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1、篮球课教案年级九人数40人日期2014.9.15执教李战生班级3.1实到40人周次第三周课次第五节主 要内 容1、快速跑步频练习2、篮球行进间传接球重点基本动作协调难点各种提高步频的方法学习目标1、培养学生基本技术的提高，加强学生快速反应能力的提高，养成正确的跑动姿势，发展学生的速度、力量等素质。2、通过分组练习和竞赛的方法，提高行进间传接球的技术，发展学生灵敏与协调能力。3、培养学生机智、灵敏、勇敢、顽强、团结合作等优秀品质。课序时间教学内容运动负荷 教与学的活动组织与队形次数时间强度一开始部分2分钟1、整队、报告人数2、师生问好3、宣布课的内容4、安排好见习生小1、检查服装等2、介绍学习内
2、容3、集合要求做到快、静、齐精神饱满，文体干事积极负责四路横队 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooox二准备部分8分钟1、围绕篮球场边线慢跑行进间摆臂练习侧身跑行进间弓步走、前踢腿，原地各关节活动每节4x8拍32中中1、教师示范讲解方法和要求2、教师带领学生下，进行行进间活动练习3、学生进行助跑摸高练习4、教师巡视指导、纠错5、要求节奏感强、动作到位6、准备活动一定要充分三基本部17分钟分步频练习1、摆臂练习2、高抬腿练习3、原地快速跑4、30M快速跑8x81组1组2组2225 中大教师讲解示范1、教师提问：一般提高步频的方法有哪些？2、教师讲解示范
3、提高步频的几种练习方法。1、原地摆臂8*8；2、原地摆臂15秒，比谁摆的次数多；3、原地摆臂50次，比谁先完成（学生做裁判）。1、原地高抬腿8*8；注意节奏2、原地高抬腿20次，3、行进间高抬腿30M分组进行队形：六路纵队要求：认真做好每次练习针对个别学生摆臂姿势不到位进行设置条件练习：如手上持接力棒等物品做高抬腿动作时，抬头挺胸，用双手拍击大腿面，看动作是否标准三基本部分10分钟行进间传接球迎面跑动传接球练习比赛方法：将学生分组，距离4米左右进行传接球，相互传球后跑至对方排尾。2/3次3大教师原地及行进间示范、讲解动作要领1.教师组织学生分组进行练习2.教师指导、纠错3.学生思想集中，认真听
4、讲，积极练习4、学生进行组与组的比赛5、教师小结，评价练习情况传球要点：跑动中要身体姿势协调，肘关节自然下垂、抖腕、手指弹拨发力接球要点：伸臂迎球、顺势后引学生练习时出现失误后督促迅速归位 四结束部分3分钟1、放松练习2、课后小结3、师生道别4、归还器材2小学生自由结伴，在音乐伴奏下进行放松练习要求身心放松、轻松愉快师生共同小结要求声音响亮、清楚提示学生加强课后篮球基本功练习场地器材篮球场篮球若干接力棒等安全保障1、分组练习时安排好小干部负责本组练习2、自主练习时一定要有组织性、纪律性3、器械练习做好保护与帮助工作预计练习密度强 度全课内容主题中 上课后小节绝大部分学生能掌握所学内容，个别学生因身体原因所学效果较差课堂中应该发挥优秀生的带动作用，调动其他学生学习的积极性