2016年湖北省黄冈市中考化学试卷(word版,含解析).docx

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1、2016年湖南省黄冈市中考化学试卷一、选择题(共 8小题,每小题1分,满分8分)1 .下列变化,一定是化学变化的是()A.铁水铸成锅B.瓷碗破碎C.钢铁生锈D.积雪融化2 .下列实验操作正确的是()A.测定溶液的pH B.取用固体药品熄灭酒精灯C .过滤操作3 .下列描述完全正确的是()A.可用肥皂水区别硬水与软水B.人体缺乏维生素 C会引起夜盲症C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量D.合成橡胶、合金都属于合成材料4.物质的性质在很大程度上决定物质的用途.下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是()A.氧气具有可燃性,可用于炼钢、航天B.金刚石是天然存在最硬的物质,可用于切割大理石C.钛的合金

2、与人体 相容性”好,可用于制造人造骨D.浓硫酸具有吸水性,实验室可用作干燥剂5 .小明同学依据描述书写的化学符号:两个氮分子:2N2;由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;粒子结构示意图;3 K表示的粒子:S; 两个铁离子:2Fe3+; 导电、导热性最好的金属:Ag;+2价的镁元素:Mg2+.其中正确的有()A. B. C. D.6 .我们可以利用如下三种关系:甲包雷犬与对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识.下列归纳和总结的关系,正确的是( )A.单质和化合物:交叉关系B.氧化反应和还原反应:并列关系C.化学肥料和复合肥料:并列关系D,酸性溶液和酸溶液:包含关系7 .已知M、N在一定条

3、件下,能发生反应:M+2N=P+2Q ,则下列说法中不正确的是 ()A.若M、N、P、Q都是由分子构成的物质,则该反应前后分子的数目一定不变8 . M、N、P、Q可能含有同一种元素C.若P、Q都是化合物,则该反应一定是复分解反应D.若16g M和64g N能恰好完全反应,则 M、N的相对分子质量之比为 1 : 28.银铜合金广泛用于航空工业,共切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如图所示:已知Al (OH) 3和Cu (OH) 2开始分解的温度分别为 450 c和80 C国柠糟回八!/武力(好、MH一一Jfcf-一:却 M 言:操卷!CdAl)2下列关于该流程的说法不正确的是()a .操

4、作I和操作n都是过滤B.溶液C的主要成分是 Na2SO4C.固体B的主要成分是 Al (OH) 3和Cu (OH) 2D.该生产流程所得的主要产品是Ag和CuAlO 2二、解答题(共4小题,满分17分)9,化学是以实验为基础的学科,根据实验一、实验二回答下列问题:文静(1)实验一:待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上升约 该现象说明氮气具有的性质是 (2)实验二:试管的现象为;将试管和的现象相比较得到的结论10 .化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题.(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,这是因为 .(2)车用乙醇汽油中,乙醇的作用是(用化学方程式表示) .(3)

5、如图是工业上高炉炼铁的模拟图,图中反应 的化学方程式是 (4)医疗上钢餐”的主要成分是硫酸钢,不能用碳酸钢代替硫酸钢的原因是(用化学方程式表布)fiKfi炉册!I”UXflCtX* CQ+CCkSiii OS|tX11 .二氧化碳、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠等都是重要的化工原料,在生产和生活中,有 这重要的应用.(1)二氧化碳用于制汽水,这是利用了二氧化碳 的性质.(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后又白又硬.这是因为(用化学方程式表示) (3)厕所清洁剂和炉具清洁剂的作用是不同的.其中,炉具清洁剂中含有 , 利用其能与油脂反应的性质达到去除油污的目的.而厕所清洁剂因含有某些物质,呈强 (酸”或碱”

6、)性,能达到消毒杀菌的效果.(4)工业上,常用电解氯化钠溶液的方法制取氢氧化钠,同时还能获得氢气、氯气两种化 工产品,其反应的化学方程式为 .12 . AE为初中化学常见的物质.他们有如图所示的转化关系,图中七”表示相连的物质间能相互发生反应,“一表示物质间有相应的转化关系.其中, A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水会形成蓝色溶液, 常用于配制一种具有杀菌作用的农药.请回答下列问题:(1)物质C的化学式是 .(2)写出下列反应的化学方程式:,.(3)物质E所属的类别可能是(写一种物质的类别) .三、解答题(共1小题,满分4分)13 . 200g稀硫酸与

7、13g锌恰好完全反应,反应后所得溶液的质量是多少?四、解答题(共2小题,满分11分)14.实验室常用如图所示的装置制取并收集气体.请回答:(1)仪器的名称.(2)实验室若用 A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为(用化学方程式表示),待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再停止加热的原因 是.(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是 ,检验二氧化碳是否收 集满的方法是.15.化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图1所示的两个实验.实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色.请你完成下列问题:成体及/K生气的S第人稀注酸 的质量/耳图2迩满加入!

8、稀凿酿至I恰好完全A山。H谣液1(潢有粉数)?反应(1) A实验中发生反应的现象为(3)【提出问题】废液中,能使酚酬:溶液变红的物质可能是哪些呢?【作出猜想】猜想一:废液中,能使酚酬:溶液变红的物质可能是NaOH;猜想二:废液中,能使酚血:试液变红的物质还可能是 ;猜想三:废液中,能使酚酬:溶液变红的物质还可能是Ca (OH) 2.【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到如图2所示的图象.【结论】分析图象数据得出,废液中使酚血:变红的物质一定是 , 一定不 是.【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,你的做法是2016年湖南省

9、黄冈市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共 8小题,每小题1分,满分8分)1 .下列变化,一定是化学变化的是()A.铁水铸成锅B.瓷碗破碎C.钢铁生锈D.积雪融化【考点】 化学变化和物理变化的判别.化学变【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】 解:A、铁水铸成锅的过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.D、积雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选:C.2 .下列实验操作正确的是()A.

10、II子测定溶液的pH B.取用固体药品D.熄灭酒精灯C.过滤操作【考点】 溶液的酸碱度测定;加热器皿-酒精灯;固体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用【分析】A 、根据用pH 试纸测定未知溶液的 pH 的方法进行分析判断B、使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可C、根据固体药品的取用方法进行分析判断.D 、过滤液体时,注意 “一贴、二低、三靠” 的原则【解答】 解: A 、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上, 与标准比色卡对比来确定 pH 不能将 pH 试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误B、使用酒精灯时要注意两查

11、、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确C、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中所示操作错误.D 、过滤液体时,要注意 “一贴、二低、三靠” 的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误故选: B3 下列描述完全正确的是( )A 可用肥皂水区别硬水与软水B 人体缺乏维生素 C 会引起夜盲症C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量D 合成橡胶、合金都属于合成材料【考点】硬水与软水;物质发生化学变化时的能量变化; 合成材料的使用及其对人和环境的影响;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法【分析】A 、根据硬水和软水

12、的鉴别方法进行分析;B 、根据缺乏维生素C 会引起坏血病进行分析;C、根据放热的化学反应类型进行分析判断;D 、根据材料的分类进行分析【解答】解: A 、鉴别硬水与软水可用肥皂水,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水,故 A 说法正确;B、人体缺乏维生素 C会引起坏血病,人体缺乏维生素A会引起夜盲症,故 B说法错误;C、在化学反应中,燃烧放出热量,其他的一些类型的反应,如金属和酸反应,酸碱中和也放出热量,故C说法错误;D、合成橡胶属于合成材料,而合金属于金属材料,故 D说法错误.故选A .4 .物质的性质在很大程度上决定物质的用途.下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是()A.氧气具有

13、可燃性,可用于炼钢、航天B.金刚石是天然存在最硬的物质,可用于切割大理石C.钛的合金与人体 相容性”好,可用于制造人造骨D.浓硫酸具有吸水性,实验室可用作干燥剂【考点】氧气的用途;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;合金与合金的性质; 碳单质的物理性质及用途.【分析】A、根据氧气的化学性质进行分析;B、根据金刚石的特点来做题;C、根据Ti合金的性质进行分析;D、根据浓硫酸的吸水性进行分析.【解答】解:A、由于氧气有氧化性,可以将生铁炼成钢,氧气不具有可燃性,故 A错误;B、金刚石是天然存在最硬的物质,可用于切割大理石,故 B正确;C、Ti合金与人体具有很好的相容性,可用于制造人造骨骼,正确;D、浓硫酸

14、可作干燥剂,因为它具有吸水性,故说法正确;故选A .5 .小明同学依据描述书写的化学符号: 两个氮分子:2N2;由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;粒子结构示意图2 8K表示的粒子:S; 两个铁离子:2Fe3+; 导电、导热性最好的金属:Ag;+2价的镁元素:Mg2+.其中正确的有()A. B. C. D.【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:由分

15、子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为:2N2;故正确;根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;由三个氧原子构成的臭氧分子表示为:。3;故错误;2 核内质子数小于核外电子数,故表示硫离子,其符号为:S ;故错误;离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个铁离子可表示为:2Fe3+;故正确;导电导热性最好的金属是银,其符号为:Ag ;故正确;元素化合价的表示方法:确定出化合物中所

16、要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价的镁元素,故可表示为:蔡故错误;故选B6 .我们可以利用如下三种关系:望支美索并美事包含美系对某些知识进行归纳, 以对知识有更深刻的理解和认识.下列归纳和总结的关系, 正确的是( )A.单质和化合物:交叉关系B.氧化反应和还原反应:并列关系C.化学肥料和复合肥料:并列关系D.酸性溶液和酸溶液:包含关系【考点】 单质和化合物的概念; 酸的化学性质; 常见化肥的种类和作用; 化合反应及其应用;氧化反应【分析】 根据物质的分类、氧化反应还原反应的定义, 化学肥料和复合肥料的定义, 酸性溶液和酸溶液的含

17、义进行解答【解答】 解:A 、根据所含元素种类的多少,纯净物可分为单质和化合物,故二者是并列关系,故选项错误;B 、物质得氧的反应叫氧化反应,失去氧的是还原反应,故二者是并列关系,故正确;C、化学肥料包含复合肥料,二者是包含关系,故错误;D 、酸溶液属于酸性溶液,酸性溶液中除了酸溶液还包括不属于酸,但显酸性的溶液,故二者是包含关系,故正确;故选 BD7 已知 M 、 N 在一定条件下, 能发生反应: M+2N=P+2Q , 则下列说法中不正确的是()A 若 M 、 N 、 P、 Q 都是由分子构成的物质,则该反应前后分子的数目一定不变8 M、 N、 P、 Q 可能含有同一种元素C.若P、Q都是

18、化合物,则该反应一定是复分解反应D.若16g M和64g N能恰好完全反应,则 M、N的相对分子质量之比为1 : 2【考点】质量守恒定律及其应用;反应类型的判定【分析】A 、化学反应的实质是分子的破裂和原子的重新组合,可以据此答题;B 、根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成盐碳酸钠和水分析;C、根据复分解反应的特点分析判断;D 、根据方程式列比例求解【解答】 解: A、 若 M 、 N、 P、 Q 都是由分子构成的物质, 则该反应前分子的数目为1+2=3 ,反应后分子的数目为 1+2=3 ,故正确;B、 M 、 N、 P、 Q 有可能含有同一种元素, 例如二氧化碳和氢氧化钠反应生成盐碳酸钠和水,反应

19、物和生成物中均含有氧元素故正确;C、复分解反应的反应物和生成物虽然都是化合物,但生成物都是化合物的反应不一定是复分解反应,如:二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故错误;D 、设 M 、 N 的相对分子质量分别为 x 、 y则 M+2N=P+2Qx 2y 16g 64g2y-6 金x : y=1 : 2,故正确;故选:C.8.银铜合金广泛用于航空工业,共切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如图所示:已知Al (OH) 3和Cu (OH) 2开始分解的温度分别为 450 c和80 C.回CdAl-k M下列关于该流程的说法不正确的是()a .操作I和操作n都是过滤B .溶液C的主要成分是

20、Na2SO4C.固体B的主要成分是 Al (OH) 3和Cu (OH) 2D.该生产流程所得的主要产品是Ag和CuAlO 2【考点】 金属的化学性质;过滤的原理、方法及其应用.【分析】铜银的废料在空气中熔炼时,铜与氧气反应生成了氧化铜,氧化铜与硫酸反应生成了硫酸铜,硫酸铜、硫酸铝与加入的氢氧化钠反应分别生成了氢氧化铜、氢氧化铝沉淀和硫酸钠,在煮沸时,氢氧化铜分解生成了氧化铜和水,所以过滤时得到的溶液C的主要成分是硫酸钠,固体 B的主要成分是 Al (OH) 3和Cu。,固体B在惰性气体中煨烧得到了CuAlO2.据此分析回答有关的问题.【解答】解:由题意可知,铜银的废料在空气中熔炼时,铜与氧气反

21、应生成了氧化铜,氧化铜与硫酸反应生成了硫酸铜,硫酸铜、硫酸铝与加入的氢氧化钠反应分别生成了氢氧化铜、氢氧化铝沉淀和硫酸钠, 在煮沸时,氢氧化铜分解生成了氧化铜和水,所以过滤时得到的溶液C的主要成分是硫酸钠,固体B的主要成分是 Al (OH) 3和CuO,固体B在惰性气体中煨烧得到了 CuAlO2.所以:A、由工艺流程图可知,操作I和操作H都是固液分离,操作名称是过滤,故A正确;B、由上述分析可知,溶液 C的主要成分是 Na2SO4,故B正确;C、由上述分析可知,固体 B的主要成分是Al (OH) 3和CuO,故C错误;D、由工艺流程图可知,该生产流程所得的主要产品是Ag和CuAlO2,故D正确

22、.故选C.二、解答题(共4小题,满分17分)9,化学是以实验为基础的学科,根据实验一、实验二回答下列问题:身忧岛m 牖融卵型聊(1)实验一:待红磷熄灭冷却后,:夹,观察到集气瓶内水面上升约刻度i处,该现象说明氮气具有的性质是不支持燃烧 .(2)实验二:试管的现象为 高镒酸钾溶于水后形成紫红色溶液;将试管和的现象相比较得到的结论是物质的溶解性与溶质的种类有关.【考点】空气组成的测定;物质的溶解性及影响溶解性的因素.【分析】(1)根据空气成分中主要包括氮气和氧气,氮气约占空气体积的五分之四,氧气 约占空气体积的五分之一,红磷燃烧消耗掉氧气, 水会进入集气瓶中, 约占总体积的五分之一;剩余的气体主要

23、包括氮气和稀有气体等不支持燃烧的气体以及该实验的注意事项进行解 答.(2)根据物质的溶解性来分析.【解答】 解:(1)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至 1刻度处,由此可知氧气约占空气总体积的五分之一;红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,氮气不支持燃烧.故填:刻度 1处;不支持燃烧;(3)高镒酸钾溶于水后形成紫红色溶液,碘能溶于汽油中,但是高镒酸钾不能溶于汽油,可见物质的溶解性与溶质的种类有关;故填:高镒酸钾溶于水后形成紫红色溶液;物质的溶解性与溶质的种类有关.10.化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题.(1)湿衣服在阳光下比

24、在阴凉处干得快,这是因为温度越高分子运动速率越快点燃(2)车用乙醇汽油中,乙醇的作用是(用化学方程式表示)C2H5OH+3O2- 2CO2+3H2O .的化学方程式是3CO+Fe2O3(3)如图是工业上高炉炼铁的模拟图,图中反应 2Fe+3CO2_.(4)医疗上锁餐”的主要成分是硫酸钢,不能用碳酸钢代替硫酸钢的原因是(用化学方程式表示)BaCO3+2HCl=BaCl 2+H2O+COZT .宜矿打、仙眼、【考点】盐的化学性质;铁的冶炼;利用分子与原子的性质分析和解决问题;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】(1)根据分子是不断运动的特征分析回答;(2)根据酒精和氧气在点燃的条件下生

25、成二氧化碳和水进行分析;(3)根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳进行分析;(4)根据碳酸钢和盐酸生成氯化钢、水和二氧化碳进行分析.【解答】 解:(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因:分子是不断运动的,温度越高分子运动速率越快;点燃(2)酒精和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(3) 一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:-q-brs inn3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(4)碳酸钢和盐酸生成氯化钢、水和二氧化碳,化学方程式为:BaCO3+2HCl=BaCl 2+H2O+C02 T.故答案

26、为:(1)分子是不断运动的,温度越高分子运动速率越快;点燃(2) C2H5OH+3O2 =2CO2+3H2O;(3) 3CO+Fe2O3=S=2Fe+3CO2 ;(4) BaC03+2HCl=BaCl 2+H2O+CO211.二氧化碳、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠等都是重要的化工原料,在生产和生活中,有这重要的应用.(1)二氧化碳用于制汽水,这是利用了二氧化碳会与二氧化碳反应生成碳酸的性质.(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后又白又硬.这是因为(用化学方程式表示)Ca (0H)2+C02=CaC031+H20.(3)厕所清洁剂和炉具清洁剂的作用是不同的.其中,炉具清洁剂中含有氢氧化钠 ,利用其能与油脂

27、反应的性质达到去除油污的目的.而厕所清洁剂因含有某些物质,呈强 酸(酸”或碱”)性,能达到消毒杀菌的效果.(4)工业上,常用电解氯化钠溶液的方法制取氢氧化钠,同时还能获得氢气、氯气两种化电解工产品,其反应的化学方程式为2NaCl+H 202NaOH+H”+ClzT .【考点】碱的化学性质;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】(1)根据水和二氧化碳反应生成碳酸进行分析;(2)根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;(3)根据炉具清洁剂中含有氢氧化钠,溶液显碱性,厕所清洁剂显酸性,能达到消毒杀菌的效果进行分析;(4)根据氯化钠溶液在通电的条件下生成氢氧

28、化钠、氢气和氯气进行分析.【解答】 解:(1)水和二氧化碳反应生成碳酸,所以二氧化碳用于制汽水;(2)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水.化学方程式为:Ca (OH)2+CO2=CaCO3j+H2O;(3)炉具清洁剂中含有氢氧化钠,溶液显碱性,厕所清洁剂显酸性,能达到消毒杀菌的效果;(4)氯化钠溶液在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气,化学方程式为:由解2NaCl+H 2O2NaOH+H 2 T +CI2 T .故答案为:(1)水和二氧化碳反应生成碳酸;(2) Ca (OH) 2+CO2=CaCO3j+H2O;(3)氢氧化钠,酸;(4) 2NaCl+H 2O1 2NaOH+H 2 T

29、+CI2 12. AE为初中化学常见的物质.他们有如图所示的转化关系,图中 七”表示相连的物质 间能相互发生反应,“一表示物质间有相应的转化关系.其中, A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水会形成蓝色溶液, 常用于配制一种具有杀菌作用的农药.请回答下列问题:(1)物质C的化学式是CO2 .(2)写出下列反应的化学方程式:名-泪 rs Tnn C+2CuO2Cu+CO2 T 、 CuO+H 2SO4=CuSO4+H2O(3)物质E所属的类别可能是(写一种物质的类别)A【考点】物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】根据C是一种能使

30、澄清石灰水变浑浊的气体”,则推测C为二氧化碳;根据 D溶于水会形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药”,则推测D为硫酸铜溶液;根据A、B都是黑色固体”,则推测A可能为碳,B可能为氧化铜,C可能为二氧化碳,D可 能为硫酸铜,E可能为氢氧化钠、水、氯化银等,代入检验.【解答】解:根据C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体”,则推测C为二氧化碳;根据 D溶于水会形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药”,则推测D为硫酸铜溶液;根据 A、B都是黑色固体”,则推测A可能为碳,B可能为氧化铜,C可能为二氧化碳,D可能为硫酸 铜,E可能为氢氧化钠、水、氯化银等,代入检验,符合题意.则:(1)根据分

31、析,C可能为二氧化碳,故物质 C的化学式是CO2.(2)反应为碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,故其反应的化学方程式为: 古泪 _-THU aC+2CuO2Cu+CO2 T ;反应氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜溶液和水,故其反应的化学方程式为:CuO+H 2SO4=CuSO4+H 20.(3)因为E可能为氢氧化钠、 水、氯化银等,故物质 E所属的类别可能是碱、氧化物、盐.故答案为:高温(1) C02, (2) C+2CuO 向皿 2Cu+CO2 T , CuO+H 2SO4=CuSO4+H2O. (3)碱.三、解答题(共1小题,满分4分)13. 200g稀硫酸与13g锌恰好完全反应,反应

32、后所得溶液的质量是多少?【考点】根据化学反应方程式的计算.【分析】锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;由参加反应的锌的质量,列式计算出生成氢气的质量,根据质量守恒定律求出反应后所得溶液的质量.【解答】解:设生成氢气的质量为 x,Zn+H 2SO4 ZnSO4+H2 T65213gx65 二x=0.4g反应后所得溶液的质量是:200g+13g - 0.4g=212.6g答案:反应后所得溶液的质量是212.6g.四、解答题(共2小题,满分11分)14.实验室常用如图所示的装置制取并收集气体.请回答:(1)仪器的名称长颈漏斗 .(2)实验室若用 A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为(用化学方程式

33、表示) 2KMnO4 匕 KzMnOg+MnOz+OzT ,待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再 停止加热的原因是防止水槽内的水倒流,引起试管底部炸裂.(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是B ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 将燃着的木条放在集气瓶口,若燃着的木条熄灭,证明二氧化碳已收集满.【考点】二氧化碳的实验室制法;氧气的制取装置;制取氧气的操作步骤和注意点;二氧化碳的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】(1)从仪器的图和用途去分析解答;(2)用加热高镒酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有镒酸钾和二氧化镒生成, 实验结束,如果先熄灭酒精灯,停

34、止加热,再把导管移出水槽,可能使试管由于受热不均从而炸裂分析解答;(3)根据大理石(主要成分是CaCOJ和稀盐酸(主要成分 HCl)反应,是固液反应,不需要加热去分析解答;二氧化碳的验满方法.【解答】解:(1)由仪器的图和用途可知 为长颈漏斗,故答案为:长颈漏斗; (2)用加热高镒酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有镒酸钾和二氧化镒生成, 所以化学方程式为:2KMnO 4=A=K2MnO 4+MnO 2+O2 T ;实验结束,如果先熄灭酒精灯,停止加热,再把导管移出水槽.这样随着试管的温度越来越低,试管内的气体体积就越来越小,内部大气压变小,在外部大气压的作用下,水槽内的水就会被顺着导管

35、压到试管内,可能使试管由于受热不均从而炸裂;故答案为:2KMnO 4K2MnO4+MnO2+O2f ;防止水槽内的水倒流,引起试管底部炸裂;(3)大理石(主要成分是 CaCOg)和稀盐酸(主要成分 HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳,由于实验室制二氧化碳的反应条件是不需要加热,故发生装置为B;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满的方法为:将燃着的木条放在集气瓶口,若燃着的木条熄灭,证明二氧化碳已收集满;故答案为:B;将燃着的木条放在集气瓶口,若燃着的木条熄灭,证明二氧化碳已收集满;15.化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图1所示的两个实验.实验后,小明同学将废液倒

36、入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色.请你完成下列问题:运满加入 稀曲酿至 恰好完全 反应NQH谣液 r (渣有的数)成体质/K 生气的用拓入樗注fiS 的质量占图2(1) A实验中发生反应的现象为红色变浅直至消失.(2) B实验中发生反应的化学方程式是NagCOg+Ca (OH) z=2NaOH+CaCO_j J .(3)【提出问题】废液中,能使酚酬:溶液变红的物质可能是哪些呢?【作出猜想】猜想一:废液中,能使酚酬:溶液变红的物质可能是NaOH;猜想二:废液中,能使酚Mt试液变红的物质还可能是NagCOg ;猜想三:废液中,能使酚酬:溶液变红的物质还可能是Ca (OH) 2.【实验验证】

37、同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到如图2所示的图象.【结论】分析图象数据得出,废液中使酚血:变红的物质一定是碳酸钠和氢氧化钠,一定不是氢氧化钙 .【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,你的做法是滴加适量的稀盐酸.【考点】探究酸碱的主要性质;碱的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】(1)酸碱指示剂跟酸和碱作用显示不同的颜色,无色酚Mt遇酸不变色,遇碱变红色;(2)碳酸钠与石灰水反应生成碳酸钙沉淀(CaCOg);( 3)根据试验的各种现象逐一确定各种物质由图象可以看出,开始滴加盐酸并没有气体生成,说明废液中一定含

38、有氢氧化钠, 当滴加一定量的盐酸时, 又会生成气体, 说明废液中含有碳酸钠,则一定不含氢氧化钙,因为二者不能共存【解答】 解:( 1)滴有酚酞的氢氧化钠溶液呈红色,滴入盐酸红色变浅直至消失,证明盐酸与氢氧化钠反应;(2) B实验中发生反应的化学方程式是Na2CO3+Ca (OH) 2=2NaOH+CaCO 3 J ;(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,发现废液显红色,NaOH、 Ca(OH )2、Na2CO3溶液都可使酚配试液变红;故猜想二:废液中,能使酚配试液变红的物质还可能是 Na2CO3,【结论】 通过图形可以看出滴加盐酸后, 没有直接产生气体, 滴加一定量的盐酸后有气体生成,说明一定有 NaOH和 W2CO3; W2CO3和Ca (OH) 2生成碳酸钙沉淀,说明一定没有Ca( OH ) 2;【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,可滴加适量的稀盐酸,使其反应,故答案为:( 1 )红色变浅直至消失;(2) Na2CO3+Ca (OH) 2=2NaOH+CaCO 3 J ; (3)碳酸钠;【结论】:碳酸钠和氢氧化钠;氢氧化钙【拓展提高】滴加适量的稀盐酸

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