建带团建,提升团员青年教师的思想和业务素质。以 “五四” 、 “建团”等重大节庆的契机,广泛开展主题教育活动、 志愿者活动。 5、优化妇女工作。全面提高女教工的素质,激励女教工创 先争优,继续深化“巾帼建功”活动,组织好体检与“三八节” 活动。

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