【全国市级联考】安徽省黄山市2016-2017学年高二下学期期末考试数学(理)试题.pdf

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1、 线 线 绝密启用前绝密启用前 【全国市级联考】安徽省黄山市【全国市级联考】安徽省黄山市 2016-20172016-2017 学年高二下学期学年高二下学期 期末考试数学(理)试题期末考试数学(理)试题 试卷副标题试卷副标题 考试范围:xxx;考试时间:120 分钟;命题人:xxx _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 号 订 考 _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 装 姓 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 外内 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 题号一二三总分 得分 注意事项 1答

2、题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 第第 I I 卷(选择题)卷(选择题) 评卷人得分 一、选择题(题型注释)一、选择题(题型注释) 1、若复数 z 的共轭复数,则复数 z的模长为( ) A2 B1 C5 D 【答案】D 【解析】由题意可得:,则 . 2、下列命题正确的是( ) A命题“,使得 x210”的否定是:,均有 x210 B命题“若 x3,则 x22x30”的否命题是:若 x3,则 x22x30 试卷第 1 页,共 17 页 线 C“”是“”的必要而不充分条件 D命题“cosxcosy,则 xy”的逆否命题是真命题 【答案】B 【解析】逐一考查所给的

3、命题: A. 命题“,使得 x210”的否定是:,均有 x210 B. 命题“若 x3,则 x22x30”的否命题是:若 x3,则 x22x30 线 C. “”是“”的充分不必要条件 D. 命题“cosxcosy,则 xy”的逆否命题是假命题 本题选择 B选项. 3、下列说法: 将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,均值与方差都不变; 设有一个回归方程,变量 x增加一个单位时,y平均增加 3个单位; 线性回归方程必经过点; 在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,从独立性检验知,有99的把握认为吸 烟与患肺病有关系时,我们说现有100人吸烟,那么其中有 99人患肺病其中错误的 个数是(

4、 ) A0 B1 C2 D3 【答案】D 【解析】逐一考查所给的4 个说法: 将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,均值改变,方差不变,题中说 法错误; 设有一个回归方程,变量 x增加一个单位时,y平均减少 3个单位,题中 说法错误; 线性回归方程必经过点,题中说法正确; 在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,从独立性检验知,有99的把握认为吸 试卷第 2 页,共 17 页 题 答 订 内 订 线 订 装 在 装 要 装 不 请 内外 线 线 烟与患肺病有关系时,我们说现有每个吸烟的人都有99%的可能患病,题中说法错误; 本题选择 D选项. 4、已知,且,则 x的值是( ) A6 B

5、5 C4 D3 【答案】A 【解析】,易得 x=6,故选 A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 号 订 考 _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 装 姓 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 外内 5、过点 O(1,0)作函数 f(x)ex的切线,则切线方程为( ) A ye2(x1) B ye (x1) C ye2(x1) 或 ye (x1) D y x1 【答案】A 【解析】由线 y=ex,得 y=ex, 设切点为,则, 切线方程为, 切线过点(1,0), , 解得:x0=2 切线

6、方程为 ye2=e2(x2),整理得:e2xye2=0 故答案为:ye2(x1) 点睛:求曲线的切线方程是导数的重要应用之一, 用导数求切线方程的关键在于求出切 点及斜率,其求法为:设是曲线上的一点,则以 的切点 的切线方程为:若曲线在点的切线 平行于 轴(即导数不存在)时,由切线定义知,切线方程为 6、随机变量 服从二项分布 B(n,P),且 E()300,D()200,则 等于 ( ) A3200 B2700 C1350 D1200 【答案】B 试卷第 3 页,共 17 页 线 【解析】 服从二项分布 B(n,p) E=300,D=200 E=300=np,;D=200=np(1p), 可

7、得 1p= p= =, ,n=900, =2700. 7、直线 yx 与函数 f(x)x3围成封闭图形的面积为( ) 线 A1 B C D0 【答案】C 【解析】原问题等价于直线yx 与函数 f(x)x3围成封闭图形的面积 曲线 y=x3和曲线 y=x 的交点为 A(1,1)、原点 O 和 B(1,1) 由定积分的几何意义,可得所求图形的面积为 S=2=2 故选:C 8、如图,ABB,直线 AB与平面 所成的角为 75,点 A是直线 AB 上一定点, 动直线 AP与平面 交于点 P,且满足PAB45,则点 P 在平面 内的轨迹是( ) A双曲线的一支 B抛物线的一部分 C圆 D椭圆 【答案】D

8、 试卷第 4 页,共 17 页 题 答 订 内 订 线 订 装 在 装 要 装 不 请 内外 线 线 【解析】用垂直于圆锥轴的平面去截圆锥,得到的是圆;把平面渐渐倾斜,得到椭圆; 当平面和圆锥的一条母线平行时,得到抛物线 此题中平面 上的动点 P 满足PAB=45,可理解为 P 在以 AB 为轴的圆锥的侧面上, 再由斜线段 AB与平面 所成的角为 75,可知 P 的轨迹符合圆锥曲线中椭圆定义故 可知动点 P 的轨迹是椭圆 故选:D 点睛:本题巧妙的把立体几何与平面解析几何结合到一起,动点P 在平面内运动时,相 当于用一个平面去截圆锥体,截面形状与平面与圆锥的轴的夹角有关. _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ : 号 订 考 _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 装 姓 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 外内 9、双曲线(mn0)离心率为,其中一个焦点与抛物线 y212x 的焦点 重合,则 mn的值为( ) A B C18 D27 【答案】C 【解析】由题意可得,由题意可得双曲线(mn0)的一个 焦点的坐标为(3,0),故有 m+n=32=9. 再根据双曲线的离心率,可得 m=3,n=6,mn=18, 本题选择 C选项. 10、我市某学校组织学生前往南京研学旅行, 途中 4 位

10、男生和 3 位女生站成一排合影留 念,男生甲和乙要求站在一起,3位女生不全站在一起,则不同的站法种数是( ) A. 964B,1080C1296D1152 【答案】D 【解析】 根据题意, 男生甲和乙要求站在一起, 将 2人看成一个整体, 考虑 2 人的顺序, 有 A22种情况,将这个整体与其余5 人全排列,有 A66种情况, 则甲和乙站在一起共有A22A66=1440种站法, 其中男生甲和乙要求站在一起且女生全站在一起有A22A33A44=288种; 则符合题意的站法共有 1440288=1152种; 故选:D 点睛: 排列组合中一类典型问题: 邻与不邻问题.相邻问题是“捆绳”思想, 不相邻

11、问题“插 空”思想.本题中男生甲和乙要求站在一起,这是相邻问题;3位女生不全站在一起,这 是局部不相邻问题. 试卷第 5 页,共 17 页 线 11、设矩形 ABCD,以 A、B为左右焦点,并且过C、D 两点的椭圆和双曲线的离心率 之积为( ) A. B. 2 C. 1 D. 条件不够,不能确定 【答案】C 线 【解析】设, 由椭圆的定义:, 则:,椭圆的离心率, 同理,双曲线的离心率: , 则椭圆和双曲线的离心率之积为 . 本题选择 C选项. 12、已知函数 f(x)x3bx2cxd的图象如图, 则函数的 单调递减区间是( ) A(,2) B(,1) C(2,4) D(1,) 【答案】A 【

12、解析】f(x)=x3+bx2+cx+df(x)=3x2+2bx+c 由函数 f(x)的图象知,f(2)=0,f(3)=0 b= ,c=18 y=log2(x2+ bx+ )=log2(x2x6)的定义域为:(,2)(3,+) 令 z=x25x6,在(,2)上递减,在(3,+)上递增,且 y=log2z 根据复合函数的单调性知, 试卷第 6 页,共 17 页 题 答 订 内 订 线 订 装 在 装 要 装 不 请 内外 线 线 函数 y=log2(x2+ bx+ )的单调递减区间是(,2) 本题选择 A选项. 点睛:(1)利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号 (2)若可导函数f(

13、x)在指定的区间D上单调递增(减), 求参数范围问题, 可转化为f(x)0(或 f(x)0)恒成立问题,从而构建不等式,要注意“”是否可以取到 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 号 订 考 _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 装 姓 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 外内 试卷第 7 页,共 17 页 线 第第 II II 卷(非选择题)卷(非选择题) 评卷人得分 二、填空题(题型注释)二、填空题(题型注释) 13、已知(1x)n展开式中 x2项的系数等于 28,则 n的值为_

14、【答案】8 线 【解析】 (1x)n的通项为,故x2项的系数为,解得: n=8. 点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略 (1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第 r1 项,再由特定项的特点求出r值即可. (2)已知展开式的某项, 求特定项的系数.可由某项得出参数项, 再由通项写出第r1项, 由特定项得出 r值,最后求出其参数. 14、连续掷一枚质地均匀的骰子4次,设事件 A“恰有 2 次正面朝上的点数为3的倍 数”,则 P(A)_ 【答案】 【解析】投掷一枚质地均匀的骰子,正面朝上的点数恰好为3的倍数的概率 , 连续地投掷一枚质地均匀的骰子四次, 正面朝上的点数恰好有2 次为 3

15、的倍数的概率 为: 15、 在三棱柱 ABCA1B1C1中, 侧棱 A1A底面 ABC, AC1, AA12, BAC90, 若直线 AB1与直线 A1C 的夹角的余弦值是,则棱 AB的长度是_ 【答案】2 【解析】建立如图所示的坐标系,设AB=x,则A(0,0,0), B1(x,0,2),A1(0, 0,2),C(0,1,0), =(x,0,2),=(0,1,2), 直线 AB1与直线 A1C 的夹角的余弦值是, |=, x=2 试卷第 8 页,共 17 页 题 答 订 内 订 线 订 装 在 装 要 装 不 请 内外 线 线 故答案为 2 16、设 F1,F2分别是椭圆的两个焦点,P 是第

16、一象限内该椭圆上一点,且 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 号 订 考 _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 装 姓 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 外内 ,则正数 m的值为_ 【答案】4 或 【解析】当焦点在 x 轴上,解得:m=4; 当焦点在 y轴上,解得:m= . 评卷人得分 三、解答题(题型注释)三、解答题(题型注释) 17、()已知复数,其共轭复数为 ,求; ()设集合 Ay|,Bx|mx21 ,m1命题 p:xA;命 题 q:xB若 p 是 q 的必要条件,求实数 m

17、的取值范围 【答案】(1);(2). 【解析】 试题分析: (1) 利用复数求模公式, 得到结果; (2) 化简得:, ,由 p是 q 的必要条件,可知,解得: . 试题解析: 解:()因为,所以 试卷第 9 页,共 17 页 线 所以原式 ()由题可知 由于 p 是 q的必要条件,所以 所以 综上所述: ,解得 , , 18、随着网络的发展,人们可以在网络上购物、玩游戏、聊天、导航等,所以人们对上 线 网流量的需求越来越大某电信运营商推出一款新的 “流量包”套餐为了调查不同年龄 的人是否愿意选择此款“流量包”套餐,随机抽取 50个用户,按年龄分组进行访谈,统 计结果如右表 组访谈愿意 年龄

18、号人数使用 118,28)44 228,38)99 338,48)1615 448,58)1512 558,68)62 ()若在第2、3、4 组愿意选择此款“流量包”套餐的人中,用分层抽样的方法抽取12 人,则各组应分别抽取多少人? ()若从第 5 组的被调查者访谈人中随机选取2人进行追踪调查,求 2人中至少有 1 人愿意选择此款“流量包”套餐的概率 试卷第 10 页,共 17 页 题 答 订 内 订 线 订 装 在 装 要 装 不 请 内外 线 线 ()按以上统计数据填写下面22列联表,并判断以 48岁为分界点,能否在犯错误 不超过 1的前提下认为,是否愿意选择此款“流量包”套餐与人的年龄有

19、关? 年龄不低于 48岁的人数年龄低于 48岁的人数合计 愿意使用的人数 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 号 订 考 _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 装 姓 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 外内 不愿意使用的人数 合计 参考公式:,其中:nabcd P(k2k0)0.150.100.050.0250.0100.0050.001 k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828 【答案】()3人,5 人,4人;() ;()见解析. 【解析】试题分析

20、: (1)由分层抽样的定义可得分层抽样的方法抽取12人,各组分别为 3 人,5人,4 人 (2)列出所有可能的事件,由古典概型公式可得这2人中至少有 1人愿意选择此款“流量 包”套餐的概率 (3)结合列联表可得,则在犯错误不超过 1的前提下可以认为, 是否愿意选择此款“流量包”套餐与人的年龄有关 试题解析: 试卷第 11 页,共 17 页 线 ()因为,所以第 2、3、4组愿意选择此 款“流量包”套餐的人中,用分层抽样的方法抽取 12 人,各组分别为 3 人,5 人,4 人 ()第 5 组的 6 人中,不愿意选择此款“流量包”套餐的 4 人分别记作:A、B、C、D, 愿意选择此款“流量包”套餐

21、 2人分别记作 x、 y 则从 6人中选取 2人有: AB, AC, AD, Ax,Ay,BC,BD,Bx,By,CD,Cx,Cy,Dx,Dy,xy共 15 个结果,其中至少有1 人愿意选择此款“流量包”:Ax,Ay,Bx,By,Cx,Cy,Dx,Dy,xy 共 9个结果,所以这 2 人中至少有 1 人愿意选择此款“流量包”套餐的概率 线 ()22列联表: 年龄不低于 48岁的人数年龄低于 48岁的人数合计 愿意使用的人数142842 不愿意使用的人数718 合计212950 , 在犯错误不超过 1的前提下可以认为,是否愿意选择此款“流量包”套餐与人的年龄 有关 点睛:独立性检验得出的结论是带

22、有概率性质的,只能说结论成立的概率有多大,而不 能完全肯定一个结论,因此才出现了临界值表,在分析问题时一定要注意这点,不可对 某个问题下确定性结论,否则就可能对统计计算的结果作出错误的解释 19、某科考试中,从甲、乙两个班级各抽取10名同学的成绩进行统计分析,两班成绩 的茎叶图如图所示,成绩不小于90分为及格 ()设甲、乙两个班所抽取的10名同学成绩方差分别为、,比较、的大 小(直接写出结果,不写过程); ()从甲班 10人任取 2人,设这 2 人中及格的人数为X,求 X的分布列和期望; 试卷第 12 页,共 17 页 题 答 订 内 订 线 订 装 在 装 要 装 不 请 内外 线 线 ()

23、从两班这 20名同学中各抽取一人,在已知有人及格的条件下,求抽到乙班同学 不及格的概率 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 号 订 考 _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 装 姓 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 外内 【答案】(1);(2);(3). 【解析】试题分析:(1)观察茎叶图可得结果;(2)确定 X取值为 0,1,2,求出相应 的概率值,得到分布列,求期望即可;(3)由茎叶图可得,甲班有4人及格,乙班有 5 人及格,利用条件概率公式求值. 试题解析: ()由茎叶图可得

24、()由题可知 X 取值为 0,1,2, , 所以 X的分布列为: X012 P(X) 所以 ()由茎叶图可得,甲班有4 人及格,乙班有5人及格设事件A“从两班这 20名 同学中各抽取一人,已知有人及格”,事件 B“从两班这 20名同学中各抽取一人,乙 班同学不及格” 则 20、如图,四棱锥PABCD的底面 ABCD为矩形,PA平面 ABCD,点E 是棱 PD的 中点,点 F是 PC 的中点 试卷第 13 页,共 17 页 线 ()证明:PB平面 AEC; ()若底面 ABCD为正方形,求二面角 CAFD 大 线 小 【答案】(1)详见解析;(2)60. 【解析】试题分析:(1)要证线面平行,即

25、证线线平行;( 试题解析: ()连接 BD,设 ACBDO,连结 OE, 四边形 ABCD为矩形,O 是 BD的中点, 点 E是棱 PD的中点,PBEO, 又 PB平面 AEC,EO平面 AEC, PB平面 AEC 试卷第 14 页,共 17 页 2)建立空间直角坐标系, 题 答 订 内 订 线 订 装 在 装 要 装 不 请 内外 线 线 ()由题可知AB,AD,AP两两垂直,则分别以 建立空间直角坐标系明确平面DAF的一个法向量为 式求角. 设由可得 APAB, 、的方向为坐标轴方向 ,利用二面角公 于是可令 APABAD2,则 A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0

26、,2,0),P(0,0,2),E(0, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 号 订 考 _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 装 姓 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 外内 1,1),F(1,1,1) 设平面 CAF的一个法向量为由于, 所以,解得 x1,所以 因为 y轴平面 DAF,所以可设平面 DAF的一个法向量为 由于,所以,解得 z1, 所以 故所以二面角 CAFD的大小为 60 点睛:立体几何是高中数学的重要内容之一,也历届高考必考的题型之一.本题考查是空 间的直线与平面的

27、平行问题和空间两个平面所成角的范围的计算问题.解答时第一问充 分借助已知条件与判定定理,探寻直线PB与EO平行,再推证PB平面AEC即可.关于第 二问中的二面角的余弦值的问题,解答时巧妙运用建构空间直角坐标系,探求两个平面的 法向量,然后运用空间向量的数量积公式求出二面角的余弦值. 21、设点O为坐标原点,椭圆 E:(ab0)的右顶点为 A,上顶点为 B, 过点 O且斜率为 的直线与直线 AB相交 M,且 ()求椭圆 E的离心率 e; ()PQ是圆 C:(x2)2(y1)25 的一条直径,若椭圆E经过 P,Q两点, 求椭圆 E 的方程 【答案】(1);(2). 【解析】试题分析:(1)利用 O

28、M的斜率为 ,布列方程,解出离心率;(2)利用弦 长公式,结合维达定理,布列方程,结合上一问的离心率,易得椭圆方程. 试题解析: 试卷第 15 页,共 17 页 线 ()A(a,0),B(0,b), 于是 ,解得 a2b, ,所以 M(,) ,椭圆 E的离心率 e 为 即 x24y24b2(1) ()由()知 a2b,椭圆 E 的方程为 依题意,圆心 C(2,1)是线段 PQ的中点,且 由对称性可知,PQ 与 x轴不垂直,设其直线方程为yk(x2)1,代入(1)得: 线 (14k2)x28k(2k1)x4(2k1)24b20 设 P(x1,y1),Q(x2,y2),则, 由得,解得 从而 x1

29、x282b2于是 解得:b24,a216,椭圆 E的方程为 22、已知函数(a0) ()当 a3 时,求 f(x)的单调递减区间; ()若函数 f(x)有且仅有一个零点,求实数a的取值范围; 【答案】(1) 单调递减区间为(3,2)和(0,);(2) a0. 【解析】试题分析:(1)解关于导函数的不等式,得到所求的单调减区间;(2)函数 f (x)有且仅有一个零点,即函数图象与x 轴有唯一的公共点,利用导函数研究函数图 象走势即可. 试题解析: ()a3,故 令 f(x)0,解得3x2或 x0, 即所求的单调递减区间为(3,2)和(0,) ()(xa) 令 f(x)0,得 x0 或 xa1 (

30、1)当 a10,即1a0时,f(x)在(a,0)和(a1,)上为减函数, 在(0,a1)上为增函数 试卷第 16 页,共 17 页 题 答 订 内 订 线 订 装 在 装 要 装 不 请 内外 线 线 由于 f(0)aln(a)0,当 xa时,f(x) 当 x时,f(x),于是可得函数 f(x)图像的草图如图, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 号 订 考 _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 装 姓 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 外内 此时函数 f(x)有且仅有一个零点 即当

31、1a0 对,f(x)有且仅有一个零点; (2)当 a1 时, ,f(x)在(a,)单调递减, 又当 x1时,f(x)当 x时,f(x), 故函数 f(x)有且仅有一个零点; (3)当 a10即 a1 时,f(x)在(a,a1)和(0,)上为减函数,在(a 1,0)上为增函数又f(0)aln(a)0,当 xa时,f(x),当 x 时,f(x),于是可得函数 f(x)图像的草图如图,此时函数f(x)有且仅有 一个零点; 综上所述,所求的范围是a0 点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路 (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数 形结合求解 试卷第 17 页,共 17 页

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