小班互动分享:打苍蝇(一).doc

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1、小班互动分享:打苍蝇(一)活动名称小班互动分享:打苍蝇(一)活动目标1引导幼儿了解苍蝇的基本特征及习性2培养幼儿多角度的思考能力活动准备知识准备:幼儿了解苍蝇是有害的,要消灭掉物质准备:大书、黑板、夹子、遮挡文字的白纸、曲别针活动过程1导入部分老师请幼儿结合自己的经验,说一说自己或者看到别人打苍蝇的时候发生过什么事情。2教师与幼儿观看大书,并引导幼儿猜测故事内容(1)封面:小朋友,你们看到了什么?(全面观察画面)这个小孩是男孩还是女孩?你怎么知道的?这是谁?(指爸爸)他在干什么?小女孩看到苍蝇了吗?她会怎么做?(2)第一页:苍蝇在哪呢?它想干什么?小女孩准备干什么?你是怎么知道的?小女孩能打着

2、苍蝇吗?(3)第二页:饼干怎么碎了?苍蝇落到哪了?小女孩还会不会打苍蝇呢?苍蝇这次会飞到哪去?(4)第三页:苍蝇现在的表情是什么样的?它会想什么?如果小女孩去打苍蝇,会发生什么事呢?(5)第四页:打到苍蝇了吗?茶杯里装的可能是什么呢?小女孩还要打这只苍蝇吗?如果小女孩去打茶杯上的苍蝇会发生什么事呢?(6)第五页:小猫在做什么?你从哪里看出来的?现在如果小女孩再打苍蝇,小猫会怎么样?我们看看女孩有没有去打苍蝇。(7)第六页:小猫是什么表情?为什么是这种表情?爸爸在干什么?为什么要这样做?苍蝇落到哪里了?爸爸知道吗?为什么?小朋友会去打苍蝇吗?为什么?(8)第七页:爸爸是什么表情?他会发出什么声音?爸爸手里的东西会怎么样?苍蝇会被打死吗?(9)第八页:苍蝇被打死了吗?你是怎么知道的?爸爸是什么表情?他为什么会这样呢?小女孩打死了苍蝇会说什么?(特别注意:教师在讲述故事过程中要询问幼儿各种可能性,发挥幼儿的想象和思维能力)3教师完整讲述一遍故事,并鼓励幼儿给故事取名字4教师阅读大书,幼儿欣赏5集体阅读大书活动反思

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