八年级数学下册第17章勾股定理章测试新版新人教版.pdf

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1、第第 1717 章勾股定理单元测试章勾股定理单元测试 考试范围:第 17 章勾股定理;考试时间:100 分钟; 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 题号一二三总分 得分 评卷人得分 一、选择题(每题一、选择题(每题 2 2 分,共分,共 2424 分)分) 1以下列长度(单位:cm)为边长的三角形是直角三角形的是() A5,6,7 B7,8,9 C6,8,10 D5,7,9 2已知一个直角三角形的两边长分别为3 和 4,则第三边长的平方是() A、25 B、14 C、7 D、7 或 25 3如图所示,矩形纸片 ABCD 中,AB=6cm,BC=8cm,现将其沿 EF 对折,使得点 C 与点 A

2、重合,则 AF 长为 () A 252525 cm Bcm Ccm D8cm 842 4如图,ABC 中,C=90,AB 的中垂线 DE 交 AB 于 E,交 BC 于 D,若 AB=10,AC=6,则ACD 的周长 为() A14 B16 C18 D20 222 5若一个直角三角形的三边长分别为a,b,c,且 a =9,b =16,则 c 为() A25 B7 C7 或 25 D9 或 16 6如图,四边形 ABCD 中,AB=15,BC=12,CD=16,AD=25,且C=90,则四边形ABCD 的面积是() A246 B296 C592 D以上都不对 7如图,有一块直角三角形纸片,两直角

3、边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿直线 AD 折叠,使它落在斜 边 AB 上且与 AE 重合,则 CD 等于() A2cm B3cm C4cm D5cm 1 8如图,由四个边长为 1 的正方形构成的田字格, 只用没有刻度的直尺在田字格中最多可以作长为 段() 的线 A4 条 B6 条 C7 条 D8 条 9 (2 分)某一实验装置的截面图如图所示,上方装置可看做一长方形,其侧面与水平线的夹角为 45, 下方是一个直径为 70cm,高为 100cm 的圆柱形容器,若使容器中的液面与上方装置相接触,则容器中液体 的高度至少应为() A.30cm B.35cm C.35cm D.65c

4、m 10如图,在ABC 中 ADBC,CEAB,垂足分别为 D、E,AD、CE 交于点 H,已知 EH=EB=3,AE=4,则 CH 的长是() A1 B2 C3 D4 11在 RtABC 中,C=90,AC=9,BC=12,则点 C 到 AB 的距离是() A B C D 12如图,MON=20,A、B 分别为射线 OM、ON 上两定点,且 OA=2,OB=4,点 P、Q 分别为射线 OM、ON 两动点,当 P、Q 运动时,线段 AQ+PQ+PB 的最小值是() A3 B3 评卷人得分 C2 D2 二、填空题(每题二、填空题(每题 3 3 分,共分,共 1818 分)分) 、和,那么这个三角

5、形的最大内角度数为13已知一个三角形的三条边的长分别为 14如图,在ABC 中,C=90,AC=2,点 D 在 BC 上,ADC=2B,AD= 5,则 BC= 2 15 如图, 矩形 ABCD 中, AB=12cm, BC=24cm, 如果将该矩形沿对角线BD 折叠, 那么图中阴影部分的面积 16如图所示,在ABC 中,B=90,AB=3,AC=5,将ABC 折叠,使点C 与点 A 重合,折痕为DE,则 ABE 的周长为 17如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C 是小正方形的顶点,则ABC 的度数为 A B C 18如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为 20dm、3dm、2dm

6、A 和 B 是这个台阶上两个相 对的端点,点 A 处有一只蚂蚁,想到点 B 处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点 B 的最短路程为 dm 评卷人得分 三、解答题(共三、解答题(共 5858 分)分) 19 (本题 5 分)如图,在ABC 中,ADBC,垂足为 D,B=60,C=45 (1)求BAC 的度数 (2)若 AC=2,求 AD 的长 3 20(本题 7 分)如图,在矩形 ABCD 中,点 E 在 AD 上,EC 平分BED (1)BEC 是否为等腰三角形?为什么? (2)若 AB1,ABE45,求 BC 的长 21 (本题 6 分)下边左图和右图是两张形状、大小完全相同的方格纸,

7、方格纸中的每个小正方形的边长均 为 1,点 A 和点 B 在小正方形的顶点上 (1)在左图的小正方形顶点上找到一个点C,画出ABC,使ABC 为直角三角形; (2)在右图的小正方形顶点上找到一个点D,画出ABD,使ABD 为等腰三角形 22 (本题 5 分)如图,折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕(对角线)BD,再折叠AD 边与对角线 BD 重合,得 折痕 DG,如图所示,若 AB=8,BC=6,求 AG 的长 23 (本题 6 分)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边 AC=6cm,BC=8cm,现将直角边 AC 沿直线 AD 对折, 使它落在斜边 AB 上,且与 AE 重合,求 CD 的长

8、24 (本题 5 分)如图,有一块长为6.5 单位长度,宽为 2 单位长度的长方形纸片,请把它分成6 块,再拼 成一个正方形,先在图中画出分割线,再画出拼后的图形,并标出相应的数据 4 25 (本题 7 分)如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾角由 45降为 30,已知原 滑滑板 AB 的长为 5 米,点 D、B、C 在同一水平地面上 (1)改善后滑滑板会加长多少?(精确到0.01) (2)若滑滑板的正前方能有3 米长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有6 米长的空地,像这样改造是 否可行?说明理由 (参考数据:2 1.414, 3 1.732, 6 2.449) 26 (本

9、题 7 分)如图,折叠长方形(四个角都是直角,对边相等)的一边AD 使点 D 落在 BC 边的点 F 处, 已知 AB = 8cm,BC = 10 cm,求 EC 的长 27 (本题 10 分) (本题 12 分)如图,ABCD 是一张矩形纸片,AD=BC=1,AB=CD=5在矩形ABCD 的边 AB 上取 一点 M,在 CD 上取一点 N,将纸片沿 MN 折叠,使 MB 与 DN 交于点 K,得到MNK (1)若1=70,求MKN 的度数 (2)MNK 的面积能否小于 1 ?若能,求出此时1 的度数;若不能,试说明理由 2 (3)如何折叠能够使MNK 的面积最大?请你利用备用图探究可能出现的

10、情况,求出最大值 参考答案参考答案 1C 【解析】 222222222 试题分析:选项A 中,5 +6 7 ;选项B 中,7 +8 9 ;选项D 中,5 +7 9 ;根据勾股定理的逆定理可得, 222 选项 A、B、D 中的三条线段都不能组成直角三角形;选项C 中,6 +8 =10 ,根据勾股定理的逆定理可得,选 项 C 中三条线段能组成直角三角形故答案选C 考点:勾股定理的逆定理 2D 【解析】 试题分析:根据题意可分两种情况:当4 是最长边,这时直角三角形的性质勾股定理得第三边为 5 42327,第三边的平方为 7;当 3,4 均为直角边时,斜边为5,则第三边的平方为 25. 故选 D 考

11、点:勾股定理 3B 【解析】 试题解析:设 AF=xcm,则 DF=(8-x)cm, 矩形纸片 ABCD 中,AB=6cm,BC=8cm,现将其沿 EF 对折,使得点 C 与点 A 重合, DF=DF, 在 RtADF 中,AF2=AD2+DF2, x2=62+(8-x) 2, 解得:x= 25 4 (cm) 故选 B 考点:翻折变换(折叠问题) 4 【解析】 试题分析:ABC 中,C=90,AB=10,AC=6, BC= AB2 AC2 102628, DE 是线段 AB 的垂直平分线, AD=BD, AD+CD=BD+CD,即 AD+CD=BC, ACD 的周长=AC+CD+AD=AC+B

12、C=6+8=14 故选 A 考点:1.线段垂直平分线的性质;2.勾股定理 5C 【解析】 试题分析:根据勾股定理可知此题可分两种情况讨论: 当 a,b 为直角边时,c2=a2+b2=9+16=25, 当 a,c 为直角边,b 为斜边时,c2=b2a2=169=7 故选 C 考点:勾股定理 6A 【解析】解:连接 BD C=90,BC=12,CD=16, BD=20, 在ABD 中,BD=20,AB=15,DA=25, 152+202=252, 即 AB2+BD2=AD2, ABD 是直角三角形 S 四边形 ABCD=SABD+SBCD =ABBD+BCCD =1520+1216 =150+96

13、 =246 故选:A 6 7B 【解析】解:在 RTABC 中,AC=6,BC=8, AB=10, ADE 是由ACD 翻折, AC=AE=6,EB=ABAE=106=4, 设 CD=DE=x, 222 在 RTDEB 中,DEDE +EB =DB , 222 x +4 =(8x) x=3, CD=3 故选 B 8D 【解析】解:根据勾股定理得:=, 的线段 即 1,2,是一组勾股数, 如图所示,在这个田字格中最多可以作出8 条长度为 故选 D 9D 【解析】 试题分析:由题意可知,进入容器内的三角形可看作是一个斜边为70cm 的等腰直角三角形,即可求得这个 三角形斜边上的高应该为 35cm,

14、使容器中的液面与上方装置相接触,容器中液体的高度至少应为100 35=65cm故答案选 D 考点:等腰直角三角形. 10A 【解析】 试题分析:本题可先根据AAS 判定AEHCEB,可得出 AE=CE,从而得出 CH=CEEH=43=1 解:在ABC 中,ADBC,CEAB, AEH=ADB=90; EAH+AHE=90,DHC+BCH=90, EHA=DHC(对顶角相等) , EAH=DCH(等量代换) ; 在BCE 和HAE 中 , AEHCEB(AAS) ; 7 AE=CE; EH=EB=3,AE=4, CH=CEEH=AEEH=43=1 故选 A 考点:直角三角形全等的判定;全等三角形

15、的性质 11A 【解析】 试题分析:根据题意画出相应的图形,如图所示,在直角三角形ABC 中,由 AC 及 BC 的长,利用勾股定理 求出 AB 的长,然后过 C 作 CD 垂直于 AB,由直角三角形的面积可以由两直角边乘积的一半来求,也可以由 斜边 AB 乘以斜边上的高 CD 除以 2 来求,两者相等,将 AC,AB 及 BC 的长代入求出 CD 的长,即为 C 到 AB 的距离 解:根据题意画出相应的图形,如图所示: 在 RtABC 中,AC=9,BC=12, 根据勾股定理得:AB=15, 过 C 作 CDAB,交 AB 于点 D, 又 SABC=ACBC=ABCD, CD=, 则点 C

16、到 AB 的距离是 故选 A 考点:勾股定理;点到直线的距离;三角形的面积 12D 【解析】 试题分析:首先作 A 关于 ON 的对称点 A,点 B 关于 OM 的对称点 B,连接 AB,交于 OM,ON 分别为 P,Q,连接 OA,OB,可求得AQ+PQ+PB=AQ+PQ+PB=AB,AOB=60,然后由特殊角的三角 函数值,判定OAB=90,再利用勾股定理求得答案 解:作 A 关于 ON 的对称点 A,点 B 关于 OM 的对称点 B,连接 AB,交于 OM,ON 分别为 P,Q,连接 OA,OB, 则 PB=PB,AQ=AQ,OA=OA=2,OB=OB=4,MOB=NOA=MON=20,

17、 AQ+PQ+PB=AQ+PQ+PB=AB,AOB=60, cos60=,=, =2, OAB=90, AB= 线段 AQ+PQ+PB 的最小值是:2 故选 D 考点:轴对称-最短路线问题 8 1390 222 【解析】解:() +() =() , 三角形为直角三角形, 这个三角形的最大内角度数为90, 故答案为:90 141+ 5 【解析】 试题分析:ADC BBAD(外角的性质) , 又ADC=2B (已知) ,,RtADC中, DC=BADB,BD=AD= 5(等角对等边)AD2 AC2=1, BC=BD+DC=1+5 考点:三角形外角的性质. 1590 【解析】 试题分析:根据轴对称的

18、性质及矩形的性质就可以得出BE=DE,由勾股定理就可以得出 DE 的值,由三角形 的面积公式就可以求出结论 解:四边形 ABCD 是矩形, AB=CD=12CM,BC=AD=24CM,ADBC,A=90, EDB=CBD CBD 与CBD 关于 BD 对称, CBDCBD, EBD=CBD, EBD=EDB, BE=DE 设 DE 为 x,则 AE=24x,BE=x,由勾股定理,得 222 12 +(24x) =x , 解得:x=15, DE=15cm, SBDE= 故答案为 90 =90cm 2 考点:翻折变换(折叠问题) 167. 【解析】 试题解析:在ABC 中,B=90,AB=3,AC

19、=5, BC= AC2 AB25232 4, ADE 是CDE 翻折而成, AE=CE, AE+BE=BC=4, ABE 的周长=AB+BC=3+4=7 考点:1.翻折变换(折叠问题) ;2.勾股定理 1745 【解析】 2222222 试题分析:分别在格点三角形中,根据勾股定理即可得到AB =1 +2 =5,BC=1 +2 =5,AC=1 +3 =10,继而可得 出ABC=90,然后根据等腰直角三角形可求得BAC=45 考点:1勾股定理,2等腰三角形 1825 9 【解析】 解:三级台阶平面展开图为长方形,长为20dm,宽为(2+3)3dm, 则蚂蚁沿台阶面爬行到 B 点最短路程是此长方形的

20、对角线长 可设蚂蚁沿台阶面爬行到B 点最短路程为 xdm, 2222 由勾股定理得:x =20 +(2+3)3 =25 , 解得 x=25 故答案为 25 19 (1)75; (2) 2. 【解析】 试题分析: (1)根据三角形内角和定理,即可推出BAC 的度数; (2)由题意可知 AD=DC,根据勾股定理,即可推出AD 的长度 试题解析: (1)BAC=180-60-45=75; (2)ADBC, ADC 是直角三角形, C=45, DAC=45, AD=DC, AC=2, AD= 2. 考点:勾股定理 20(1)是,理由见试题解析;(2) 2 【解析】 试题分析:(1)求出DEC=ECB=

21、BEC,推出 BE=BC 即可; (2)求出 AE=AB=1,根据勾股定理求出 BE 即可 试题解析: (1)BEC 是等腰三角形,理由是:四边形 ABCD 是矩形,ADBC,DEC=BCE,EC 平分DEB,DEC=BEC,BEC=ECB,BE=BC,即BEC 是等腰三角形; (2)四边形ABCD 是矩形,A=90,ABE=45, ABE=AEB=45,AB=AE=1,由勾股定理得: BE=1212= 2,即 BC=BE=2 考点:1矩形的性质;2等腰三角形的判定 21 (1)作图见试题解析; (2)作图见试题解析 【解析】 试题分析: (1)以 A 所在的列与 B 所在的行的交点就是 C

22、的位置 (答案不唯一) ; (2)根据勾股定理可以求得 AB=5,则以 A、B 为圆心,5 为半径的圆经过的格点可以是 D,线段 AB 的中垂 线经过的格点也可是 D 试题解析: (1)直角三角形如图 1, (2)等腰三角形如图 2 考点:1勾股定理;2等腰三角形的判定;3勾股定理的逆定理 223 10 【解析】 试题分析: 根据勾股定理可得 BD=10, 由折叠的性质可得ADGA1DG, 则 A1D=AD=6, A1G=AG, 则 A1B=10-6=4, 在 RtA1BG 中根据勾股定理求 AG 的即可 试题解析:如图 在 RtABD 中,AB=8,AD=6, 则 BD= AB AD 6 8

23、 10, 由折叠的性质可得:ADGA1DG, A1D=AD=6,A1G=AG, A1B=10-6=4, 设 AG=x,则:A1G=AG=x,BG=8-x, 222 在 RtA1BG 中,x +4 =(8-x) 解得:x=3, 即 AG 长为 3 考点:翻折变换(折叠问题) 23CD 的长为 3cm 【解析】 试题分析:先由勾股定理求AB=10再用勾股定理从DEB 中建立等量关系列出方程即可求CD 的长 解:两直角边 AC=6cm,BC=8cm, 在 RtABC 中,由勾股定理可知 AB=10, 现将直角边 AC 沿直线 AD 对折,使它落在斜边 AB 上,且与 AE 重合,则 CD=DE,AE

24、=AC=6, BE=106=4, 设 DE=CD=x,BD=8x, 222222 在 RtBDE 中,根据勾股定理得:BD =DE +BE ,即(8x) =x +4 , 解得 x=3 即 CD 的长为 3cm 考点:勾股定理 24分割线并标出数据正确3 分,正方形画对得 2 分 【解析】 试题分析:利用宽为 2cm,长为 6.5cm 的矩形纸片面积为 13 cm,那么组成的大正方形的边长为13cm, 而直角边长为 3cm,2cm 的直角三角形的斜边长为 13cm. 试题解析:如图所示: 2 2222 考点:1.图形的剪拼;2.勾股定理. 25 (1)2.07 m (2)这样改造能行 【解析】

25、试题分析:本题中两个直角三角形有公共的边,那么可利用这条公共直角边进行求解 (1)求 AD 长的时候,可在直角三角形ADC 内,根据D 的度数和 AC 的长,运用正弦函数求出AD 的长 (2)根据D 的度数和 AC 的长,用正切函数求出 CD 的长;求 BC 的长,可在直角三角形 ABC 内,根据ABC 的度数和 AC 的长,用正切函数求出BC,进而求出 BD 试题解析: (1)RtACB 中,AC=ABsin45 = 5 5(m) 2 11 RtADC 中,BC=ABCOS45 = AD= 5 5(m) , 2 AC 5 2. sin30 AD-AB 2.07(m) 改善后的滑梯会加长 2.

26、07 m (2)这样改造能行 因为 CD-BC 2.59(m) ,而 6-3 2.59 考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题 26CE=3cm 【解析】 试题分析:要求CE 的长,应先设CE 的长为 x,由将ADE 折叠使点 D 恰好落在 BC 边上的点 F 可得 RtADE 222 RtAEF,所以 AF=10cm,EF=DE=8-x;在 RtABF 中由勾股定理得:AB +BF =AF ,已知 AB、AF 的长可求 22 出 BF 的长,又 CF=BC-BF=10-BF,在 RtECF 中由勾股定理可得:EF2=CE2+CF2,即: (8-x) =x +(10-BF) 2,将求出的 BF

27、 的值代入该方程求出 x 的值,即求出了 CE 的长 试题解析:根据题意得:RtADERtAEF, AFE=90,AF=10cm,EF=DE, 设 CE=xcm,则 DE=EF=CD-CE=8-x, 222 在 RtABF 中由勾股定理得:AB +BF =AF , 222 即 8 +BF =10 , BF=6cm, CF=BC-BF=10-6=4(cm) , 222 在 RtECF 中由勾股定理可得:EF =CE +CF , 222 即(8-x) =x +4 , 22 64-16x+x =x +16, x=3(cm) , 即 CE=3cm 考点:1勾股定理;2翻折变换(折叠问题) 2740;不

28、能;13 【解析】 试题分析:根据折叠图形的性质求出角的度数;过M 点作 MEDN,垂足为点 E,则 ME=AD=1,然后得出三角 形的面积大于等于 1 即可得出答案;分两种情况进行讨论计算,得出最大值 2 试题解析: (1)40 (2)不能过 M 点作 MEDN,垂足为点 E,则 ME=AD=1,由(1)知KNM=KMNMK=NK 11 NK ME 22 11 MNK 的面积最小值为,不可能小于 22 又 MKME, NK1S MNK (3)分两种情况: 情况一:将矩形纸片对折,使点B 与点 D 重合,此时点 K 也与点 D 重合 设 MK=MD=x,则 AM=5-x,由勾股定理,得 12(5 x)2 x2, 解得,x 2.6即MD ND 2.6 1 SMNK SACK 12.6 1.3 2 情况二:将矩形纸片沿对角线AC 对折,此时折痕为 AC 12 设 MK=AK= CK=x,则 DK=5-x,同理可得 即MK NK 2.6 S 1 MNK S ACK 2 12.6 1.3 MNK 的面积最大值为 13 考点:折叠图形的性质、勾股定理 13

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