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利用象形字识字教学 以荒地中“兔”的教学为例一、教学“兔”字。1、（出示“兔”字）这是一个象形字，古人为了把它记录下来，根据兔子的形状就画了一个像兔子的符号，就是甲骨文，后来就简化成了现在的“兔”字。2、小眼睛仔细观察，“兔”字的哪些笔画和小白兔有相似的地方？（角字头就是兔子的脑袋，扁扁的口就是兔子的身子，“儿”好像兔子的双脚，撇从口中出，最后一点就像兔子的短尾巴，可别忘记了。）3、平常我们看见了白兔，还有（黑兔、灰兔），兔子还长了毛茸茸的（兔毛），“兔”字的朋友可真很多。二、写“兔”字。1、理解了“兔”字，我们还要把它写漂亮，要注意些什么？师边示范边讲解，重点提示：那一点就像兔子的尾巴，可别写掉了。2、生书写，提示书写姿势。三、小结。 孩子们，学习汉字可真有趣，以后呀，我们能够利用事物的形象理解更多的汉字。