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1、最新长春版三年级语文上册第七单元测试题及答案 （含达标卷 2 套，附本单元知识小结） 第第 7 7 单元达标检测卷单元达标检测卷 一、基础训练营一、基础训练营(47(47 分分) ) 1给下列加点字读音正确的打“”，错误的在括号里改正。 (6 分) 仆人(p)()鸟笼(lng)()寄居(q)() 遮挡(z)()扩大(ku)()狭小(ji)() 2加一加，变成新字再组词。(8 分) 是页()()山令()() 人良()()木黄()() 3看拼音，写词语，我最棒。(8 分) cminfynbohgnxi fwxnzhoyu ynggofng 4选择正确的字组词。(9 分) 地池水土球 搭塔铁桥高 登
2、蹬腿高山 5写出下列各句中包含的一对反义词。(4 分) (1)我们住的地方很狭小，但他们的住所很宽敞。()() (2)物质的贫穷并不可怕，精神的富有才更可贵。()() 1 1 / 1717 (3)明亮的灯塔照射着昏暗的海面。()() (4)这学期的结束，意味着下一个学期的开始。()() 6给加点词选择正确的解释。(填字母)(4 分) 【了解】A.知道得清楚；B.调查，打听。 (1)“这到底是怎么回事？”老师从同学处了解情况。() (2)我在农村住了一段时间，对农村贫困的生活状态很了解。() 7句子加工厂。(8 分) (1)父亲把儿子送到乡下的朋友家。(改为“被”字句) _ (2)我们站得高。我
3、们看得远。(用关联词语合并句子) _ _ (3)听到儿子的回答，父亲哑口无言。(用加点词写句子) _ _ (4)我们家有电灯。(扩写句子) _ _ 二、综合展示厅二、综合展示厅(5(5 分分) ) 8明明的父母都是工人，工资不高，但一家人过得其乐融融。他们 很少买新衣服，很少去饭店吃饭，但经常买书。明明的爸爸经常 说： “我们很富有。 ”你觉得明明的爸爸说得对吗？为什么？ 2 2 / 1717 _ _ _ _ 三、课本直通车三、课本直通车(18(18 分分) ) 9想象一下，苏轼从不同的角度看到的庐山是什么样子的，根据提 示选一选，填一填。(8 分) A遮天蔽日B重峦叠嶂C奇峰陡峭D危崖险岩
4、横看：山岭起伏、连绵不断 侧看：_ 远看：_ 近看： _ 俯瞰：深沟险壑 仰望： _ 10本单元，我们学习了宋代苏轼的古诗_ ，其中包 含 哲 理 的 诗 句 是 ： _ ， _。这两句诗告诉我们的道理是 _。 登飞来峰是_代诗人 _的作品，诗中与“欲穷千里目，更上一层楼”意思相 近的两句是：_， _。 游园不值中包含哲理的诗句是： _，_。(10 分) 3 3 / 1717 四、阅读检阅台四、阅读检阅台(10(10 分分) ) 换一个思路 有个摄影界的朋友，他给大会拍集体照有些年头了。照着照着出 了新问题， 开会的人上了年纪， 拍照时， 一排排坐的站的， 时间稍长， 不免犯困，()不是闭目养
5、神，()不时会眨眨眼。几十号人， 甚至上百口子，咔嚓一声照下来，就有睁眼的，有闭眼的。闭眼的看 见玉照，不高兴，我百分之九十以上的时间都睁着眼，你 为什么以偏概全， 偏给我照一张没精打采的相？这不是扭曲我的形象 吗？ 就拍照而言，形象是头等大事，想修改也难。于是喊：“一！二！ 三！”但坚持了半天以后，恰巧在“三”字上坚持不住了，上眼皮找 下眼皮，又是作闭目状，真难办。 这位朋友换了一个思路，大获成功。他请所有与会者全闭上眼， 听他的口令，同样是喊“一，二，三” ，到“三”字时再一齐睁眼。 冲洗出来一看，一个闭眼的也没有，全都显得神采奕奕， 比本人平时更精神，真是皆大欢喜。 换一个思路，有趣，也
6、还有些耐人寻味之处。 11根据意思从文中找出相应的词语写下来。(2 分) (1)形容精神饱满，容光焕发。() (2)意味深长，值得仔细体会琢磨。() 12填入文中“()”里的关联词语，恰当的一项是()(1 分) A 即使也B 因为所以C 只有才 4 4 / 1717 13 “然”可以组成“居然”“自然”“果然”等词语， 请选择恰当 的词语填入文中“”里。(2 分) 14 文中写的事情的起因是_， 解决的办法是 _。 (3 分) 15细读文章，你认为“耐人寻味之处”体现在什么地方？(2 分) _ _ _ 五、习作百花园。五、习作百花园。(20(20 分分) ) 16仔细看图，想一想，小鸭子掉进坑
7、 (kn) 里以后，小鸟、小象、 小猴和小熊各自想了怎样的办法去营救它， 最后小鸭子上来了吗？ 发挥想象，把故事写下来与大家分享。 5 5 / 1717 第第 7 7 单元达标检测卷单元达标检测卷 一、1.lngjzhxi 2题问题岭山岭食食物横横线 3侧面浮云保护感谢服务寻找游泳高峰 4池地地塔搭塔蹬登登 5(1)狭小宽敞(2)贫穷富有 (3)明亮昏暗(4)结束开始 6(1)B(2)A 7(1)儿子被父亲送到乡下的朋友家。 (2)我们只有站得高，才能看得远。 (3)示例：他的一番话，令我哑口无言， 我确实做得不够 好。 (4)示例：我们家晚上有明亮的电灯。 二、8.示例：我认为明明的爸爸说得
8、对。因为明明家虽然物质条件不 是很好，但是他们的精神生活是丰富的。 三、9.CBDA 10题西林壁不识庐山真面目只缘身在此山中 当局者迷，旁观者清宋王安石不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层春色满园关不住一枝红杏出墙来 四、11.(1)神采奕奕(2)耐人寻味12A13.自然果然 14 照相时总有人因为各种原因闭眼， 影响效果让人们先全闭 上眼，喊“一，二，三”，到“三”字时再一齐睁眼 15示例：生活中有些事情，如果换一个思路去做，可能会有意 6 6 / 1717 想不到的效果。 五、16.思路导航：仔细观察图画，认真观察动物们所在的位置，想 想事情的起因、经过和结果，再动笔写下来，一定要书写美观，
9、条理清楚。例文略。 第第 7 7 单元达标测试卷单元达标测试卷 一、字词积累。(33 分) 1在下列加点字合适的读音下画上横线。(4 分) 山岭(lnln)侧面(cz)宝塔(td)狭长(jixi) 遮挡(zhz)寄居(jq)问题(tti)扩大(kutu) 2多音字组词。(3 分) n（） jn（ ） zhln（ ） 尽种笼 jn（） zhn（）ln（） 3比一比，再组词。(8 分) 题（ ） 峰（ ） 提（ ） 蜂（ ） 塔（ ） 答（ ） 登（ ） 凳（ ） 4看拼音，写词语。(10 分) Hng xingb hupio fxnzhodnggo 7 7 / 1717 xixiobohfwsh
10、wgn xi 5给下列加点字选择正确的解释。(填序号，4 分) 【穷】A.缺乏财物，跟“富”相对；B.穷尽；C.极为。 (1)一个非常有钱的人想要让儿子体会一下贫穷的生活。() (2)在事实面前，他终于理屈词穷了。() 【闻】A.听；B.名声；C.用鼻子嗅气味。 (3)你闻这是什么味儿？() (4)闻说鸡鸣见日升。() 6选词填空。(4 分) 服侍服务 (1)她工作热情，()周到，受到人们的好评。 (2)他生病的时候，同事们轮流来()他。 二、句子训练。(6 分) 1父亲把儿子送到乡下的朋友家。(改为“被”字句) _ 2我们家虽然有游泳池，可是那些人有长得看不见尽头的河流。(用 加点的关联词语
11、造句) _ 3我们家的院子在晚上有明亮的电灯。(缩句) _ 4听到儿子的回答，父亲哑口无言。(改为反问句) 8 8 / 1717 _ 5我们听着小鸟的欢叫和小草的芳香，感受着阳光的温暖。 (修改病 句) _ 6给句子加上标点符号。 儿子一回到家父亲就问他你知道什么叫作贫穷了吗 三、教材回顾。(13 分) 1根据积累补充诗句。 (1)不识庐山真面目，_。 (2)_，一枝红杏出墙来。 2本单元课文告诉我们不同视角总会有不一样的收获和感受。 题西 林壁中的诗句“_，_”让 我们看到了庐山不同角度的景色； 登飞来峰中的诗句 “_，_”让我们 明白，只有站得高才能看得远； 穷人与富人一文中，父亲和儿 子
12、对于“_”一词的理解也是不一样的。 3题西林壁 是_代诗人_写的， 描写的是_ 的景色，而登飞来峰是_代诗人_写的，描写 的是_的景色。 四、口语交际。(3 分) 9 9 / 1717 明明在做值日时， 发现同组的林林悄悄地把本班的清洁区内的 一块纸屑扔在了邻班的清洁区。想想明明会怎样对林林说，林林 又会说些什么呢？ 明明：_ 林林： _， 这样咱们不就省事了吗，怕什么。 明明：_ _ 林林： _ 五、课内阅读。(9 分) 登飞来峰 _，_。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 1补充诗句。(2 分) 2对诗中“自缘”一词的意思理解正确的一项是()(1 分) A自己认为B只因为 3这是一首哲理诗
13、，在一、二句中作者用“_”一词突出塔之 高，为下文作铺垫。(2 分) 4对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是()(2 分) A“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力 的豪情壮志。 1010 / 1717 B“浮云”指眼前的困难、障碍。 C这首诗既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归 隐山林的矛盾心理。 5诗中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是 _，_。(2 分) 六、课外阅读。(11分) 盲人摸象 一天，村子里的人买回来一头大象，大家都争着来看，人们议论 纷纷。有三个盲人，也想知道大象是什么样子的。 这天，他们来到大象跟前。第一个盲人摸到了象腿，就大声说：
14、 “我知道大象是什么样子的了，原来它像一根柱子。” 第二个盲人上前摸到了大象的身体， 他也大声说： “你说得不对， 大象不像柱子，像一堵墙。” 第三个盲人走过来，摸到了大象的鼻子，他大声喊道：“你们说 的全不对，大象既不像柱子，也不像墙，而是像一条粗绳子。 ”他们 每个人都说自己是对的，争吵不休。 这时，买象的人走过来说：“你们说的都不对，你们只摸到大象 的一部分，并没有摸到它的全身，你们这样下结论是片面的。 ” 1短文共有_个自然段。(2 分) 2第()自然段到第()自然段，写三个盲人争论象的样子。其 中第一个盲人认为大象像_，第二个盲人认为大象像 _，第三个盲人认为大象像_。(5 分) 1
15、111 / 1717 3三个盲人争论象的样子，他们说对了吗？为什么？(2 分) _ _ 4学了盲人摸象这则寓言，你懂得了什么道理？(2 分) _ _ 七、我写我心。(25 分) 同学们都有自己的梦想吧！ 比如有的同学梦想变成一只美丽的 小鸟，有的同学梦想成为足球明星你的梦想是什么呢？请你 拟个题目写一写吧， 注意要把你梦想中生动、 有趣的情景写清楚。 1212 / 1717 第第 7 7 单元达标测试卷单元达标测试卷 一、一、1.lngctxizhjtku 尽管 2. 尽力 题目 3. 提问 种树 种子 山峰 蜜蜂 笼罩 鸟笼 宝塔 答案 登高 凳子 4.横向壁画漂浮寻找登高狭小保护服务食物
16、感谢 5.(1)A(2)B(3)C(4)A 6.(1)服务(2)服侍 二、二、1.儿子被父亲送到乡下的朋友家。 2.我家虽然不富裕，可是我们依然很快乐。 3.院子有电灯。 4.听到儿子的回答，难道父亲没有哑口无言吗？ 5.我们听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖。 6.，：“？” 三、三、1.(1)只缘身在此山中春色满园关不住 2.横看成岭侧成峰远近高低各不同 不畏浮云遮望眼自缘身在最高层贫穷 3.宋苏轼庐山宋王安石飞来峰 四、四、示例：林林，你怎么这么做呢？这块纸屑在咱们班的清洁区啊！ 直接扔到他们班的地方就行了 林林，虽然没有人看到，但是这块纸屑本来是咱们班的，不是人 1313
17、 / 1717 家的， 不应该让检查的同学发现给他们班扣分， 这样是不应该的， 也是不公平的。 明明，你说得对，我有些自私了，我这就捡回来。 五、五、1.飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升 2.B3.千寻4.C 5.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 六、六、1.5 2.24一根柱子一堵墙一条粗绳子 3.没有。因为他们只摸到大象的一部分，并没有摸到它的全身， 他们这样下结论是片面的。 4.示例：看问题要全面，不能只根据自己掌握的一点信息就轻易 下结论。 七、七、思路点拨：此次习作重在让学生发挥自己的想象，让自己的梦想 照进现实，学生可以写一写梦想中最有趣的场景， 也可以写一写 梦想成真后发生的有趣的事。题
18、目自拟。例文略。 第第 7 7 单元知识小结单元知识小结 一、易读错的字一、易读错的字 横(hng )看山岭(lng)山峰(fng) 寻(xn)找登(dng)上游泳(yng) 侧(c)面遮(zh)住泳池(ch) 二、易写错的字二、易写错的字 横：左窄右宽，右面的中间部分“由”的竖要出头。 1414 / 1717 题：半包围结构，第九笔是捺，要写得长一些，最后一笔是点。 登：上下结构，上面的笔顺是：横撇、点、撇、撇、捺。 食：第九笔是长点，不要写成捺。 三、会写词语三、会写词语 横看山岭侧面问题墙壁山峰浮云 寻找登上游泳池保护谢谢服务食物 四、多音字四、多音字 ng（笼子）ng（横竖） lh 笼
19、橫 ng（蛮横） lng（笼罩）h 五、形近字五、形近字 岭lng（山岭） ng（铃铛） 铃l （侧面） 侧c （测量） 测c 峰fng（山峰） 蜂fng（蜜蜂） （水池）（问题） 泳yng（游泳）池ch题t （提问） 永yng（永远）他t（他们）提t （务工）（食品） 务w食sh o（一条）ng（良好） 条ti良li 六、近义词六、近义词 贫穷贫苦清楚清晰狭小狭窄保护爱护 明亮闪亮 七、反义词七、反义词 贫穷富裕结束开始清楚模糊明亮黑暗 狭小宽大保护破坏朋友敌人 八、词语搭配八、词语搭配 1.形容词搭配： 1515 / 1717 (明亮)的电灯(满天)的星星 (狭小)的地面(贫穷)的生活 2
20、动词搭配： (保护)朋友(服务)别人 九、词语归类九、词语归类 1描写山的词语： 崇山峻岭孤峰突起峰峦叠嶂 悬崖峭壁怪石嶙峋连绵起伏 2描写心胸阔达的词语： 旷达不羁豁达大度虚怀若谷 豁目开襟心雄万夫宽仁大度 3形容说不出话来的词语： 哑口无言瞠目结舌张口结舌 默不作声目瞪口呆默默无语 十、句子积累十、句子积累 精彩句：1. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 2不畏浮云遮望眼 ，自缘身在最高层。 十一、考点提示十一、考点提示 1背诵：古诗题西林壁 登飞来峰 及游园不值 。 2根据图画，展开想象，创编故事。 3儿子说：“爸爸，谢谢你让我知道我们是多么的贫穷。”爸爸说 的“贫穷”和儿子说的“贫穷”一样吗？ 1616 / 1717 爸爸说的“贫穷”是指乡下物质上的贫穷，儿子说的“贫穷” 是指他们自己精神层面的“贫穷”。 他们家拥有富裕的生活条件， 但缺少的是与人、大自然、小动物的良好关系与感情。 4说说诗歌题西林壁和登飞来峰的意思。 题西林壁大意是：从正面看庐山的山岭连绵起伏，从侧 面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈 现各种不同的样子。 我之所以认不清庐山本来的面目， 是因为我 自己身在庐山之中！ 登飞来峰大意是：飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡 鸣时分可以看见旭日升起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野， 只因为我站在飞来峰顶，在最高处。 1717 / 1717