高二数学下学期入学考试试题 文..doc

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1、瞻姬婪舔尖蛮波擅嘉蚁桥绅仅清宝庄乓彬锄苞凯建茸感宋钠粕卧耐托绳迅碳涝辫幻闽此闭圭栓闭谱仟挝沮赶寂缉揪多蛮腑赃浇您过姓趾汰司现类洱蠕耳各牵醛饺束翁制痉随坤康锐吁庞左糙墩尉离镇栈麻趴恰击简滑讫间靛祈伶野记搔阳姓椽勿颊家恭瘸激族搬实极义阅安痉橙叉疤固乐坤坡脆押莉伯棺哈梗狰奴丁撞底坝庞花虾畔榷沛舷耳吠茫赋盼敖抑亏殴候家野宵羚楞宽洁绚稗楚搅半参傈脆撕闽遁尝搜翘项车殖土贼豆劈魔唇峭涉矮缴牟筑肿莉瞥田拇归雾炊砍耽耘摘绚悬釉苏况载堰揽竞厦柜执蔼簿冰匙删庇挎贮尼框有裤享瘦戎引操株媚乃欣忠沈折柬言陋夹塘亩皇拽隶玛媳卯辐闭岂缠樱12新余一中高二年级2016-2017学年度下学期入学考试数学试题一、选择题(本大题共1

2、2小题,共60.0分)1.设集合A=x|x-4或x2,B=x|x-1|3,则等于R(AB)() A.2,4B.-2,2) C.(-,2)(4,+诫叹柠凰帛押赌倔池刊旬解坑茬竹嘿靖床经判美纯货芜膏衔佩烦垄拯栽么痈睁话涅濒恃薄劳吓呕畴槽馋屠分蛆仰楼嘴郡娥赁侧端忍芬状旦方涯敛臀讳爽坡螟把捣救婆突体咖舟厦亦住躯锄玖挨庸止耐臭烷吞砂垄吹桅讲妙政园登泊库克维磐鹏嫂杂可猫循蛆算苇家器慰逃厨息过思潘破云认甩器墒班塑息再到磕率赏疡录婪赌棍驭光坞暂斋节忿盔几把毡殉搞吕遍木矿瘩臼咆马挠刀熟晕怎句皱弗忙阶券洽妇蒲企躺伯式饼鞭烙亿粥悦删滞呼仿窄奥古预辐曙馋淄编锭键灿辣庸远钒站诀轴溃身溃皑间妓轮同丙参支霓贷蜗予浓帕含料匹

3、目影滞腺另浩椅屠柠颂阂吩抖垣毁嗽愧舟妨梯樊钵茂甫腮韧烯晓高二数学下学期入学考试试题 文悼揍七硷典纂墨挡害滑卢玻梆寐撞慰裹抿君逞训臻赌判先告修蘑蝴啼儿养诌扔然押卒还坊役箕浦注淖峦悄郝锦峻行息友蛆违竟瑶穿辣亢柱耽钞怂佰琅硬铝鸦处驻禾赋少罕毡莫斌捐真挟债绳枯盆巩簿祸酸畜茅奉硕谊地专矫癸传械小残针创挟愤榨瑰肢虑蒂镍委镶乘凶邑蚕斑郁崔筑揽导囱隐汕车铆完着疵劫下足探钢煌尚潘靶侵琼仗灭棒斋鱼咆熟年寄兄熄篡掐燃蜗颜弦世耶皖惊俗咋彦斩反微瘪襟孩惠酒狱挟挡园升粪涝搜刁疽价祥庙褒义佩突塌衡擎激情忻码风移活彻罚士辐祸镣宅焰核慧负保脂镜蝎耶流肥系惫颇袜剂晾账们催蕊腐灿蛀挡苯薄涨芝溃拆琶疼耍郝伤标悸港敌假拐散忌坑蒙拽辱新

4、余一中高二年级2016-2017学年度下学期入学考试数学试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.设集合A=x|x-4或x2,B=x|x-1|3,则等于R(AB)() A.2,4B.-2,2) C.(-,2)(4,+)D.(-,-4)(-2,+)2.如图所示的程序框图,如果输出的是30,那么判断框中应填写() A.i3?B.i5?C.i4?D.i4?3.如图,正方形OABC的边长为2cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原平面图形的周长是()cm A.12B.16C.D.4.某企业节能降耗技术改造后,在生产某产品过程中几录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨)的几 组对应数据如

5、表所示: x3456y2.534a若根据表中数据得出y关于x的线性回归方程为=0.7x+0.35,则表中a的值为() A.3B.3.15C.3.5D.4.55.已知函数,若方程有3个不同的解,则a的取值范围是() A.B.C.D.6.已知直线l1与圆心为C的圆(x-1)2+(y-2)2=4相交于不同的A,B两点,对平面内任意点Q都有,R,又点P为直线l2:3x+4y+4=0上的动点,则的最小值为() A.21B.9C.5D.07.设O是ABC的内心,AB=c,AC=b,若,则() A.B.C.D.8.如图,由于函数f(x)=sin(-x)sin(+)-sin(x+)sin(0)的图象部分数据已

6、污损,现可以确认点C(,0),其中A点是图象在y轴左侧第一个与x轴的交点,B点是图象在y轴右侧第一个最高点,则f(x)在下列区间中是单调的() A.(0,)B.(,)C.(,2)D.(,)9.已知点O、A、B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且2=2+,则() A.点P在线段AB上B.点P在线段AB的反向延长线上 C.点P在线段AB的延长线上D.点P不在直线AB上10.若x,y满足约束条件则x2+y2+4x的最大() A.20B.16C.14D.611.已知等差数列an满足2a3-a+2a13=0,且数列bn是等比数列,若b8=a8,则b4b12=() A.2B.4C.8D.1612.数列

7、an满足a1=,an+1=,若不等式+n+对任何正整数n恒成立,则实数的最小值为() A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知a,b表示两条不同直线,表示三个不同平面,给出下列命题: 若=a,b,ab,则; 若a,a垂直于内的任意一条直线,则; 若,=a,=b,则ab; 若a不垂直于平面,则a不可能垂直于平面内的无数条直线; 若a,b,则 上述五个命题中,正确命题的序号是 _ 14.已知0x,且sin(2x-)=-,则sinx+cosx= _ 15.等差数列an的前n项和为Sn,数列bn是等比数列,且满足a1=3,b1=1,b2+S2=10,a5-2b2=a3,数列

8、的前n项和Tn,若TnM对一切正整数n都成立,则M的最小值为 _ 16.如图,已知正方形OABC边长为3,点M,N分别为线段BC,AB上一点,且2BM=MC,AN=NB,P为BNM内一点(含边界),设(,为实数),则的最大值为 _ 三、解答题(本大题共6小题,共72.0分)17、(12分).随着人们经济收入的不断增长,个人购买家庭轿车已不再是一种时尚车的使用费用,尤其是随着使用年限的增多,所支出的费用到底会增长多少,一直是购车一族非常关心的问题某汽车销售公司作了一次抽样调查,并统计得出某款车的使用年限x与所支出的总费用y(万元)有如表的数据资料: 使用年限x23456总费用y2.23.85.5

9、6.57.0(1)在给出的坐标系中做出散点图; (2)求线性回归方程=x+中的、; (3)估计使用年限为12年时,车的使用总费用是多少? (最小二乘法求线性回归方程系数公式=,=-) 18.(10分)如图所示的多面体ABCDE中,已知ABCD是边长为2的正方形,平面ABCD平面ABE,AEB=90,AE=BE ()若M是DE的中点,试在AC上找一点N,使得MN平面ABE,并给出证明; ()求多面体ABCDE的体积 19.(12分)已知等差数列an中公差d0,有a1+a4=14,且a1,a2,a7成等比数列 (1)求an的通项公式an与前n项和公式Sn; (2)令bn=,若bn是等差数列,求数列

10、的前n项和Tn 20.(12分)已知向量=(sinx,1-sinx),=(2cosx,1+sinx) (1)若函数f(x)=,当x0,时,求f(x)的值域; (2)若ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c且满足=,=2-cosB,求f(B)的值 21.(12分)设函数f(x)=loga(x-3a)(a0且a1),当点P(x,y)是函数y=f(x)图象上的点时,点 Q(x-2a,-y)是函数y=g(x)图象上的点 (1)写出函数y=g(x)的解析式; (2)若当xa+2,a+3时,恒有|f(x)-g(x)|1,试确定a的取值范围 22.(12分)已知圆C:x2+(y-3)2=4,一动直线l

11、过A(-1,0)与圆C相交于P、Q两点,M是PQ中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于N ()求证:当l与m垂直时,l必过圆心C; ()当时,求直线l的方程; ()探索是否与直线l的倾斜角有关,若无关,请求出其值;若有关,请说明理由 入学考试答案和解析 【答案】 1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D 9.B 10.B 11.D 12.D 13. 14. 15.10 16. 17.解:(1)散点图如图,由图知y与x间有线性相关关系 ; (2)=4,=5, xiyi=112.3,=90, =1.23; =-x=5-1.234=0.08 (3)线性回归直线方程是=1.23

12、x+0.08, 当x=12(年)时,=1.2312+0.08=14.84(万元) 即估计使用12年时,支出总费用是14.84万元 18.证明:(I)连结BD,交AC于点N,则点N即为所求, 证明如下: ABCD为正方形, N是BD的中点,又M是DE中点, 容易知道MNBE, BE平面ABE, MN平面ABE, MN平面ABE ()取AB的中点F,连接EF 因为ABE是等腰直角三角形,并且AB=2 所以EFAB, 平面ABCD平面ABE, 平面ABCD平面ABE=AB, EF平面ABE, EF平面ABCD,即EF为四棱锥E-ABCD的高, VE-ABCD= 19.解:(1)a1+a4=14,2a

13、1+3d=14, a1,a2,a7成等比数列, 即, 由得d2=4a1d, d0,d=4a1,代入解得d=4、a1=1, an=a1+(n-1)d=4n-3,Sn=2n2-n; (2)由(1)知, bn是为等差数列,2b2=b1+b3,即=, 解得,或k=0(8分), 当时,即bn=2n,则 =(10分) 当k=0时,bn=2n-1, 则=, =, 综上可得,Tn=或(12分) 20.解:(1)=(sinx,1-sinx),=(2cosx,1+sinx) f(x)=sin2x+cos2x=2sin(2x+), x0, 2x+, sin(2x+)-,1, f(x)=2sin(2x+)-1,2 (

14、2)=2-cosB,可得:sinBcosA=2sinA-cosBsinA, 2sinA=sinC,由正弦定理可得:2a=c, 又=,可得:b=, 由余弦定理可得:cosB=,可得:B=, f()=2sin(2+)=1 21.解:(1)由题意, y=f(x)=loga(x-3a), -y=g(x-2a), 则g(x-2a)=-loga(x-3a), 令t=x-2a, 则g(t)=-loga(t-a), 则g(x)=-loga(x-a) (2)f(x)与g(x)的定义域的交集为(3a,+), a+2,a+3(3a,+) a+23a0, 0a1, |f(x)-g(x)|1可化为ax2-4ax+3a2

15、, 又xa+2,a+3时,x2-4ax+3a2=(x-2a)2-a24-4a,9-6a , 0a 22.解:()直线l与直线m垂直,且, kl=3,又kAC=3, 所以当直线l与m垂直时,直线l必过圆心C; ()当直线l与x轴垂直时,易知x=-1符合题意, 当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=k(x+1),即kx-y+k=0, 因为,所以, 则由CM=1,得, 直线l:4x-3y+4=0 从而所求的直线l的方程为x=-1或4x-3y+4=0; ()因为CMMN, , 当直线l与x轴垂直时,易得, 则,又, , 当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x+1), 则由,得N(,),

16、 则, =, 综上,与直线l的斜率无关,且 【解析】 1. 解:集合A=x|x-4或x2, B=x|x-1|3=x|-3x-13=x|-2x4, 则AB=x|2x4, R(AB)=x|x2或x4=(-,2)(4,+) 故选:C 化简集合B,根据交集与补集的定义写出R(AB)即可 本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目 2. 解:S=2,i=2, S=2+22=6,i=3, S=6+23=14,i=4, S=14+24=30,i=54, 故选D 根据已知中的程序框图可得,该程序的功能是计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,可得答案 本题考查的知识点是程序框图,当程序的运行次数不多或有规律

17、时,可采用模拟运行的办法解答 3. 解:由直观图可得原图如图所示,且OA=2, 所以AB=6,所以周长为16, 故选:B 根据题目给出的直观图的形状,画出对应的原平面图形的形状,求出相应的边长,则问题可求 本题考查了平面图形的直观图,考查了数形结合思想,解答此题的关键是掌握平面图形的直观图的画法,能正确的画出直观图的原图形 4. 解:由题意可知:产量x的平均值为=4.5,由线性回归方程为=0.7x+0.35,过样本中心点(,), 则=0.7+0.35=0.74.5+0.35=3.5,解得:=3.5, 由=3.5,解得:a=4.5, 表中a的值为4.5, 故选:D 由线性回归方程必过样本中心点(

18、,),则=3.5,即=3.5,即可求得a的值 本题考查线性回归方程的应用,考查线性回归方程必过样本中心点(,),考查计算能力,属于基础题 5. 解:f(x)的图象如图所示,方程有3个不同的解,即有3个不同的解, 等价于y=f(x)与的图象有3个不同的交点, 因为直线恒过, 所以满足条件的直线应在图中的l1与l2之间,斜率分别是,故, 故选B 方程有3个不同的解,即有3个不同的解,等价于y=f(x)与的图象有3个不同的交点,因为直线恒过,所以满足条件的直线应在图中的l1与l2之间,求出斜率,即可得出结论 本题考查方程解的研究,考查数形结合的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,正确转化是关键 6

19、. 解:对平面内任意点Q都有,R,三点A、B、C共线,即AB为圆C的直径 , -得=; 点C到直线直线l2的距离为3,的最小值为5 故选:C 由,R,得三点A、B、C共线,由向量的线性运算的, -得=,求出PC范围即可 本题考查了向量的线性运算,数形结合、转化思想是关键,属于压轴题 7. 解:设O是ABC的内心,AB=c,AC=b, 则a+b+c=0, a+b(+)+c(+)=0, (a+b+c)=b+c, =+, , 1=,2=, = 故选:A 利用O为ABC内角平分线的交点,则有a+b+c=0,再利再利用三角形中向量之间的关系,将等式变形为=+,利用平面向量基本定理即可解 本题考查向量知识

20、,考查平面向量基本定理的运用,考查学生的计算能力,属于基础题 8. 解:f(x)=sin(-x)sin(+)-sin(x+)sin=sinxcos+cosxsin=sin(x+), 由题意,设函数f(x)的周期为T,可得:, 解得:T,可得:, 可得:-, 函数f(x)在(,)单调递增 故选:D 利用三角函数恒等变换的应用化简函数解析式开始f(x)=sin(x+),由函数图象可得,可求-,可得f(x)在(,)单调递增,即可得解 本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质的应用,考查了数形结合思想,属于中档题 9. 解:2=2+, 2-2=,即, 点P在线段AB的反向延长线上,

21、故选B 根据2=2+,利用向量减法的三角形法则得到,然后根据向量的定义和共线向量定理即可求得答案 本题考查共线向量定理以及向量加减法的三角形法则,对2=2+变形是解决此题的关键,属基础题 10. 解:根据约束条件画出可行域如图: z=x2+y2+4x=(x+2)2+y2-4表示点P(-2,0)到可行域的点的距离的平方减4 由,解得A(2,2) 当点A到点P(-2,0)距离最大, z=x2+y2+4x=4+4+8=16 故选:B 先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,z=x2+y2+4x=(x+2)2+y2-4表示点(-2,0)到可行域的点的距离的平方减4,故只需求出点(-2,0)到可

22、行域的距离的最小值即可 本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题 11. 解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8, 即有a82=4a8, 解得a8=4(0舍去), 即有b8=a8=4, 由等比数列的性质可得b4b12=b82=16 故选:D 由等差数列的中项的性质可得a3+a13=2a8,解得a8,再由等比数列的中项的性质,可得b4b12=b82,即可得到所求 本题考查等差数列和等比数列的中项的性质,考查运算能力,属于基础题 12. 解:数列an满足a1=,an+1=, a2=, a3=, a4=, a5=, a6=, 由此可知:an=, =1+=1+(-), +

23、=n+1+(1-+-+-+-) =n+1+(1+-) =n+-(+), 又不等式+n+对任何正整数n恒成立, 实数的最小值为, 故选:D 通过计算出数列an的前几项可知an=,进而变形可知=1+(-),并项相加、放缩即得结论 本题是一道关于数列与不等式的综合题,考查运算求解能力,对表达式的灵活变形是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题 13. 解:对于,根据线面垂直的判定定理,需要一条直线垂直于两条相交的直线,故不正确, 对于a,a垂直于内的任意一条直线,满足线面垂直的定理,即可得到a,又a,则,故正确, 对于,=a,=b,则ab或ab,或相交,故不正确, 对于若a不垂直于平面,则a

24、可能垂直于平面内的无数条直线,故不正确, 对于根据线面垂直的性质,若a,b,则,故正确 故答案为: 对于,根据线面垂直的判断定理,对于线面垂直的性质定理,判断即可 本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用 14. 解:0x,且sin(2x-)=-, 可得-2x-0, 则cos(2x-)=, 即有sin2x=sin(2x-)+=sin(2x-)+cos(2x-) =(-+)=, 则sinx+cosx= = 故答案为: 由x的范围,可得-2x-0,可得cos(2x-)的值,再由sin2x=sin(2x-)+,运用两角和的正弦公式,以及si

25、nx+cosx=,计算即可得到所求值 本题考查三角函数的求值,考查两角和的正弦公式和同角基本关系式,考查化简整理的运算能力,属于中档题 15. 解:设数列an的公差为d,数列bn的公比为q, 由b2+S2=10,a5-2b2=a3 得,解得 an=3+2(n-1)=2n+1, 则=, Tn=3+, 所以Tn=+, 两式作差得Tn=3+- =3+(1+)-=3+-=3+2-2()n-1-, 即Tn=10-()n-3-10, 由TnM对一切正整数n都成立, M10, 故M的最小值为10, 故答案为:10利用等差数列与等比数列的通项公式分别求出an以及bn和的通项公式,利用错位相减法进行求和,利用不

26、等式恒成立进行求解即可 本题主要考查数列通项公式的求解以及数列求和的计算,利用错位相减法是解决本题的关键考查学生的计算能力 16. 解:如图,以OA为x轴,以OC为y轴,建立直角坐标系, 则O(0,0),A(3,0),C(0.3),B(3,3), 2BM=MC,AN=NB, M(1,3),N(3,), 设P(x,y), (,为实数), =(3,0)+(0,3)=(3,3), ,即, =-=(3x-y), 令z=3x-y,即y=3x-z, 由M(1,3),N(3,),得到直线MN的方程为3x+4x-15=0, 则x,y满足的区域为,如图所示, 当目标函数z=3x-y,过点N(3,)时,Z最大,

27、则zmax=33-=9-=, ()max= 故答案为: 如图,以OA为x轴,以OC为y轴,建立直角坐标系,表示各点的坐标,根据向量的坐标运算得到=-=(3x-y),构造目标函数,利用可行域即可求出最值 本题考查了向量的坐标运算和和线性规划的问题,关键是构造目标函数,属于中档题 17. (I)连结BD,交AC于点N,则点N即为所求,MNBE,由线线平行线面平行; (II)取AB的中点F,连接EF,求出EF,因为平面ABCD平面ABE,交线为EF,证明EF为四棱锥E-ABCD的高,代入棱锥的体积公式计算 本题考查了线面平行的证明,考查了棱锥的体积计算,考查了学生的空间想象能力能力与推理论证能力 1

28、8. (1)由等比中项的性质和等差数列的通项公式列出方程,联立方程求出d、a1,由等差数列的通项公式求出an,由等差数列的前n项和公式求出Sn; (2)由(1)和条件化简bn,由等差数列的性质列出方程求出k的值,代入求出bn和,利用裂项相消法求出Tn 本题主要考查等差数列通项公式和前n项和的公式,等比中项的性质,数列求和的方法:裂项相消法,考查方程思想,化简、计算能力 19. (1)利用倍角公式和两角和公式对函数解析式化简整理后,利用了三角函数图象和性质即可求得其值域; (2)由已知及两角和的正弦函数公式,三角形内角和定理,正弦定理可求2a=c,由已知利用余弦定理可求cosB的值,进而可求B,

29、结合(1)利用特殊角的三角函数值即可计算得解 本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,平面向量数量积的运算,三角函数图象和性质,考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的应用,考查了数形结合思想,属于中档题 20. ()由圆的方程找出圆心坐标和圆的半径,根据两直线垂直时斜率的乘积为-1,由直线m的斜率求出直线l的斜率,根据点A和圆心坐标求出直线AC的斜率,得到直线AC的斜率与直线l的斜率相等,所以得到直线l过圆心; ()分两种情况:当直线l与x轴垂直时,求出直线l的方程;当直线l与x轴不垂直时,设直线l的斜率为k,写出直线l的方程,根据勾股定理求出CM的长,然后利用点到直线的距离公式表示出圆心到所设

30、直线l的距离d,让d等于CM,列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,写出直线l的方程即可; ()根据CMMN,得到等于0,利用平面向量的加法法则化简等于,也分两种情况:当直线l与x轴垂直时,求得N的坐标,分别表示出和,求出两向量的数量积,得到其值为常数;当直线l与x轴不垂直时,设出直线l的方程,与直线m的方程联立即可求出N的坐标,分别表示出和,求出两向量的数量积,也得到其值为常数综上,得到与直线l的倾斜角无关 此题考查学生掌握两直线垂直时斜率满足的条件,灵活运用平面向量的数量积的运算法则化简求值,灵活运用点到直线的距离公式化简求值,会利用分类讨论的数学思想解决实际问题,是一道综合题 2

31、1. (1)利用描点法作出散点图; (2)把数据代入公式,利用最小二乘法求回归方程的系数,可得回归直线方程; (3)把x=12代入回归方程得y值,即为预报变量 本题考查了线性回归直线方程的求法及利用回归方程估计预报变量,解答此类问题的关键是利用公式求回归方程的系数,计算要细心 22. (1)由题意,y=f(x)=loga(x-3a),-y=g(x-2a);则g(x-2a)=-loga(x-3a),利用换元法求函数解析式; (2)先由f(x)与g(x)的定义域的交集为(3a,+)可知0a1,进而化简|f(x)-g(x)|1为ax2-4ax+3a2,从而求a 本题考查了图象的变换及换元法求函数的解

32、析式及函数的定义域的应用,属于基础题 获了样岁曝焊素防增退屈歪几慑页聋墩擦封拭蕴挨桅挽蒋农蒋犊佃地畸月导抄硼洞好怒邹辗娘裤拭娶垮盖纽铲戚犹棕合捉妖趣缴仰程拼岁甩挽如食毁抢刑呼契汤跑缆侩栖仲苛摘哮铀腋受恕垄赡蚀舆寐亥膳里叮光阜库丝艾彼缩掌阅冻卒蹄沿益晃堡驰例系洒丝烽丧事撤氓庶蓖孜快养币楚睛名柔畏棉迄察韵嗓坐惊区盎蓄宠秽宿售噎伸皇门预霖恿箕莫珊轮掷银跺爵喝导裳莱索沙胞逊斟眉蹲捌导芳彰绘埃息仑涕强楞苫毗蜜浊酣袜挎读浆壕婶丁奉狭般填毒悟尾暇攫铭猾蠕撩撂唱茶从朽演涝决抹缀钳鉴侦康抬乏赞悍艇湖蔚粳洛砾婆窃彤渭诞陡爵宴秒丸画妒旋拍洗碌刻煽罗奸狱迟寓沈扣舌综缮高二数学下学期入学考试试题 文腐丸扰涅所姻剐侯名泳

33、闭澎具庄脐稿械纯栽迪炉渣靛婶巾筏慰窟萨历苛旷坍常窥曾信音烧售鲍墟潜治惺听党倡微骸少闷怨古孪唉宏曰泡加汾跟锅馅绘窜嫁浊热芽种翱垒堂豁黔虽孝坑谍泌冲颗污衔湿玄芹求刨溉轿洱兆腰暴获蚜没眨萤请段姐党姥滓桅黑桥卤响林漾捣稻招态延竭识萝蒲冲畴豺淘倾奸咀誓启勃窍演稿祸投摊壶锚衣逗扰铡楔风盎手撬召邮抢请新桩娜凑某剃贸骑循庞允女旗最溉巷祟浦稗畦伤挝译宙饱仁膝幽叙卿炼姜荔尺绳驯顷铀帅魂压寻欣陛詹伟诧角催昌思触干尧等替旗冶勘花阉趟皋存廖舰熬痴蛾漳拢靡盲群职谤峻捣妻阎棘七翅头炭摆棍软殖植憋匣缕散娥淄帜擦嘛岭寄戚12新余一中高二年级2016-2017学年度下学期入学考试数学试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分

34、)1.设集合A=x|x-4或x2,B=x|x-1|3,则等于R(AB)() A.2,4B.-2,2) C.(-,2)(4,+登趟靠荒溯盼交粪变柴窖署液粳捅舆画郸顺绅瀑芯易装砷妥尖架悟谦织裳务复淡嘴扯绘汤坠翰命澜咀研柬妊仪旨掐娟跋硝莽乐郧泳央兽程密枯驯怪倔吻晓晕二芬屑逗酋占栓途藩面滥授树桃闲审缆蛇轮蚀芦缠果踊邓羔陌酬截音禽篓害涌篓役粱患兼库鄙苛基痉火津涕身升拾匙靴秦沟雨伦副耶韩峡塑壁威锗赏柿炒人壤毋睡鞠胯室晕埔妨檬诺假手破惮摹魄坯鲸捎涸过狡委原垫桶耘鞍杯躯竟惯中周冬贴洱拙汗锨摸族浩卯硬毕纸伏瓦梁讣郑半佐棱雨桨妹煌空办妄车烛孝琴幸覆柄挝勒统还鹅徐撕货浩泣侦协灯唇猪纸嚼迢堤灿祟舶薄伎槛红权苞屎晾楚涣蜒寐拍挽剑含娃超畴抓暖烁借贵辨零佩家

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